湘教版七年级地理上册知识点总结 (2).doc
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1、七年级上册知识点总结第一章 让我们走进地理1、以风车而闻名的国家是荷兰,其国花是郁金香。2、阿拉伯人主要居住在西亚和北非,男子的传统打扮多是身着白色宽大的长袍,头戴头巾,原因是这里主要属于热带沙漠气候,炎热干燥。3、地图的三要素:方向、比例尺、图例和注记4、地图上的八个方向(右图)5、描述公路的走向和河流的流向公路:XX走向,如:南北走向;东西走向;东北西南走向等。河流:自_向_,如:自东向西;自南向北等。6、地图上的方向的判读有指向标地图,根据指向标来判断方向,指向标的箭头一般指向北方没有指向标的地图,通常采用上北下南、左西右东来判断方向。7、比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度,公式:比
2、例尺=图上距离/实地距离8、比例尺的三种方式:数字式:1:1000000;文字式:图上1厘米代表实地距离_千米。线段式:9、比例尺大小的比较:分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。10、比例尺的大小与表示的范围以及地图详细程度之间的关系:尺大围小内容详,尺小围大内容简如在同样大小的两张纸上(图幅相等),一个画中国地图,一个画北京市地图比例尺的大小表示范围表示内容中国地图北京市地图11、要画一幅某学校或者某乡镇地图,就要选用_的比例尺;要画一幅中国地图或者世界地图,就要选用_的比例尺。12、图例:地图中表示地理事物的符号。注记:地图上的文字说明和数字。第二章 地球的面貌1、首次证明地球是球
3、体的事件:麦哲伦船队的环球航行2、地球的真实形状:两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体3、能够证明地球是球体的事情和现象:卫星图片、环球航行、月食、船靠岸,先看到桅杆,船离开,桅杆最后消失、登高望远4、地球表面积:5.1亿平方千米;地球的平均半径:6371千米;赤道周长:4万千米5、课本P19图2-7地球仪图片赤道:0;北回归线:23.5N;南回归线:23.5S;北极圈:66.5N;南极圈:66.5S;北极:90N;南极:90S6、站在北极,四周都是南;站在南极,四周都是北7、纬线特点:形状圆(两极除外);指示方向东西方向;长度从赤道向两极,纬线逐渐缩短,到两极缩为一点(赤道是最大的纬线圈)8、纬度
4、:赤道的度数是0;赤道以北为北纬,用字母N表示;赤道以南称为南纬,用字母S表示;向北、向南各有90。9、纬度的变化规律:从赤道向两极逐渐增大,即:向北增大为北纬,向南增大为南纬。10、纬度大小与纬线圈长短的关系:纬度越小,纬线圈越长。11、低、中、高纬度的划分:030为低纬度地区;3060为中纬度地区;6090为高纬度地区。12、经线特点:形状弧线(半圆);指示方向南北方向;长度所有经线长度相等;所有经线都相交于南、北两个极点。(0纬线大概是0经线长度的2倍)13、经度的划分:0经线,即本初子午线,是经度的起始线,这条经线向东为东经,用字母E表示;向西为西经,用字母W表示。东经和西经各有180
5、。东经180和西经180重合为一条经线,即180经线。14、经度的变化规律:向东增大为东经、向西增大为西经。15、分界线:南、北半球的分界线:赤道;南、北纬的分界线:赤道;东、西半球的分界线:20W和160E组成的经线圈。东、西经的分界线:0经线,即本初子午线。16、如何判断某点属于东、西半球?经度字母相同的去比较,大大为西,小小为东。17、地球有两种运动方式:自转和公转。共同点:运动方向都是自西向东。18、自转周期:一天;产生现象:昼夜更替、日月星辰的东升西落、时差19、公转周期:一年;产生现象:昼夜长短变化、四季冷暖差异、极昼极夜20、从北极上空来看地球自转:逆时针;从南极上空来看地球自转
6、:顺时针。即北逆南顺21、海洋面积:70.8,陆地面积:29.2。粗略的概括为:七分海洋、三分陆地。22、陆地主要集中在北半球、东半球;海洋主要分布在南半球、西半球。无论地球如何划分为两个相等的半球,都是海洋面积大于陆地面积。23、七大洲面积排列:亚非北南美、南极欧大洋。(P29图2-28识记大洲的轮廓)24、赤道穿过的大洲:南美洲、非洲(穿大陆)、亚洲、大洋洲(穿岛屿);全部在北半球的大洲:北美洲和欧洲;全部在南半球的大洲:南极洲(纬度最高、跨经度最广、海拔最高)25、大洲之间的界线:亚洲与欧洲:乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡亚洲和北美洲:白令海峡(沟通北冰洋和太平洋)亚洲和
