2023届河北省部分示范性高中高三第三次模拟生物试卷+答案.pdf
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1、 20222022-20232023 学年学年 20232023 届高三下学期第三次模拟考试届高三下学期第三次模拟考试 生物学生物学 注意事项:注意事项:1.本试卷满分 100 分,考试时间 75 分钟。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回。一、单项选择题:本题共一、单项选择题:本题共 1313 小题,每小题小题,每小题 2
2、 2 分,共分,共 2626 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。符合题目要求的。1.下列有关生物科学史的叙述,正确的是 2.下列有关生物膜的叙述,错误的是 A.抗体合成、分泌过程中一般不需要膜蛋白直接参与 B.细胞膜与高尔基体膜之间存在脂质、蛋白质的交流 C.将线粒体置于蒸馏水中,线粒体外膜先于内膜破裂 D.垂体细胞中的甲状腺激素受体减少,会导致甲状腺机能亢进 3.已知线粒体内膜两侧存在 H+浓度差(外高内低),H+通过 ATP 合成酶进入线粒体基质,推动合成 ATP。叶绿体中也存在类似机制。某减肥药 W 可增加线粒体内膜对 H+的
3、通透性。下列叙述正确的是 A.叶绿体内膜上有 ATP 合成酶 B.H+通过 ATP 合成酶进入线粒体基质属于主动运输 C.减肥药 W 能够降低线粒体内膜两侧 H+的浓度差 D.减肥药 W 能够促进细胞呼吸,并显著升高体温 4.将某植物种子(含大量淀粉和一定量脂肪)置于密闭装置中,测得吸收的氧气与释放的二氧化碳的体积相等。据此推测种子细胞进行的细胞呼吸情况不可能是 A.以葡萄糖为呼吸底物,只进行有氧呼吸 B.以葡萄糖和脂肪为呼吸底物,只进行有氧呼吸 C.以葡萄糖为呼吸底物,同时进行有氧呼吸和无氧呼吸 D.以葡萄糖和脂肪为呼吸底物,同时进行有氧呼吸和无氧呼吸 5.某植物开红花和白花,由一对等位基因
4、 E/e 控制。红花植株自交,Fi 中红花:白花=2:1(显性基因纯合幼苗期致死)。若 F植株继续自交所得 F成株中,基因 e 的频率是 A.4/5B.2/5C.1/6D.1/3 6.“嵌合体”是指同一个体或器官,其不同细胞的核基因组成不同。不考虑个体或生殖器官中形成的配子,已知胚乳来源于受精极核(由两个极核和一个精子受精形成,两个极核的基因一致且与卵细胞相同),下列情况一般不会出现“嵌合体”的是 A.正常受精后正常发育的胎儿 B.正常授粉后发育成的玉米种子 C.经 X 射线处理的小麦幼苗 D.经秋水仙素处理的单倍体幼苗 7.达尔文曾发现一种兰花长着细长的花矩,其底部储存着花蜜;一种生有细长的
5、吸管般口器的昆虫专门对其传粉。下列相关叙述错误的是 A.特殊的生态环境使该昆虫出现适应性性状并遗传给后代 B.该兰花及昆虫长期协同进化导致基因频率发生定向改变 C.该兰花及昆虫细长的花矩和口器是长期相互选择的结果 D.当环境发生改变后,该兰花的适应性有可能变得不适应 8.位于人脑中上丘脑的外侧缰核簇状放电可能导致抑郁症。研究发现,外界压力刺激下,外侧缰核神经元周围的神经胶质细胞中控制 K+通道的基因过量表达,神经元胞体 K+外流。利用生物技术,在外侧缰核内特异性表达 NMDAR 通道基因,并激活 NMDAR 通道从而诱发簇状放电。氯胺酮可通过阻断脑部外侧缰核的簇状放电,产生抗抑郁的疗效,相关作
6、用原理如图所示。下列叙述错误的是 A.氯胺酮能够抑制 NMDAR 通道的活性 B.压力刺激下,神经元胞体细胞兴奋性提高 C.神经元胞体细胞 Ca2+内流增多导致外侧缰核簇状放电 D.研发增强 T 型钙通道活性(功能)的药物可治疗抑郁症 9.如图表示劣质化妆品引起面部过敏反应的机制。下列有关分析错误的是 A.发生过敏反应时,血浆蛋白进入组织液,导致局部织液增多 B.辅助性 T 细胞与 B 细胞间的信息交流存在两种方式 C.初次接触过敏原,发生体液免疫,但不出现过敏 D.再次接触过敏原出现过敏症状,主要与记忆细胞有关 10.向光素是一种自磷酸化蛋白激酶,在蓝光刺激下,发生自磷酸化。激活的向光素调节
7、生长素运输载体的定位,进而引起生长素的侧向运动,最终使得植物器官不对称生长。下列叙述错误的是 A.向光素具有信息传递和催化功能 B.向光素的自磷酸化属于吸能反应 C.生长素的侧向运输与向光素的去磷酸化有关 D.向光素受到蓝光刺激后经信息传递最终影响特定基因表达 11.某同学分别在 4 支试管中进行“培养液中酵母菌种群数量的变化实验,均获得了“S”形增长曲线。1、2、3、4 四支试管的培养液体积依次为 10mL,5mL、10mL、5mL,分别接种酵母菌 1 万个、5 千个、5 千个、1 万个(除所列条件和培养时间外,其他条件均相同)。下列关于该实验中 4 支试管的判断,错误的是 A.试管 4 中
8、的种群数量最先达到 K 值 B.种群的 K 值与起始酵母菌数无关 C.试管 1 和 3 的种群数量变化同步 D.继续培养,4 支试管中的种群数量均下降 12.生态位是指一个物种在群落中的地位和作用,表征了物种对各种资源(食物、空间等)的利用以及不同物种之间的关系。生态位的重叠和分离状况与种间竞争、种内竞争具有密切的关系。下列叙述正确的是 A.种间竞争的加剧会使不同物种的生态位重叠增加 B.种内竞争的加剧会使不同物种的生态位重叠减少 C.生态位是具体的栖息地的垂直结构和水平结构 D.生态位越相似的物种,选择压力越强,进化越快 13.白地霉侵染是导致柑橘酸腐病的主要原因,枯梅奇酵母能分泌普切明酸,
9、研究员配制含有不同浓度FeCl(单位:mg/L)的培养基进行实验,实验现象如图。已知铁是真菌生长的必需元素,是胞内重要酶活性中心的组成部分,普切明酸是桔梅奇酵母产生的一种水溶性铁鳌合剂,能快速在培养基中扩散并与其中的 Fe+形成稳定红色复合物。下列叙述错误的是 A.可用干热灭菌法对实验使用的培养皿进行灭菌 B.可用稀释涂布平板法在固体培养基上接种白地霉 C.随 FeCl浓度增大,相关酶的催化能力减弱,红色变深 D.实验证明桔梅奇酵母通过分泌普切明酸对白地霉具有生物防治能力 二、多项选择题:本题共二、多项选择题:本题共 5 5 小题,每小题小题,每小题 3 3 分,共分,共 1515 分。在每小
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