第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 ppt课件 (j12x15)-（部）统编版（2019）《高中历史》选择性必修第三册.pptx

1、 第第1 1课课 中华优秀传统文化的内涵与特点中华优秀传统文化的内涵与特点中华文化的发展历程中华文化的发展历程中华优秀传统文化的内涵中华优秀传统文化的内涵了解中华优秀传统文化的内涵；从人类文明发展和世界文化交流的角度，认识中华优秀传统文化的特点和价值。什么是文化什么是文化 文化是相对于经济、政治而言的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品人类全部精神活动及其产品。文化既包括文化既包括世界观、人生观、价值观等意识形态世界观、人生观、价值观等意识形态性质的部分，又包性质的部分，又包括括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。的部分。历史、地

2、理、历史、地理、风土人情、习俗、风土人情、习俗、生活方式、宗教信仰，文学艺术、律法，制度、生活方式、宗教信仰，文学艺术、律法，制度、行为规范、思维方式、价值观念、审美情趣，精神图腾等行为规范、思维方式、价值观念、审美情趣，精神图腾等文化是经济和政治的反应文化是经济和政治的反应,一定形态的经济和政治决定一定形态的文化一定形态的经济和政治决定一定形态的文化,文化又反作用于经济和政治文化又反作用于经济和政治所谓经济，就是指在一定的所谓经济，就是指在一定的生产资料所有制生产资料所有制的基础上进行的的基础上进行的生产、交换、生产、交换、分配、消费等活动分配、消费等活动，以及在这些活动中结成的，以及在这些

3、活动中结成的人与人之间的关系人与人之间的关系。所谓政治，就是指人们在特定的经济基础上，通过夺取或者运用公共权力所谓政治，就是指人们在特定的经济基础上，通过夺取或者运用公共权力而实现和维护而实现和维护特定阶级和社会利益要求特定阶级和社会利益要求，处理和协调各种社会利益要求的处理和协调各种社会利益要求的社会关系社会关系。政治是经济的集中表现。政治是经济的集中表现。西戎东夷南蛮中华文化的起源中华文化的起源 北狄特征：中华文明多元起源；是人类最古老的文明之一；以中原华夏族特征：中华文明多元起源；是人类最古老的文明之一；以中原华夏族为核心，向四周辐射；推动多元一体中华文化的形成。为核心，向四周辐射；推动

4、多元一体中华文化的形成。春秋战国时期春秋战国时期，内迁的戎狄蛮夷逐渐融入华夏族，初步形成了各地区、，内迁的戎狄蛮夷逐渐融入华夏族，初步形成了各地区、各民族的各民族的血缘认同、文化认同血缘认同、文化认同。秦汉时期秦汉时期，秦始皇推崇，秦始皇推崇法家法家思想思想；汉武帝；汉武帝接受董仲舒的建议，接受董仲舒的建议，独尊儒术独尊儒术；确立了儒学的确立了儒学的正统地位正统地位。儒家思想成为两千多年中华传统优秀文化的。儒家思想成为两千多年中华传统优秀文化的主流主流。魏晋南北朝时期魏晋南北朝时期，佛、道佛、道两教使儒学受到挑战，同时也促进了儒学的创两教使儒学受到挑战，同时也促进了儒学的创新与发展；隋唐时期，

5、中华传统文化辉煌灿烂。新与发展；隋唐时期，中华传统文化辉煌灿烂。宋代宋代，理学吸收佛、道思想阐释儒学，理学吸收佛、道思想阐释儒学，理学理学丰富了中华文化理论思维，丰富了中华文化理论思维，但同时但同时宣扬封建礼教宣扬封建礼教，束缚人们的精神世界；宋元时期，科技、史学等，束缚人们的精神世界；宋元时期，科技、史学等高度繁荣。高度繁荣。明清之际明清之际，进步思想家黄宗羲等，进步思想家黄宗羲等批判理学批判理学(心学心学)，抨击封建专制，提倡，抨击封建专制，提倡经经世致用世致用；康雍乾时期，；康雍乾时期，文字狱文字狱钳制人们思想，也禁锢了中华文化的发展。钳制人们思想，也禁锢了中华文化的发展。鸦片战争后学习

