地球-我们共同的家课件.ppt

1、地球我们共同的家 地球地球 我们共同的家我们共同的家美国约塞米蒂国家公园美国约塞米蒂国家公园希腊圣托里尼岛希腊圣托里尼岛特立尼达和多巴哥海滨风特立尼达和多巴哥海滨风光光意大利道罗麦特山意大利道罗麦特山意大利米兰科莫湖意大利米兰科莫湖马尔代夫瓦宾法鲁岛马尔代夫瓦宾法鲁岛菲律宾吕宋岛马永火山奥地利蒂罗尔山区风光奥地利蒂罗尔山区风光加拿大小猪湾加拿大小猪湾你想对地球、对人类或自己说些什么？你想对地球、对人类或自己说些什么？我想对地球说我想对地球说 我想对人类说我想对人类说 我想对自己说我想对自己说说一说我们能为环保做什么我们能为环保做什么1 1、为了节约能源、保护环境我们应该（、为了节约能源、保护环

2、境我们应该（）A A、随手关灯、人走灯灭、随手关灯、人走灯灭 B B、节约用水，关好水龙头、节约用水，关好水龙头C C、夏季为了凉爽要多开空调、夏季为了凉爽要多开空调 2 2、减少、减少“白色污染白色污染”我们应该我们应该()()A A、自觉地不用、少用难解的塑料包装袋、自觉地不用、少用难解的塑料包装袋 B B、乱扔塑料垃圾、乱扔塑料垃圾 C C、什么方便用什么、什么方便用什么 3 3、我国植树节定为每年、我国植树节定为每年 ()()A A、3 3月月1010日日 B B、3 3月月1515日日 C C、3 3月月1111日日 D D、3 3月月1212日日 4 4、世界环境日是哪一天？、世界

3、环境日是哪一天？()()A A、6 6月月5 5日日 B B、6 6月月2626日日 C C、5 5月月1212日日 D D、1010月月2020日日考一考考一考考一考5 5、绿色食品指什么食品？（、绿色食品指什么食品？（）A A、蔬菜水果、蔬菜水果BB、绿颜色的食品、绿颜色的食品CC、安全无污染食品、安全无污染食品 D D、有丰富营养价值的食品、有丰富营养价值的食品 6 6、洗衣物时选无磷洗衣粉是因为、洗衣物时选无磷洗衣粉是因为()()。A A、保护衣物、保护衣物BB、防止污染、防止污染CC、保护双手、保护双手 7 7、最为清洁的无污染能源是、最为清洁的无污染能源是()()A A、煤煤BB、

4、太阳能、太阳能CC、核能、核能 8 8、湿地保护是环境保护的重要领域，湿地被称为、湿地保护是环境保护的重要领域，湿地被称为（）。）。A A、地球的心、地球的心BB、地球的肺、地球的肺CC、地球的眼睛、地球的眼睛 考一考考一考9 9、有、有“国宝国宝”之称的动物是之称的动物是()()A A、金丝猴、金丝猴 B B、蓝鲸、蓝鲸CC、白鳍豚、白鳍豚 D D、大熊猫、大熊猫 1010、有、有“森林医生森林医生”之称的是哪种鸟？之称的是哪种鸟？()()A A、麻雀、麻雀BB、啄木鸟、啄木鸟 C C、杜鹃、杜鹃 D D、布谷、布谷 1111、有、有“捕鼠能手捕鼠能手”之称的是哪种鸟？之称的是哪种鸟？()(

5、)A A、大山雀、大山雀BB、鸵鸟、鸵鸟 C C、猫头鹰、猫头鹰 D D、杜鹃、杜鹃 12 12、地球上约、地球上约90%90%的氧气来源于下面哪类植物的氧气来源于下面哪类植物的光合作用？的光合作用？()()A A、绿色植物、绿色植物 B B、苔藓植物、苔藓植物 C C、藻类植物、藻类植物 D D、蕨类植物、蕨类植物 分组讨论：分组讨论：我们在实际生活中可我们在实际生活中可以怎样来保护地球，保护以怎样来保护地球，保护环境？环境？请同学们结合自己的实请同学们结合自己的实践活动，编写保护环境的儿践活动，编写保护环境的儿歌、广告词、倡议书歌、广告词、倡议书。写一写 拍手歌拍手歌你拍一，我拍一，环保卫

6、生放第一。你拍一，我拍一，环保卫生放第一。你拍二，我拍二，废物丢进垃圾袋。你拍二，我拍二，废物丢进垃圾袋。你拍三，我拍三，花草树木栽满山。你拍三，我拍三，花草树木栽满山。你拍四，我拍四，小鸟住满树林子。你拍四，我拍四，小鸟住满树林子。你拍五，我拍五，环境意识不落伍。你拍五，我拍五，环境意识不落伍。你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。你拍七，我拍七，清清河流要保洁。你拍七，我拍七，清清河流要保洁。你拍八，我拍八，树木不应乱砍伐。你拍八，我拍八，树木不应乱砍伐。你拍九，我拍九，倡导环保生态游。你拍九，我拍九，倡导环保生态游。你拍十，我拍十，争做环保小卫士。你拍十，我拍十

7、，争做环保小卫士。环保公益广告词环保公益广告词水是生命之源，请节约每一滴水，如果人水是生命之源，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。是我们的家。把绿色带到世界的每一个角落，让绿色流把绿色带到世界的每一个角落，让绿色流入人们心中。入人们心中。保持地球生态平衡，就是保护人类自身。保持地球生态平衡，就是保护人类自身。爱护环境，保护地球，让我们用双手共同爱护环境，保护地球，让我们用双手共同撑起一片蔚蓝的天空。撑起一片蔚蓝的天空。倡倡 议议 书书 亲爱

8、的老师、同学们：亲爱的老师、同学们：校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境，是我们大家共同的责任和义务。习、生活的质量。保护好校园环境，是我们大家共同的责任和义务。我们倡议全校师生我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起爱我校园，从我做起”的创建环保校园行动：的创建环保校园行动：一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，自觉爱护校园内的花草树木。生，自觉爱护校园内的花草树木。二、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不二、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，

9、更不要乱扔残渣废物；要乱扔残渣废物；三、每天做好扫除工作，不随地吐痰，不乱扔垃圾，三、每天做好扫除工作，不随地吐痰，不乱扔垃圾，并提醒随地吐痰和乱扔垃圾的同学。并提醒随地吐痰和乱扔垃圾的同学。四、看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶四、看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉；满了主动倒掉；让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境小卫士！做校园环境小卫士！作业超市：作业超市：1 1、请同学们继续搜集有关环保的资料，、请同学们继续搜集有关环保的资料，办一份精美的手抄报。办一份精美的手抄报。2 2、以、以“保护环境，从我做起保护环境，从我做起”为题，为题，写一篇习作。写一篇习作。