5.2土壤的形成 (25张PPT)ppt课件-2023新人教版(2019)《高中地理》必修第一册.pptx
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1、土地,土地,孕育生命孕育生命.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉艾青5.25.2土壤的土壤的形成形成活动一:土壤放大镜活动一:土壤放大镜观察土壤的组成和性状观察土壤的组成和性状活动二:土壤显微镜活动二:土壤显微镜探究土壤的形成和探究土壤的形成和分布分布活动三:土壤望远镜活动三:土壤望远镜我们如何行动我们如何行动是指陆地表面具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层。土壤.活动一:观察土壤活动一:观察土壤猜想:生物?水?空气?有机质?矿物质?实验器材:含有较多腐殖质的新鲜土壤样品、放大镜、烧杯、水、三脚架、石棉网、酒精灯、蒸发皿、玻璃片实验要求:(1)观察新鲜土壤样品的基本情况并记录。(
2、2)观察土壤在水中溶解时、溶解后的情况并记录。(3)观察土壤在蒸发皿中灼烧时、灼烧后的情况并记录。.活动一:观察土壤活动一:观察土壤趣味实验1猜想猜想观察方法观察方法现象现象结论结论土壤中有生物肉眼或用放大镜土壤中有水分利用酒精灯加热土壤中有空气将土壤溶解水中土壤中有有机质利用酒精灯灼烧土壤中有矿物质加热后土壤在水中溶解过滤,蒸发滤液有蚯蚓、苔藓等有蚯蚓、苔藓等上方玻璃板有水珠上方玻璃板有水珠水中有气泡水中有气泡土壤变黑,有特殊气体土壤变黑,有特殊气体得到固体物质得到固体物质土壤中有生物土壤中有水分土壤中有空气土壤中有有机物(腐殖质)土壤中有矿物质结论:土壤是由固态(矿物质和有机质)、液态(水
3、)、气态(空气)物质组成。.活动一:观察土壤活动一:观察土壤.土壤的组成土壤的组成理想土壤组成示意图矿物质矿物质 是土壤的主要组成部分,占固体部分质量的95%左右有机质(腐殖质)有机质(腐殖质)主要指动植物死亡后的残体、人工施用的有机肥,经微生物分解后形成,可以提高土壤的保肥保水能力,有利于作物生长水水 主要由地表进入土中,包含许多溶解物质空气空气 由大气层进入以及土壤内生命活动产生壤土黏土砂土.活动一:观察土壤活动一:观察土壤趣味实验2砂土壤土黏土质地疏松,易于耕作花生、薯类等不太黏也不太疏松,便于耕作质地黏重,湿时黏,干时硬,耕作困难水稻等适宜多种作物透气、透水性能好蓄水能力弱,易干旱有机
4、质分解快,养分少保肥能力差,易流失透气、透水性能差保水、保肥能力强透气、透水、保水、保肥较好,是较为理想的农业土壤.活动一:观察土壤活动一:观察土壤土壤的性状土壤的性状适宜作物适宜作物五色土:五色土:青青、红红、黄黄、白白、黑五种颜色纯天然土壤、黑五种颜色纯天然土壤北京中山公园社稷坛北京中山公园社稷坛活动二:探究土壤形成活动二:探究土壤形成资资料一料一资资料料二二资资料三料三资资料四料四资资料五料五.小组小组活动活动奇迹大揭秘奇迹大揭秘阅读学案资料,完成以下任务1.说出影响土壤形成的因素有哪些?2.请你谈一谈这些因素与土壤的形成具有怎么的相互作用。3.请你描述土壤的形成过程。活动二:探究土壤形
5、成活动二:探究土壤形成.资料一:在温度变化、水、大气及生物的影响下,地表或接近地表的岩石原地发生的破坏作用,称为风化作用。风化作用使岩石破碎,形 成结构疏松的风化物。这些风化物逐步发育成土壤,故称风化物为成土母质。成土母质是土壤的初始状态,在气候与生物的长期作用下,成土母质逐渐转变成可生长植物的土壤。成土母质在很大程度上决定着土壤的物理和化学性质。请你谈一谈这些因素与土壤的形成具有怎么的相互作用成土母质是基础成土母质是基础决定土壤的理化性质决定土壤的理化性质活动二:探究土壤形成活动二:探究土壤形成.资料二:气候直接影响土壤的水热状况和土壤中物理、化学过程的性质与强度。通常情况下,温度每增加 1
6、0,化学反应速率平均增加12 倍。温度从 0 增加到 50,化合物的分解速率约增加 7 倍。在常年温暖湿润的气候条件下,微生物活动旺盛,全年都能分解有机质,使有机质含量趋于减少。降水和风对土壤形成也有重要影响。请你谈一谈这些因素与土壤的形成具有怎么的相互作用气候直接参与气候直接参与土壤的物理、化学、土壤的物理、化学、生物过程生物过程活动二:探究土壤形成活动二:探究土壤形成.资料三:生物是土壤有机质的来源,也是土壤形成过程中最活跃的因素,土壤肥力与生物作用密切关联。在适宜的日照和湿度条件下,岩石表面滋生出苔藓类生物,它们依靠雨水中溶解的微量矿物质得以生长,同时产生大量分泌物,对岩石进行化学、生物
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