1.4唐朝的中外文化交流ppt课件-（部）统编版七年级下册《历史》(006).pptx

1、日日本本英英国国 为什么各地华人聚居的为什么各地华人聚居的地区都被称为地区都被称为“唐人街唐人街”？第一单元第一单元 隋第一单元隋第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代隋唐时期：繁荣与开放的时代第4课 唐朝的中外文化交流 1、能以鉴真东渡、玄奘西行等史实为例，说明唐朝中外文化交流的发展。2、学习鉴真为实现目标不懈努力、矢志不渝传播中华文化的利益，学习玄奘西行和译经追求真知的精神；感受开放交流对世界各国文明发展的重要作用。学习目标日本新罗天竺遣唐使 含义义：学习习中国先进进文化遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对对日本社会的发发展产产生了深远远的影响。“日

2、本中古之制度，人皆以为多系日本自创，然一检唐史，则知多模仿唐制。”木宫泰彦中日交通史日本为为了学习习中国的先进进文化，派遣使节节到中国，当时时称为为“遣唐使”。陕西西安阿倍仲麻吕纪念碑日本奈良阿倍仲麻吕纪念碑哭晁卿衡哭晁卿衡 唐唐李白李白日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。阿倍仲麻吕从公元7世纪初至9世纪末，日本先后正式派遣的遣唐使为12次。每次人数少则100多人，多则500人左右。遣唐使团集中了当时日本等各方面的优秀人才。摘编自章林遣唐使：中日交流的重要承载者遣唐使来华航线图特点：时间长、次数多、规模大

3、、素质高概括日本所派遣唐使有何特点？平假名片假名唐朝妇女唐朝对日本的影响学习门类学习内容及影响制度学习唐朝政治、经济等制度学习唐朝政治、经济等制度教育学习太学、国子监，设立大学、国学学习太学、国子监，设立大学、国学建筑日本平城京仿照唐都长安城日本平城京仿照唐都长安城文化参照汉字，创造日本文字参照汉字，创造日本文字生活风俗饮食、服饰、茶道、七夕节、重阳节等饮食、服饰、茶道、七夕节、重阳节等（请划线）影响：（请划线）影响：把唐先进制度、天文历法、把唐先进制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传向日本，文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传向日本，对日本社会的发展产生了深远影响。对日本社会的发

4、展产生了深远影响。遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字，典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会发展产生了深远的影响。唐朝文化对日本的影响鉴真东渡鉴真东渡 鉴真俗姓淳于。广陵江阳（今江苏扬州）人。自幼出家，鉴真俗姓淳于。广陵江阳（今江苏扬州）人。自幼出家，曾游历洛阳、长安等地，研学佛教三藏。后归扬州大明寺讲曾游历洛阳、长安等地，研学佛教三藏。后归扬州大明寺讲律传法。律传法。天宝元年（天宝元年（742742）应日本留学僧荣睿和普照之邀，决定赴）应日本留学僧荣睿和普照之邀，决定赴日推广戒律，但五次东渡因遭官府阻拦或遇飓（日推广戒律，但五次东渡因遭官府阻拦或遇飓（jj）风皆）风皆未能成功。其

5、间双目失明，荣睿身亡。未能成功。其间双目失明，荣睿身亡。天宝十二年，日本遣唐使藤原清河等人邀其天宝十二年，日本遣唐使藤原清河等人邀其“向日本传向日本传戒戒”，于是决定第六次东渡，于日本天平胜宝五年（，于是决定第六次东渡，于日本天平胜宝五年（754754）底在日本登岸。次年被迎入首都奈良东大寺。不久，为日本底在日本登岸。次年被迎入首都奈良东大寺。不久，为日本天皇、皇后、太子等人授菩萨戒；为沙弥证修等天皇、皇后、太子等人授菩萨戒；为沙弥证修等440440余人授余人授戒；为戒；为8080余僧舍授新戒。自是日本始有正式的律学传承。余僧舍授新戒。自是日本始有正式的律学传承。次数概 况1未出海便夭折。未出

6、海便夭折。遭诬告与海盗勾结，鉴真一行东渡的船只被官府查没。遭诬告与海盗勾结，鉴真一行东渡的船只被官府查没。2被风浪所阻。被风浪所阻。突遇风暴，船被汹涌的波涛击破，不得不上岸。一个月后，鉴真一行突遇风暴，船被汹涌的波涛击破，不得不上岸。一个月后，鉴真一行又下海，再遭风浪，船触礁搁浅，被渔民救上岸。又下海，再遭风浪，船触礁搁浅，被渔民救上岸。3东渡未能成行。因官府出面阻止。东渡未能成行。因官府出面阻止。4未果。因弟子的好心阻拦。未果。因弟子的好心阻拦。5遭遇台风，失败。在海上漂泊了遭遇台风，失败。在海上漂泊了14天，到了海南岛。鉴真天，到了海南岛。鉴真因暑热患眼疾，因暑热患眼疾，双目失明双目失明。