6、西方救亡图存鸦片战争后学习西方救亡图存逐渐成为近代中华文化的潮流；逐渐成为近代中华文化的潮流；2020世纪初世纪初新文化运动新文化运动，抨击封建思想，抨击封建思想，科学民主科学民主成为中华文化追求的价值目标；成为中华文化追求的价值目标；五四运动后，五四运动后，马克思主义马克思主义传播并中国化，推动中华文化的进步。传播并中国化，推动中华文化的进步。1 11 12 23 34 45 56 61 12 23 34 45 56 6华夏华夏认同认同思想思想大一统大一统挑战挑战与融通与融通高度高度繁荣繁荣批判继承批判继承到禁锢到禁锢学习西方学习西方救亡图存救亡图存 中华文化的发展历程和特征中华文化的发展历

7、程和特征多样性多样性传承性、连续性传承性、连续性包容性包容性本土性本土性凝聚性凝聚性连续性：连续性：中华文化绵延不绝，中华文化绵延不绝，传承至今传承至今，体现了，体现了顽强的生命力顽强的生命力；本土性：本土性：在数千年历史进程中，中华文化形成了在数千年历史进程中，中华文化形成了独特的品格独特的品格；多样性：各民族共同创造多样性：各民族共同创造的中华文化，博大精深，的中华文化，博大精深，丰富多彩丰富多彩，领域广阔；，领域广阔；包容性：包容性：中华文化中华文化博采众长博采众长，兼收并蓄兼收并蓄，积极吸纳外来文化；，积极吸纳外来文化；凝聚性：凝聚性：中华文化是中华民族中华文化是中华民族共同文化特质共

8、同文化特质的体现的体现P3P3思考点思考点 中华文化源远流长的原因是什么？中华文化源远流长的原因是什么？核心要点是中华文化的核心要点是中华文化的包容性包容性。中华文化多元一体特征形成。中华文化多元一体特征形成。中原文化和周边各民族文化一同构成了中华文化。中原文化和周边各民族文化一同构成了中华文化。中原文化率先成中原文化率先成为核心为核心，构成中华文化的主流文化，构成中华文化的主流文化儒家文化儒家文化；在历史发展过程；在历史发展过程中，儒家文化对外来文化中，儒家文化对外来文化兼收并蓄兼收并蓄，借鉴其他民族文化中的积极成，借鉴其他民族文化中的积极成分，分，吸收其他思想中的合理成分，吸收其他思想中的

9、合理成分，使中华文化具有使中华文化具有强大的生命力强大的生命力。因此，在五千年历史中，中华文化从未中断，传承至今。因此，在五千年历史中，中华文化从未中断，传承至今。百家争鸣思想家的主张百家争鸣思想家的主张分析百家争鸣的原因和意义原因：原因：1 1、春秋战国时期是、春秋战国时期是社会大变革时期社会大变革时期2 2、经济发展经济发展，使社会关系出现新变化，旧体系开始瓦解，使社会关系出现新变化，旧体系开始瓦解3 3、新兴的士阶层崛起新兴的士阶层崛起，提出自己的政治主张和要求，提出自己的政治主张和要求4 4、各国统治者、各国统治者礼贤下士礼贤下士，招揽人才，招揽人才意义：是春秋战国时期社会经济发展、阶

10、级关系变化在意义：是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映，是中国历史上思想领域内的反映，是中国历史上第一次思想解放运动第一次思想解放运动。为新兴地主阶级登上历史舞台奠定了为新兴地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础思想理论基础，成，成为后世中华思想文化的为后世中华思想文化的源头活水源头活水，影响深远。，影响深远。中华优秀传统文化的内涵及价值中华优秀传统文化的内涵及价值一、重视以人为本，强调民本思想一、重视以人为本，强调民本思想周公姬旦周公姬旦孔子孔子孟子孟子1 1、周公、周公敬天保民敬天保民，建立了以人为中心的，建立了以人为中心的礼乐制度礼乐制度2 2、孔子：、孔子：提倡提

