第17课《屈原(节选)》ppt课件 (j12x共32张PPT) -(部)统编版九年级下册《语文》.pptx
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1、屈 原 郭沫若学习任务一:戏剧入门学习任务一:戏剧入门1、结合欣赏过的戏曲、小品、电影、电视结合欣赏过的戏曲、小品、电影、电视剧等说说戏剧的门类及特征剧等说说戏剧的门类及特征。2、结合单元导读文字结合单元导读文字说说戏剧的学习任务说说戏剧的学习任务及学习策略及学习策略。戏剧戏剧分类分类按反映的矛盾性质和表现手法分按反映的矛盾性质和表现手法分按题材和编演年代分按题材和编演年代分按剧情繁简和结构分按剧情繁简和结构分按语言表现形式分按语言表现形式分知识卡片戏剧:戏剧是一种综合的舞台艺术。它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台形象,揭示社会矛盾,反映社会生活。戏剧具有三大特性:1.戏剧性。用再
2、现行动来表现生活和生活中的人。2.剧场性。时空受限,但是直接面对观众,更具感染力。3.综合性。以表演为中心,综合了文学、美术、音乐、舞蹈等多种艺术形式。1.戏剧文学即剧本,是文学作品的一种体裁,是戏剧艺术创作(舞台演出)的基础,是戏剧的主要组成部分,直接决定着戏剧的思想性和艺术性,主要由人物对话(或唱词)和舞台说明组成。2.剧本通常包括两个部分:(1)舞台说明,包括人物表、时间、地点、布景、服装、道具的交代及人物台词的心理情绪、动作、上下场的提示等。(2)人物自身的台词,包括对白(对唱)、独白(独唱)、旁白(旁唱)等。3.戏剧文学具有两重性。一方面,作为文学作品,应当具备一般叙事性作品共有的要
3、求,如塑造完整的形象,揭示深刻的主题,创设完整的结构等,并应当具有独立的欣赏价值。另一方面,作为戏剧演出的基础,只有通过演出,才能表现出它的全部价值,因此,剧本又要受到舞台演出的制约,必须符合舞台演出的要求。4.剧本的特点:(1)剧本的结构必须遵循空间和时间高度集中的原则。(2)剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突。戏剧冲突是社会矛盾的反映,有一定的发展变化过程。剧本的情节结构主要包括:开端、发展、高潮、结局,有时有序幕和尾声。(3)剧本主要靠人物用语言和动作来表现性格,因此语言和动作必须合乎各自的身份和性格特征。剧本剧本戏剧戏剧表演表演戏剧戏剧欣赏欣赏 剧本主要由舞台说明和人物台词组成;一部较长的
4、剧本往往会分为好几幕(场);剧本被搬上舞台之后才能完整地体现它的艺术价值;戏剧有悲剧、喜剧、正剧之分;没有冲突便没有戏剧。戏剧表演的基本任务是戏剧表演的基本任务是塑造角色塑造角色,角色的塑造离不开各角色间,角色的塑造离不开各角色间的互动;表演从模仿生活开始,表情和动作追求戏剧性的夸张。的互动;表演从模仿生活开始,表情和动作追求戏剧性的夸张。戏剧欣赏具有直观性和距离感,欣赏戏剧要关注戏剧欣赏具有直观性和距离感,欣赏戏剧要关注人物的动作和台人物的动作和台词词,抓住矛盾冲突抓住矛盾冲突。学习任务二:剧本阅读学习任务二:剧本阅读1、梳理屈原剧情,把握戏剧冲突梳理屈原剧情,把握戏剧冲突。3、关注舞台说明
5、,了解故事背景,深入理解主题关注舞台说明,了解故事背景,深入理解主题。2、品读屈原台词,分析人物形象品读屈原台词,分析人物形象。一、梳理主要情节,把握戏剧冲突。一、梳理主要情节,把握戏剧冲突。1、浏览课文,明确人物、时间、地点、故事情节。、浏览课文,明确人物、时间、地点、故事情节。人物人物时间时间地点地点情节情节屈原屈原(三闾大夫三闾大夫)、靳尚、靳尚(上官大夫上官大夫)、楚国的大臣、郑袖、楚国的大臣、郑袖(南南后,楚怀王的夫人后,楚怀王的夫人)、郑詹尹、郑詹尹(太卜太卜)、郑袖之父、卫士二人、郑袖之父、卫士二人夜晚夜晚东皇太一庙正殿东皇太一庙正殿 上官大夫靳尚亲临东皇太一庙,威逼郑詹尹立即执
