反思单元-日心说的先驱-课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《反思单元-日心说的先驱-课件.pptx》由用户(最好的沉淀)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 反思 单元 日心 说的 先驱 课件
- 资源描述:
-
1、新大象版科学五年级上册新大象版科学五年级上册日心说的先驱日心说的先驱新知导入新知导入我们都知道,波兰的天文学家哥白尼提出了日心说哥白尼(14731543)是波兰的天文学家。哥白尼上中学时就对天文学很感兴趣,曾跟着老师在教堂的塔顶上观察星空。他相信研究天文学只有两件法宝:数学和观测。新知讲解新知讲解哥白尼提出的主要观点:1.地球是球形的。2.地球是在运动,并且24小时自转一周。3.太阳是不动的,而且处于宇宙的中心,地球以及其他的行星都一起围绕太阳做圆周运动。新知讲解新知讲解木星金星水星太阳地球火星土星哥白尼“日心说”示意图地球围着太阳转,同时地球自转新知讲解新知讲解事实上,有一个人在哥白尼之前将
2、近2000年就提出过日心说,他就是古希腊著名的天文学家阿里斯塔克。新知讲解新知讲解他在历史上第一次运用几何学知识测量了日、月、地之间的距离和相对大 小。他认为在月半圆时,日、月、地应当形成一个直角三角形。他通过测 量,推算出日地距离是月地距离的19倍左右(实际约为395倍)。论太阳和月球的大小与距离新知讲解新知讲解因为在地球上看到的太阳和月球差不多同样大,而日地距离又是月地距离的19倍左右,所以阿里斯塔克推算出太阳直径也应该是月球直径的19倍左右。新知讲解新知讲解阿里斯塔克还认为,月食时月球表面的阴影正是地球的影子,把这个影子画成一个大圆就是地球的大小,以此估算出地球直径是月球的3倍(实际为3
3、.67倍)。而太阳的直径是月球的19倍,所以太阳的 直径是地球的6倍多(实际为109倍)。新知讲解新知讲解尽管这些结果与实际值相差甚远,但阿里斯塔克是世界上第一个认识到太阳比地球大得多的人。新知讲解新知讲解他曾推论说,大的物体不可能绕小的物体转动,而应该是小的物体绕大的物体转动,从而提出了古代的日心说,认为是地球绕着太阳转动,而并非太阳绕着地球转动。新知讲解新知讲解阿里斯塔克经过反复观察和思考,针对这条质疑给出了自己的解释:我们在地球上之所以没有观测到一些恒星位置发生明显变化,是因为宇宙极其广大,那些恒星距离地球极其遥远,地球绕太阳的运动不足以让我们 观察到恒星的变化。新知讲解新知讲解虽然阿里斯塔克提出的日心说和他关于恒星距离地球极其遥远的假说都是符合实际的,但日心说直到19世纪因为真正观测到恒星位置变化的证据,才被所有的天文学家所接受。阿里斯塔克提出日心说的依据是什么?他又是怎样获得这些数据的?从阿里斯塔克提出日心说的故事中,我们受到哪些启示?反思交流反思交流本学期我们提出过什么猜想或假设?我们提出的依据是什么?迁移应用迁移应用科学假设不是随意的猜想,而是基于已有经验和所学知识,对现象和事件发生的条件、过程、原因等提出有根据的推测。验证假设需要事实证据。新知讲解新知讲解我的“科学假说”迁移应用迁移应用迁移应用迁移应用拓展活动拓展活动
展开阅读全文