7、66666岁岁东渡成功东渡成功753753年，鉴真一行人终于抵达今日本九州南部的鹿儿岛。年，鉴真一行人终于抵达今日本九州南部的鹿儿岛。鉴真鉴真六次六次东渡概况东渡概况材料体现了鉴真什么精神？从他的故事中，你受到了什么启发？材料体现了鉴真什么精神？从他的故事中，你受到了什么启发？体现：他为实现理想的百折不挠、不畏艰险的精神。体现：他为实现理想的百折不挠、不畏艰险的精神。启发：是想要做成功一件事情，应该坚定信念，不启发：是想要做成功一件事情，应该坚定信念，不怕困难。怕困难。鉴真在日本设计和主持修建的唐招提寺唐招提寺孝谦天皇仿二王字体所写麻黄当归鉴真在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑

8、、绘画等，为中日文化交流做出了卓越的贡献。影响：舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城。舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城。郭沫若郭沫若派遣使节和大批留学生来唐 新罗物产居唐朝进口首位文化交往：新罗引入中国医学、文化、历算成就新罗采用科举制选官唐与新罗的关系贸易往来：政府交流：朝鲜音乐传入中国新罗人新罗人崔致远崔致远，1212岁入唐求学，岁入唐求学，1818岁岁考中进士。被尊为韩国汉文学的开山鼻祖，考中进士。被尊为韩国汉文学的开山鼻祖，有有“东国文学之祖东国文学之祖”等的称誉。有诗文集等的称誉。有诗文集桂苑笔耕。桂苑笔耕。唐新罗制度天文医学物产等音乐历算政治政治仿效唐朝的政治制度仿效唐朝的政治制度改建自己

9、的行政改建自己的行政组织。组织。采采用科用科举举制度制度选拔选拔官吏，官吏，以儒家以儒家经典经典作作为考试为考试內容。內容。朝鲜乾元重宝朝鲜乾元重宝始铸于始铸于998998年，形年，形制仿唐乾元重宝制仿唐乾元重宝唐大明宫含元殿复原图唐大明宫含元殿复原图 韩国首尔景福宫勤政殿韩国首尔景福宫勤政殿唐朝对新罗的影响教育教育科技科技设立国学，设立国学，教授儒家教授儒家经经典。典。采采用唐朝的用唐朝的历历法。法。新罗医新罗医学博士学博士用用本草本草经经等等中中国医术教授学生国医术教授学生。玄奘西行贞观贞观初年玄奘天竺那烂烂陀寺玄奘（玄奘（602602年年-664-664年），年），著名著名高高僧，僧，被

10、尊称为被尊称为“三藏法师三藏法师”，后世俗，后世俗称称“唐僧唐僧”。玄奘为探究佛教各派学玄奘为探究佛教各派学说分歧，于说分歧，于贞观元年贞观元年一人西行，历经一人西行，历经艰辛到达印度佛教中心艰辛到达印度佛教中心那烂陀寺取真那烂陀寺取真经。经。小说中的玄奘玄奘西行前，国人称印度玄奘西行前，国人称印度为天竺。此外还有为天竺。此外还有“身身毒毒”“”“贤豆贤豆”等叫法。玄等叫法。玄奘求法时发现称呼不准确，奘求法时发现称呼不准确，认为译为印度比较认为译为印度比较合适合适 。携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述，由弟子记录成书的大唐西域记，记载了他游历过的

11、100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是中外交流史的珍贵文献。玄奘的贡献玄奘的贡献玄奘玄奘“宁可就西而死，岂归东而生！宁可就西而死，岂归东而生！”玄奘玄奘精神：不畏艰险、执着的追求精神：不畏艰险、执着的追求 玄奘回国的19年间，共译经75部，1335卷。大唐西域记，是研究中外交流史的珍贵文献。大雁塔唐朝中外文化交流繁盛的原因材料一材料一 唐朝均田制唐朝均田制.为中国的稳定和富裕提为中国的稳定和富裕提供了基础供了基础.儒家教育系统及相关的文官儒家教育系统及相关的文官体制大大巩固了中国政府体制大大巩固了中国政府.杰里杰里本特利新全球史本特利新全球史材料二材料二 唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允

12、许唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。他们长期居住。陆威仪哈佛中国史陆威仪哈佛中国史 国力强盛，经济繁荣，文化先进。（想来）开放的对外政策。（能来）海陆交通发达。（易来）材料三材料三唐朝的中外文化交流日本天竺玄奘西行天竺大唐西域记遣唐使来华 鉴真东渡双向交流兼容并包课堂小结新罗遣唐使与商人1唐朝与70多个国家或地区有官方往来，允许各国人来留学、经商，吸收许多外国人担任官职。唐朝的文学艺术对日本、高丽等国影响深远，丝织技术传到西亚、欧洲。这反映出唐朝（）A中外交往繁盛 B政治制度完善C民族关系和睦 D南北交流加强2“他不畏艰险，历经磨难到达天竺，访遍名寺研习佛法；学成后携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。”材料评述的是（）A鉴真东渡 B玄奘西行C文成公主入藏 D郑和下西洋强课堂检测