第三章第三节 海水的运动 ppt课件 (j12x共35张PPT)-2023新人教版(2019)《高中地理》必修第一册.ppt
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1、第三章地球上的水第三章地球上的水第三节海水的运动第三节海水的运动 学习目标学习目标 1.1.能够运用图像资料分析海浪和潮汐的成因能够运用图像资料分析海浪和潮汐的成因,说明海浪和说明海浪和潮汐对人类生产与生活的影响。增强对生活中地理现象的潮汐对人类生产与生活的影响。增强对生活中地理现象的观察和解释的意识与能力。观察和解释的意识与能力。2.2.能说出洋流的概念和类型能说出洋流的概念和类型,分析说明洋流的成因分析说明洋流的成因;能举例能举例说明洋流对地理环境的影响说明洋流对地理环境的影响,培养地理综合思维能力。培养地理综合思维能力。3.3.结合实例说明人类利用海水运动规律开发海洋的主要途结合实例说明
2、人类利用海水运动规律开发海洋的主要途径。径。一、海浪一、海浪|教材初探教材初探|1.1.阅读教材第阅读教材第5757页页,认识海浪的概念、成因及对人类活动认识海浪的概念、成因及对人类活动的影响。的影响。(1)(1)海浪就是海里的海浪就是海里的 ,最常见的海浪是由最常见的海浪是由 形形成的成的,所以我们常说所以我们常说“风大浪大风大浪大”。波浪波浪风力风力(2)(2)人们一般用人们一般用A A 、B B 、C C 、D D 等等要素来描述波浪要素来描述波浪,浪高越高浪高越高,能量越能量越 。(3)(3)举例说明在海上活动的人们如何根据海浪条件选择适举例说明在海上活动的人们如何根据海浪条件选择适宜
3、的活动。宜的活动。答案答案:冲浪运动需要较高的浪高来增加挑战性冲浪运动需要较高的浪高来增加挑战性;海上捕捞、海上捕捞、勘探、航行等活动要避开大的海浪。勘探、航行等活动要避开大的海浪。波峰波峰波谷波谷波高波高波长波长大大2.2.阅读教材第阅读教材第5858页页,认识海啸、风暴潮给沿岸地区带来的认识海啸、风暴潮给沿岸地区带来的灾难。灾难。(1)(1)在教材中圈画出海啸、风暴潮的含义。对比说明海啸在教材中圈画出海啸、风暴潮的含义。对比说明海啸和风暴潮成因的不同。和风暴潮成因的不同。答案答案:海啸是由海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌引海啸是由海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌引起的海水波动起的海水波
4、动;风暴潮是由强风引起的近岸地区海面水位风暴潮是由强风引起的近岸地区海面水位急剧升降。急剧升降。(2)(2)海啸和风暴潮会带来哪些危害海啸和风暴潮会带来哪些危害?答案答案:海啸和风暴潮会淹没沿海地区海啸和风暴潮会淹没沿海地区,毁坏沿海建筑和村镇毁坏沿海建筑和村镇,造成重大灾害。造成重大灾害。(3)(3)为 减 缓 海 浪 对 海 岸 的 侵 蚀为 减 缓 海 浪 对 海 岸 的 侵 蚀,人 们 可 以 采 取 修人 们 可 以 采 取 修建建 、种植、种植 等措施。等措施。海堤海堤海岸防护林海岸防护林|迁移应用迁移应用|1.1.荷兰荷兰1/41/4的土地海拔不到的土地海拔不到1 1米米,近近1
5、/41/4的土地低于海平面的土地低于海平面,除南除南部和东部有一些丘陵外部和东部有一些丘陵外,绝大绝大部分地势都很低。部分地势都很低。19531953年年1 1月月3131日夜间日夜间,荷兰遭遇风暴潮荷兰遭遇风暴潮,无无数房屋被毁数房屋被毁,1 800,1 800余人丧生。余人丧生。结合教材第结合教材第5858页页“案例案例”及右及右图图,探究下列问题。探究下列问题。(1)(1)指出荷兰海浪灾害多发的原因。指出荷兰海浪灾害多发的原因。答案答案:荷兰地势低平荷兰地势低平,易受海浪侵袭。地处温带海洋性气候易受海浪侵袭。地处温带海洋性气候区区,全年盛行西风全年盛行西风,风力强盛风力强盛,易形成大浪。
6、易形成大浪。(2)(2)分析本次风暴潮导致大量财产损失和人员伤亡的主要分析本次风暴潮导致大量财产损失和人员伤亡的主要原因。原因。答案答案:强风引发风暴潮强风引发风暴潮,适逢涨潮适逢涨潮,上涨的潮水与大浪叠加上涨的潮水与大浪叠加,水位异常升高水位异常升高;风暴潮发生在夜间风暴潮发生在夜间,居民未能及时撤离居民未能及时撤离;持持续暴雨导致河水泛滥。续暴雨导致河水泛滥。(3)(3)人们可以采取哪些措施防御风暴潮人们可以采取哪些措施防御风暴潮?(?(列举列举2 23 3条措施条措施)答案答案:加强对风暴潮的监测和预报加强对风暴潮的监测和预报;建设拦海大坝或挡潮闸建设拦海大坝或挡潮闸;加强沿海防护林建设