6、行南后的上官大夫靳尚亲临东皇太一庙,威逼郑詹尹立即执行南后的密令,当夜谋杀屈原,使得屈原的处境极度恶化。屈原出场,借密令,当夜谋杀屈原,使得屈原的处境极度恶化。屈原出场,借“雷电颂雷电颂”的独白,以火一般炽烈的语言以及雷霆万钧的气势,的独白,以火一般炽烈的语言以及雷霆万钧的气势,表达了对黑暗世界的强烈愤懑和对光明的热烈追求。表达了对黑暗世界的强烈愤懑和对光明的热烈追求。课文展示了课文展示了屈原和以南后郑袖为首屈原和以南后郑袖为首的楚朝廷的奸佞们的楚朝廷的奸佞们之间的尖锐的不可调和的矛盾冲突。可分为之间的尖锐的不可调和的矛盾冲突。可分为两两个部分:个部分:第第1 1部分部分写靳尚和郑詹尹禀承南后
7、旨意,欲密谋毒死屈写靳尚和郑詹尹禀承南后旨意,欲密谋毒死屈原。他们的阴谋把他们和屈原的矛盾冲突推到了顶点原。他们的阴谋把他们和屈原的矛盾冲突推到了顶点,既,既引出了屈原的出场,也为后续情节的展开奠下基础。引出了屈原的出场,也为后续情节的展开奠下基础。第第2 2部分部分是屈原的内心独白,是屈原的内心独白,展示出他的光明、磊落、展示出他的光明、磊落、冲破黑暗、睥睨一切的胆识和勇气,与前面靳尚、郑詹尹冲破黑暗、睥睨一切的胆识和勇气,与前面靳尚、郑詹尹的猥琐、阴暗、奸诈形成鲜明的对比。的猥琐、阴暗、奸诈形成鲜明的对比。2、细读课文,把握戏剧冲突。、细读课文,把握戏剧冲突。屈原屈原靳尚郑詹尹靳尚奉南后命
8、,欲置屈原于死地郑詹尹心有疑虑,靳尚威胁相逼郑詹尹下决心屠杀屈原二、品味人物语言,揣摩台词含意1、画出、画出靳尚靳尚的台词,参考表格的的台词,参考表格的“批注角度批注角度”,分析,分析其人物特点。其人物特点。批注角度批注角度提示身份看人物的说话对象,人物的话语量,人物掌控话题的能力表情借助舞台说明或联系语境,想象人物说这句话时的表情情绪通过台词的语气、语调和句式,揣摩人物的情绪动作想象人物说话时的动作性格根据人物说话的内容和方式,理解人物的性格(命卫士乙)你去叫太卜郑詹尹来见我。(命卫士乙)你去叫太卜郑詹尹来见我。你打算什么时候动手?你打算什么时候动手?这样,老百姓便以为他是遭了天灾,一场大祸
9、就可以消灭于无形了。这样,老百姓便以为他是遭了天灾,一场大祸就可以消灭于无形了。(含怒)你这是什么话?(含怒)你这是什么话?靳尚:靳尚:上官大夫,居高临下,怒气冲冲,都用疑问句、反上官大夫,居高临下,怒气冲冲,都用疑问句、反问句、祈使句,命令的语气,动作幅度大,抬头挺胸。问句、祈使句,命令的语气,动作幅度大,抬头挺胸。高高在上、阴险、恶毒。高高在上、阴险、恶毒。2 2、戏剧台词常用包含言外之意的、戏剧台词常用包含言外之意的“潜台词潜台词”来来丰富作品丰富作品的意蕴的意蕴。从文中画出。从文中画出郑詹尹郑詹尹的台词,找找潜台词,并分析的台词,找找潜台词,并分析其作用。其作用。你们是不是有点儿小题大
10、做呢?表面上是说毒死屈原是小题大做,实际上心疼东皇太一庙被烧,突出郑詹尹的狡诈。郑詹尹:阴险、胆怯、狡诈郑詹尹:阴险、胆怯、狡诈(他对靳尚毕恭毕敬,他的迟疑,(他对靳尚毕恭毕敬,他的迟疑,不是因为心善,而是因为不是因为心善,而是因为“怕出乱子怕出乱子”,心疼东皇太一庙,而,心疼东皇太一庙,而在靳尚威胁说在靳尚威胁说“大义灭亲大义灭亲”时,他时,他“最后下定决心最后下定决心”。)。)赏析人物形象 台词,就是剧中人物所说的话,包括对话、独白、旁白。独白是剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话;旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中人从旁侧对观众说的话。三、分析人物形象,理解人物内心 独白是人物直抒胸臆
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