2.3地域文化与城乡景观ppt课件 (j12x7)-2023新人教版(2019)《高中地理》必修第二册.pptx
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1、智利瓦尔帕莱索的五颜六色的建筑景观与当地的地域文化有何关联?地域文化与城乡景观第二章 乡村和城镇课标解读课标内容:结合实例,说明文化上的体现。课标解读:1、了解地域文化的含义和特点(区域认知)2、了解地域文化对家乡城乡景观的影响(地理实践力)3、结合实例,不同区域地域文化的差异及成因(综合思维)4、认识到地域文化与城乡景观关系,树立和谐的人地观。(人地协调观)地域文化之定义地域文化的内容建筑风格伊斯兰教佛教基督教议一议:议一议:议一议:地域文化之特性最能体现地域文化自然景观人文景观确定景观的基本功能。2、找到景观的位置和占地范围。3、确定景观所在的区域范围。4、确定景观在城镇或乡村的哪个功能区
2、或文化区。(从而判断景观是如何体现功能区或文化区的特点的)5、判断景观是否具有象征意义,这种象征意义属于地域内哪些人。(确定了意义主体是哪些人,就知道未来该景观是被重视还是被忽略)分析城乡景观地域文化之步骤红河哈尼梯田所蕴含的地域文化 红河哈尼族彝族自治州位于云南省东南部,地处横断山区。2013年红河哈尼梯田被评为世界文化遗产。每年秋收以后到次年春播以前的休耕时节,是这里的旅游旺季。层层水田映照着蓝天白云,宛如一幅幅油画,吸引了无数游客。一千多年前,生活在这里的哈尼族等民族就开辟了梯田,种植水稻。稻田的灌溉依赖山泉溪流。经长时间摸索,人们发现森林是涵养水源的宝库,必须保证山上的森林面积足够大,
3、水源才能常年不枯,于是民间规定特定范围的森林不得砍伐。这里处于季风气候区,年降水量不稳定,季节分配也不均匀。为了缓解用水矛盾,村民修筑了沟渠,连接各家的稻田。每个村都选出一位正直公正、责任心强的人来担任分水官,负责分配每一田块的用水量。各村之间也有分水的约定。尤其在干旱的季节,分水制度更为重要。这种传统一直延续至今。1、从上述材料中,找出体现红河哈尼梯田以下几个方面地域文化的描述。l生产活动 l用水、用地制度 l价值观、审美情趣红河哈尼梯田所蕴含的地域文化 红河哈尼族彝族自治州位于云南省东南部,地处横断山区。2013年红河哈尼梯田被评为世界文化遗产。每年秋收以后到次年春播以前的休耕时节,是这里
4、的旅游旺季。层层水田映照着蓝天白云,宛如一幅幅油画,吸引了无数游客。一千多年前,生活在这里的哈尼族等民族就开辟了梯田,种植水稻。稻田的灌溉依赖山泉溪流。经长时间摸索,人们发现森林是涵养水源的宝库,必须保证山上的森林面积足够大,水源才能常年不枯,于是民间规定特定范围的森林不得砍伐。这里处于季风气候区,年降水量不稳定,季节分配也不均匀。为了缓解用水矛盾,村民修筑了沟渠,连接各家的稻田。每个村都选出一位正直公正、责任心强的人来担任分水官,负责分配每一田块的用水量。各村之间也有分水的约定。尤其在干旱的季节,分水制度更为重要。这种传统一直延续至今。2.讨论这些地域文化是否可以传承?确定景观的基本功能。2
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