11、倡“仁仁”，“仁者爱人也仁者爱人也”，要求统治者，要求统治者体察民情体察民情，反对苛政反对苛政 3 3、孟子：、孟子：提出提出“仁政仁政”学说，学说，“民为贵，社稷次之，君为轻民为贵，社稷次之，君为轻”。价值（意义）：价值（意义）：民本思想发展为民本思想发展为系统的理论学说系统的理论学说，并在一定程度上转化为，并在一定程度上转化为政治实践政治实践，为我国的治国理政和道德建设提供了有益的借鉴，对推动中国，为我国的治国理政和道德建设提供了有益的借鉴，对推动中国历史发展起到了积极作用。历史发展起到了积极作用。中华优秀传统文化的内涵及价值中华优秀传统文化的内涵及价值二、崇尚天人合一，道法自然二、崇尚天

12、人合一，道法自然1 1、夏商时期、夏商时期：人们相信上天和鬼神人们相信上天和鬼神2 2、商朝：、商朝：遇事必祭天地、祖先遇事必祭天地、祖先3 3、老子：、老子：提出提出“道道”的概念，的概念，认为万物都是由道而产生，认为万物都是由道而产生，自然而然自然而然 价值（意义）：价值（意义）：天人合一思想，将天、地、人视为一个整体，认为人类利用自然应该尊重自然规律，顺应自然，建立人与自然和谐发展的关系。人法地，人法地，地法天，地法天，天法道，天法道，道法自然道法自然“天行有常，天行有常，不为尧存，不为尧存，不为桀亡不为桀亡”“制天命而制天命而用之用之”中华优秀传统文化的内涵及价值中华优秀传统文化的内涵

13、及价值三、提倡爱国，追求家国情怀三、提倡爱国，追求家国情怀1 1、孟子：、孟子：天下之本在国，国之本在家，家之本在身。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。修身齐家治国平天下修身齐家治国平天下 2 2、张载：、张载：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平为万世开太平3 3、范仲淹：、范仲淹：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐价值（意义）：价值（意义）：以以天下为己任的家国情怀天下为己任的家国情怀，凝结成的，凝结成的爱国主义情感爱国主义情感，是中，是中华民族的巨大凝聚力。华民族的巨大凝聚力。张张载载范范仲仲淹淹文文天天祥

14、祥顾顾炎炎武武4 4、文天祥：、文天祥：人生自古谁无死，留取丹心照汗青人生自古谁无死，留取丹心照汗青5 5、顾炎武：、顾炎武：保天下者，匹夫之贱与有责焉（天下兴亡，匹夫有责）保天下者，匹夫之贱与有责焉（天下兴亡，匹夫有责）中华优秀传统文化的内涵及价值中华优秀传统文化的内涵及价值四、崇德尚贤，推崇天下为公四、崇德尚贤，推崇天下为公1 1、周朝：、周朝：统治者主张统治者主张“明德明德”“”“敬德敬德”2 2、孔子：、孔子：提出提出为政以德为政以德，主张，主张“以德治国以德治国”，强调，强调“道之以德，齐之以礼道之以德，齐之以礼”3 3、墨子：、墨子：“夫夫尚贤尚贤者，政之本也；者，政之本也；贤者贤

15、者举而上之，富而贵之，以为官长举而上之，富而贵之，以为官长”价值（意义）：价值（意义）：这些思想在各国曾掀起了人才使用革故鼎新的这些思想在各国曾掀起了人才使用革故鼎新的大变革大变革，对，对历史上德才兼备、以德为先的用人制度产生了深远影响历史上德才兼备、以德为先的用人制度产生了深远影响 。孔子孔子孟子孟子4 4、孟子：、孟子：“尊贤使能，俊杰在位尊贤使能，俊杰在位”5 5、礼记、礼记：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”中华优秀传统文化的内涵及价值中华优秀传统文化的内涵及价值五、崇尚自强不息，厚德载物五、崇尚自强不息，厚德载物1 1、周易：、周

16、易：天行健，君子以天行健，君子以自强不息自强不息；地势坤，君子以；地势坤，君子以厚德载物厚德载物。2 2、孟子：、孟子：“富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移”3 3、屈原：、屈原：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”价值（意义）：价值（意义）：体现了体现了中华民族的精神境界中华民族的精神境界。孟子孟子 中华优秀传统文化的内涵及价值中华优秀传统文化的内涵及价值六、和而不同六、和而不同1 1、西周太史伯：、西周太史伯：“和实生物，同则不继和实生物，同则不继”，认为不同事物之间彼此配，认为不同事物之间彼此配合达到平衡，即合达到平衡，即“和