7、非洲:苏伊士运河(沟通红海和地中海)南、北美洲:巴拿马运河(沟通太平洋和大西洋)欧洲和非洲:直布罗陀海峡(地中海和大西洋)南美洲和南极洲:德雷克海峡26、面积广大的陆地大陆;面积较小的陆地岛屿;大陆和它附近的岛屿合称大洲。27、四大洋:面积最大,最深、岛屿最多的太平洋(跨东、西、南、北四半球)第二大洋、形状略呈S形大西洋(跨东、西、南、北四半球)第三大洋印度洋(大部分在南半球,全部在东半球)最小的大洋北冰洋(纬度最高、跨经度最广、全部在北半球、最寒冷)28、P28图2-26、2-27;P30图2-31、2-32,认真识记大洲之间界线。29、陆地地形通常分为:平原、高原、山地、盆地、丘陵五种基本
8、类型。30、海拔:地面某一点高出海平面的垂直距离。相对高度:地面某点高出另一个地点的垂直距离,即两个地点之间的高度差。31、平原和高原的相同点:地表起伏小。不同的是:平原海拔较低,一般在200米以下;高原海拔较高200米。33、盆地:四周高,中间低的,内部有可能是平原或者丘陵。34、两大山脉带:一是太平洋沿岸山脉带,如科迪勒拉山系,由北美洲和落基山脉和南美洲的安第斯山脉组成。二是横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带,主要有喜马拉雅山脉(亚洲)、阿尔卑斯山脉(欧洲)和阿特拉斯山脉(非洲)等。35、世界之最:世界上最高的高原青藏高原(亚洲),号称世界屋脊世界上最大的高原巴西高原(南美洲),一般在5
9、00米以上,边缘比较陡峭。32、山地和丘陵的相同点:地表崎岖不平。不同的是:山地较高,海拔多在500米以上,坡度较陡,沟谷较深;丘陵海拔较低,多在500米以下,相对高度不超过世界上最大的平原亚马孙平原(南美洲)世界上最长的山脉安第斯山脉(南美洲)世界上最高的山脉喜马拉雅山脉(亚洲)世界上最大的盆地刚果盆地(非洲)世界上最长的河流尼罗河(非洲)世界上最大的沙漠撒哈拉沙漠(非洲)世界上最长的裂谷带东非大裂谷(非洲)36、海底地形:大陆架陆地向海洋的自然延伸部分,坡度较缓,水深一般在200米以内,在这里有丰富的石油和天然气,适合海水养殖等。大洋中脊新海底诞生的地方,火山活动较为强烈。海沟海洋底部最深
10、的地方。37、等高线把海拔相同的点连接成线,就是等高线。(等高线上的数值是海拔高度)38、等高线特点:同线等高:同一条等高线的上的所有的点,海拔相等。相邻的两条等高线之间的高度差等高距相等;同一个图中只有一个等高距。等高线越密集,坡度越陡;等高线越稀疏,坡度越缓。39、山地的不同部位:山顶等高线闭合,且数值中部高、四周低。山脊等高线向海拔低处凸出。山谷等高线向海拔高出凸出。河流一般发育在山谷处。鞍部两个山顶之间的低地。形似马鞍陡崖多条等高线重合的地方,容易形成瀑布,适合攀岩等体育活动。A_;B_C_;D_E_;F_40、地表形态处于永不停息的运动和变化之中。火山和地震能在短时间内改变地表的形态
11、。41、在喜马拉雅山地区发现了大量的海洋生物化石,说明这里曾经是海洋。在台湾海峡的底部发现森林遗迹和古河道,说明这里曾经是陆地。42、魏格纳根据南美洲和非洲的轮廓,提出了大陆漂移假说。A_B_C_D_E_F_注:印度半岛、阿拉伯半岛、澳大利亚大陆都位于印度洋板块上。43、板块构造学说:地球的岩石圈是由板块拼合而成的。全球主要有六大板块,其中太平洋板块几乎全部是海洋。海洋和陆地的相对位置是不断变化的板块的内部,地壳稳定;板块的交界地带,地壳比较活跃。张裂拉伸形成新的海洋,如东非大裂谷在不断的扩张。碰撞挤压形成山脉,如喜马拉雅山脉的形成。44、喜马拉雅山脉的形成?日本、台湾为何多火山、地震?尼泊尔
12、地震发生的原因?苏门答腊岛附近海域地震多发的原因?45、两大火山、地震带:一是环太平洋火山地震带;二是横贯欧洲南部到亚洲的阿尔卑斯喜马拉雅火山地震带。第三章 世界的居民1、目前,世界人口仍以较快的速度在持续增长。人口爆炸人口数量大,增长快。2、人口的自然增长主要是由出生率和死亡率来决定的。3、人口的自然增长率与经济发展水平有密切联系。经济水平高的国家,人口的自然增长速度较慢,如欧洲西部的一些国家;经济水平低的国家,人口的自然增长速度较快,如非洲的一些国家。4、自然增长率=出生率死亡率5、世界人口分布很不均匀,受地理环境的影响,有的地方稠密,有的地方稀疏。6、人口分布的影响因素:纬度因素:中、低
13、纬度地区;气候因素:气候温和、降水较多;地形因素:平原和盆地地区;海陆因素:临海地带或者是沿海地区7、 世界上人口稠密地区:(结合P50图3-3识记,落实到图上)亚洲的东部和南部;欧洲的西部;北美洲和南美洲的东部。8、世界上人口稀疏的地区:干旱的荒漠,如非洲北部的撒哈拉沙漠地区;寒冷的极地,如南、北极地区;空气稀薄的高山高原,如青藏高原地区;原始的热带雨林,如南美洲的亚马孙平原地区。(结合P50图3-3识记,落实到图上)思考:这些地区人口为什么稀疏?8、 人口密度是反映人口地理分布的疏密程度,单位是人/平方千米9、 世界人口问题:人口增长过快,如亚洲,非洲和拉丁美洲,带来的问题:就业困难、住房
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