7、加强沿海防护林建设;提高人们的防灾意识和防灾能力。提高人们的防灾意识和防灾能力。2.20182.2018年年1212月月2222日日(农历十一月十六日农历十一月十六日)印度尼西亚火山活印度尼西亚火山活动引发海啸动引发海啸,导致上千人死伤。结合所学知识推测此次海导致上千人死伤。结合所学知识推测此次海啸危害大的原因。啸危害大的原因。答案答案:火山活动引发海啸火山活动引发海啸,加上月圆引发涨潮加上月圆引发涨潮,导致水位上导致水位上涨形成巨浪。涨形成巨浪。二、潮汐二、潮汐|教材初探教材初探|1.1.阅读教材第阅读教材第5959页第页第1 1段段,理解潮汐的概念、成因。理解潮汐的概念、成因。(1)(1)
8、潮汐是海水的一种周期性潮汐是海水的一种周期性 现象现象,其中白天的海水其中白天的海水涨落称为涨落称为 ,夜晚的海水涨落称为夜晚的海水涨落称为 。(2)(2)潮汐的成因与潮汐的成因与 有关。有关。(3)(3)潮汐现象最为明显的时间是农历潮汐现象最为明显的时间是农历 前后。前后。涨落涨落潮潮汐汐月球和太阳对地球的引力月球和太阳对地球的引力每月的初一和十五每月的初一和十五2.2.阅读教材第阅读教材第5959页第页第2 2段段,理解潮汐对人类活动的影响。理解潮汐对人类活动的影响。(1)(1)利用潮汐规律进行利用潮汐规律进行 采集和养殖。以紫菜养殖为采集和养殖。以紫菜养殖为例例,举例说明如何利用潮汐规律
9、。举例说明如何利用潮汐规律。答案答案:落潮紫菜出露在空气中落潮紫菜出露在空气中,可以进行光合作用可以进行光合作用;涨潮时涨潮时,紫菜浸入海水中紫菜浸入海水中,可吸收养分。可吸收养分。(2)(2)利用潮汐规律进行沿海利用潮汐规律进行沿海 建设和航运、潮汐建设和航运、潮汐 等。等。船舶进出港口时如何利用潮汐规律船舶进出港口时如何利用潮汐规律?答案答案:船在涨潮时驶进港口船在涨潮时驶进港口,退潮时离开港口。退潮时离开港口。潮间带潮间带港口港口发电发电|迁移应用迁移应用|每年农历八月十八前后每年农历八月十八前后,钱塘江涌潮最大钱塘江涌潮最大,潮头可达数米。潮头可达数米。海潮来时海潮来时,声如雷鸣声如雷
10、鸣,排山倒海排山倒海,犹如万马奔腾犹如万马奔腾,蔚为壮观。蔚为壮观。(1)(1)结合教材第结合教材第6060页页“案例案例”及上图分析钱塘江大潮的形及上图分析钱塘江大潮的形成原因。成原因。答案答案:杭州湾至钱塘江口外宽内窄杭州湾至钱塘江口外宽内窄,口大肚小口大肚小,海潮涌起时海潮涌起时,海水由外海进入湾中海水由外海进入湾中,潮位堆高潮位堆高,潮差增大潮差增大;正值夏秋季节正值夏秋季节,夏季风盛行夏季风盛行,助长潮势助长潮势;该季节钱塘江水量丰富该季节钱塘江水量丰富,江水东流江水东流与大潮西进相遇与大潮西进相遇,发生顶托作用发生顶托作用,水位进一步提高水位进一步提高;农历八农历八月十八前后月十八
11、前后,(,(太阳与月球的引潮合力大太阳与月球的引潮合力大)正值天文大潮正值天文大潮,加加剧潮差。剧潮差。(2)(2)大潮带来的巨浪不仅易使堤坝损毁大潮带来的巨浪不仅易使堤坝损毁,也会导致游客受伤也会导致游客受伤,为防止游客在观潮时受伤为防止游客在观潮时受伤,当地应采取哪些措施当地应采取哪些措施?(?(列举两列举两条即可条即可)答案答案:在沿岸设置警示牌在沿岸设置警示牌;通过多种媒介向游客宣传介绍观通过多种媒介向游客宣传介绍观赏大潮的注意事项赏大潮的注意事项;及时预报特殊天气。及时预报特殊天气。三、洋流三、洋流|教材初探教材初探|1.1.阅读教材第阅读教材第6161页第页第1 12 2段段,理解
12、洋流的概念和类型。理解洋流的概念和类型。(1)(1)概念概念:。(2)(2)分类分类:和和 。划分的依据是。划分的依据是 。如何。如何区分这两种类型区分这两种类型?答案答案:从水温高的海域流向水温低的海域的洋流从水温高的海域流向水温低的海域的洋流,为暖流为暖流;从从水温低的海域流向水温高的海域的洋流水温低的海域流向水温高的海域的洋流,为寒流。为寒流。寒流寒流 暖流暖流海水温度海水温度海水常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动海水常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动(3)(3)思考思考:暖流的水温一定比寒流高吗暖流的水温一定比寒流高吗?答案答案:不一定。同一纬度的海区不一定。同一纬度的海区
13、,暖流水温高暖流水温高,寒流水温低寒流水温低;但在不同纬度的海区但在不同纬度的海区,暖流的水温不一定比寒流高暖流的水温不一定比寒流高,低纬度低纬度的寒流水温可能比高纬度的暖流水温高。的寒流水温可能比高纬度的暖流水温高。2.2.阅读教材第阅读教材第6161页第页第3 35 5段段,理解洋流对地理环境的影响。理解洋流对地理环境的影响。(1)(1)洋流会影响海洋洋流会影响海洋 资源和资源和 的分布。为什的分布。为什么寒暖流交汇的海域易于形成大渔场么寒暖流交汇的海域易于形成大渔场?答案答案:寒暖流交汇寒暖流交汇,导致海水受到扰动导致海水受到扰动,将下层营养盐类带将下层营养盐类带至表层至表层,利于浮游生
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