第六课 ppt课件--2023新人教版《初中日语》必修第二册.pptx

1、第6課発表準備 日本古家導入：発表準備発表前、。発表開始私発表始。私発表始。発表中写真（絵地図）見。見発表終了私発表終。以上。発表終了後（清聴）。発表建数最初所見始調玄関脱上台所風呂間壁襖大勢引開紹介建物玄関屋根台所壁窓床天井階段廊下庭発表（N,V3）発表準備発表建(V2他)家建見(V2他)親写真見服見。始(V2他)、授業始調(V2他)辞書調事故原因調。脱(V1他)靴脱服脱上(V1自)2階上階段上引(V1他)辞書引風邪引開(V2他)開紹介（N,V3）友達紹介大勢(副)人大勢大勢前話2143学習内容V一边,一边N1 N2（時間）从N1到 N2N1 N2 N1比 N2 56使方復習 N1 N2 比

2、起 N1,N2更 N1+V关于N1N1+N2关于N1的N21前接名词，后项多为思，考研究等动词。1日本音楽思。2私東京大学日本文化勉強。3会社説明。4皆来週歌試合話合。5明日会議送。N1+V关于N1N1+N2关于N1的N2練習1今天的作文写了关于我的爱好。今日作文私趣味書。2我关于那个药的说明不是很明白。私薬説明分。3那个教授在大学关于中国经济进行研究。教授大学中国経済研究。4今天的课上，我问了老师关于日语的学习方法。今日授業，私先生日本語勉強仕方聞。5佳代子昨天做了关于日本菜的发表。佳代子昨日日本料理発表。6明天李佳会就关于自己家乡做介绍。明日李佳自分故郷紹介。2 表示同一主体同时进行两个动

3、作，其中后项动 作为主要动作。1李佳友達話，歩。2健太，学校勉強。3先生中国文化研究，学生中国語教。4私音楽聞，散歩。5妹部屋菓子食，映画見。V形一边,一边練習例：見勉強見勉強。，聞新聞読2、飲手紙書，寝本読。N1 N2（場所）从N1到 N2復習表示场所的起点，相当于汉语的“从.”。表示场所的终点，相当于汉语的“到.”。其中，和也可以单独使用。1上海北京飛行機一時間半。2美月日本来。3部長毎日会社来。4私図書館学校行。5健太駅自転車帰。3 1私二十歳日本住。2今年夏休。3父毎日朝時午後時働。4図書館時時。5私昨日朝時日本語勉強。N1 N2（時間）从N1到 N2表示时间的起点，相当于汉语的“从.

4、”。表示时间的终点，相当于汉语的“到.”。其中，和也可以单独使用，也可以直接加上结句。注：有的句子中，动词必须为持续性动词。不能使用終出発等瞬间动词。今日練習午後時終。（）今日練習午後時終。（）今日練習午後時。（）練習1这个美术馆是从早上八点到下午五点对外开放。美術館朝時午後時。2我经常从晚上十点睡到早上六点。私夜10時朝6時寝。3今天在图书馆呆到下午四点。今日図書館午後時。4我从今年四月到明年七月在日本学习。私今年月来年月日本勉強。5健太从下午三点就和朋友一起在操场上踢足球。健太午後時友達一緒運動場。6姐姐从五岁开始学弹钢琴。姉歳習。4 表示比较对象或基准，相当于汉语的“比.”.相当于汉语的

5、“.得多”，作副词用。1家賃高。2上野佳代子背高。3西瓜美味。4辞書辞書単語多。5王李白。N1 N2 N1比 N2 練習1田中比中村中文更好。田中中村中国語上手。2上周星期三比星期四工作忙。先週水曜日木曜日仕事忙。3这个公交车比那个公交车到公司快得多。会社速。4小李比小王喜欢足球。李王好。5这栋大楼比那栋大楼外形好看。形。6那个窗帘比这个窗帘价格贵得多。値段高。4 依然表示比较对象或基准。1美月佳代子歌上手。2私東京暑北京暑好。3毎日王李早学校来。4A:今年夏暑。B:,去年（今年）暑。5大阪東京電車飛行機便利。N1 N2 比起 N1,N2更 練習1在家里，比起妈妈，爸爸更和蔼可亲。家母,父方優

6、。2比起小王，小李头发更长得多。王，李髪長。3我家比起我的房间，姐姐的房间干净的多。私部屋，姉部屋。4比起英语，日语更有趣。英語，日本語面白。5比起日本，中国要大得多。日本，中国広。5 表示原材料（这里原材料是可以直接从物品外观看的出来的）1昔人木石橋作。2椅子木作。3牛乳作。使方復習 表示（交通）工具，方法手段1A:佳代子毎日何学校行。B:自転車行。2A:張箸飯食。B:,箸食。金？A:私食。表示中顿，连接句子。表示动作进行的场所表示动作主体的数量状态。1買。2私自分部屋見。3明日,明光中学試合。1仕事人。2今年夏休,家族全員日本旅行行。3私一人図書館本借。1林日本人，中学校先生。2公園，人大勢。3上野今年22歳、結婚。練習1美月用红色的纸做了一朵可爱的花。美月赤紙可愛花作。2我经常乘公交车去朋友家玩。私友達家遊行。3李佳正在用日语给大学老师写信。李佳日本語大学先生手紙書。4妈妈正在厨房做晚饭。母台所晩飯作。5上个月全班一起去野营了。先月全員行。6佐藤是日本人，住在中国北京。佐藤日本人，中国北京住。宿題日本語勉強，作文書。要求：字数：300350字用、体 2 ！1 1，单词写一默一。，单词写一默一。2 2，词组写两遍。，词组写两遍。3 3，熟读会话。，熟读会话。宿題宿題