17、和”，才能产生新事物。，才能产生新事物。2 2、孔子：、孔子：“和为贵和为贵”“君子和而不同，小人同而不和君子和而不同，小人同而不和”3 3、孟子：、孟子：“天时不如地利，地利不如人和天时不如地利，地利不如人和”价值（意义）：价值（意义）：“和和”的思想作为认识与处理事情的方法，对中华文化的的思想作为认识与处理事情的方法，对中华文化的发展起到了积极作用。发展起到了积极作用。太太史史伯伯孟子孟子P36P36学思之窗学思之窗 阅读材料，选取一项中华优秀传统文化，谈谈其蕴含的阅读材料，选取一项中华优秀传统文化，谈谈其蕴含的深刻思想内涵。深刻思想内涵。以儒家的以儒家的“五常五常”思想为例。儒家把仁义礼

18、智信，即思想为例。儒家把仁义礼智信，即“五常五常”当作主要理念和为人处世的基本准则。儒家强调对他人要讲仁爱，当作主要理念和为人处世的基本准则。儒家强调对他人要讲仁爱，在大是大非面前要讲正义，待人接物要有礼貌，解决问题要讲智慧，在大是大非面前要讲正义，待人接物要有礼貌，解决问题要讲智慧，做人做事要诚实守信。做人做事要诚实守信。本土性本土性多样性包容性凝聚性连续性在数千年的历史发展进程中，形成了在数千年的历史发展进程中，形成了独特的品格独特的品格中华文化博采众长，兼收并蓄，积极吸纳外来文化。中华文化绵延不绝，传承至今，体现出顽强的生命力。中华文化是中华民族共同文化特质的体现。一、一、中华优秀传统文

19、化的特点：中华优秀传统文化的特点：中华文化博大精深，丰富多彩，领域广阔。中华优秀传统文化的内涵及价值中华优秀传统文化的内涵及价值二、二、中华优秀传统文化的价值：中华优秀传统文化的内涵及价值中华优秀传统文化的内涵及价值1 1、中华文化是中华民族发展的中华文化是中华民族发展的内在思想源泉和精神动力内在思想源泉和精神动力。2 2、中华文化蕴含着丰富的中华文化蕴含着丰富的，体现着评判是非曲直的，体现着评判是非曲直的，潜移默化地，潜移默化地影响影响着中国人的着中国人的。3 3、从未中断的中华文化维护着中国团结统一的政治局面，维系着统从未中断的中华文化维护着中国团结统一的政治局面，维系着统一多民族的大家庭

20、，推动着中国社会的发展进步，为治国理政和道一多民族的大家庭，推动着中国社会的发展进步，为治国理政和道德建设提供了德建设提供了。P7P7问题探究问题探究 列举更多的核心概念，探讨其在中华文化中占有怎样的列举更多的核心概念，探讨其在中华文化中占有怎样的地位，反映了怎样的精神。地位，反映了怎样的精神。核心概念：核心思想类核心概念：核心思想类如如讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义等；讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义等；传统美德类，如自强不息、敬业乐群、见义勇为、孝老爱亲等；人传统美德类，如自强不息、敬业乐群、见义勇为、孝老爱亲等；人文精神，如求同存异、和而不同等。文精神，如求同存异、和而不同等。地位和精神：

21、中华文化的核心概念是中华民的文明精华，是中华民地位和精神：中华文化的核心概念是中华民的文明精华，是中华民族的精神写照，是中华民族优秀文化的体现。历代关于传统经典的族的精神写照，是中华民族优秀文化的体现。历代关于传统经典的解读与阐述都蕴含深刻思想，有必要通过阅读经典的方式，使中华解读与阐述都蕴含深刻思想，有必要通过阅读经典的方式，使中华优秀传统文化思想不断地传承下去。优秀传统文化思想不断地传承下去。课堂总结中华优秀传统文化的内涵与特点中华文化发展历程中华优秀传统文化的特点和价值古代：从先秦到明清(图表)近代起源与发展具有本土性多样性包容性凝聚性连续性中华优秀传统文化的特点中华优秀传统文化的价值中华优秀传统文化的内涵以人为本民本思想天人合一，道法自然提倡爱国，追求家国情怀崇德尚贤，天下为公自强不息，厚德载物和而不同