1.4唐朝的中外文化交流ppt课件、-（部）统编版七年级下册《历史》.pptx

1、1、盛唐之盛表现在哪几个方面？2、唐朝出现了哪些先进的农业生产工具分别是？3、唐朝实行怎样的民族政策？唐太宗被誉为？唐蕃和亲的典型事例是？经济的繁荣、民族交往与交融开放的社会风气、多彩的文学艺术政策：开明的民族政策；被誉为：天可汗；事例是：文成公主入藏曲辕犁筒车知识回顾第第4 4课课 唐朝的唐朝的中外中外文化交流文化交流第一单元：隋唐时期：繁荣与开放的时代朝鲜半岛朝鲜半岛印度半岛印度半岛长安长安壹1.1.遣唐使遣唐使唐朝时期，为了学习中国先进文化，唐朝时期，为了学习中国先进文化，派遣到中国进行交流、学习的使节派遣到中国进行交流、学习的使节当时当时称为称为“”。跟随遣唐使来华的还有僧侣、留学生。

2、跟随遣唐使来华的还有僧侣、留学生。【史料探究】阅读下列史料，指出唐朝时来华遣唐使的特点：从公元从公元7 7世纪初至世纪初至9 9世纪末，日本先后正式派遣的遣唐使为世纪末，日本先后正式派遣的遣唐使为1212次。每次人数少次。每次人数少则则100100多人，多则多人，多则500500人左右。遣唐使团集中了当时日本外交、学术、科技、工艺、人左右。遣唐使团集中了当时日本外交、学术、科技、工艺、音乐、美术、航海等各方面的优秀人才。音乐、美术、航海等各方面的优秀人才。摘编自章林遣唐使：中日交流的重要承载者【问题思考】遣唐使来华的原因有哪些？唐朝国力强盛吸引日本前来主动学习；（外因）日本社会自身发展的需要；

3、（内因）日本平安京平面图日本平安京平面图长安城平面图长安城平面图唐朝三省六部制唐朝三省六部制日本中央官制日本中央官制日本文字日本文字床前明月光，疑似地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉。中国文字中国文字日本和同开珎（日本和同开珎（bo bo）唐朝开元通宝唐朝开元通宝建建筑筑政治政治制度制度钱钱币币文文字字从公元8世纪起，日本留学生吉备真备和学问僧空海，在参照中国汉字草书和楷书偏旁的基础上，创造了日本自己的文字。影响：影响：1.1.遣唐使遣唐使唐人茶道唐人茶道日本茶道日本茶道中国唐装中国唐装日本和服日本和服生活习俗生活习俗影响：影响：把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、把唐朝先进的制度、

4、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。对日本社会的发展产生了深远的影响。2 2、鉴真东渡、鉴真东渡鉴真鉴真（688688年年763763年），年），唐朝僧人唐朝僧人，俗姓，俗姓淳于，广陵江阳（今江苏扬州）人，曾担任扬淳于，广陵江阳（今江苏扬州）人，曾担任扬州大明寺主持，应日本留学僧请求州大明寺主持，应日本留学僧请求先后六次东先后六次东渡渡，弘传佛法，促进了文化的传播与交流。，弘传佛法，促进了文化的传播与交流。763763年（广德元年）年（广德元年）1010月月4 4日，鉴真在唐招日，鉴真在唐招提寺圆寂，终年提寺圆寂，终年767

5、6岁。日本人民称鉴真为岁。日本人民称鉴真为“天天平之甍平之甍”，意为他的成就足以代表天平时代文，意为他的成就足以代表天平时代文化的屋脊（比喻高峰、最高成就）。化的屋脊（比喻高峰、最高成就）。在在佛教建筑、雕塑等方面，他佛教建筑、雕塑等方面，他也建树也建树颇多颇多。今天今天，鉴真主持修建的，鉴真主持修建的唐招提寺唐招提寺，以及寺内，以及寺内的鉴真塑像，被日本政府定位一级国宝。的鉴真塑像，被日本政府定位一级国宝。日本唐招提寺鉴真塑像时间：时间：唐玄宗时期唐玄宗时期目的：目的：传传经经送送宝宝鉴真六次东渡的概况体现了鉴真什么优秀品质？鉴真六次东渡的概况体现了鉴真什么优秀品质？010203040506

6、未出海便夭折：未出海便夭折：遭诬告与海盗勾结船只被官府查没。遭诬告与海盗勾结船只被官府查没。被风浪所阻：被风浪所阻：突遇突遇风暴，触礁搁浅，被渔民所救。风暴，触礁搁浅，被渔民所救。东渡未能成行：东渡未能成行：因官府出面阻止。因官府出面阻止。未果：未果：因弟子的好心阻拦。因弟子的好心阻拦。遭遇台风失败：遭遇台风失败：鉴真因暑热患眼疾双目失明。鉴真因暑热患眼疾双目失明。东渡成功：东渡成功：75754 4年，鉴真一行终于抵达日本。年，鉴真一行终于抵达日本。优秀品质：优秀品质：不畏艰难，迎难而上；百折不挠，矢志不渝，持之以恒。带去大量书籍文物带去大量的药方帮助辨别药物鉴真东渡贡献：在日本传授佛经，传播

7、了中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。贰二、唐朝与新罗的关系速读速读P20P20，梳理出唐朝与新罗往来的具体表现。，梳理出唐朝与新罗往来的具体表现。唐人员组成人员组成输出输出输入输入物产居唐朝进口首位。物产居唐朝进口首位。朝鲜朝鲜_ 传入中国；传入中国；新罗仿唐制建立了新罗仿唐制建立了_，采用，采用_选拔官吏；选拔官吏；引入了中国的引入了中国的_、天文、历算等科技成就。、天文、历算等科技成就。新罗派遣新罗派遣_和大和大批批_到到唐朝学习中国文唐朝学习中国文化；化；新罗新罗_ 来来到中国经商到中国经商医学医学音乐音乐政治制度政治制度科举制科举制使节使节留学生留学

8、生商人商人新罗双向交流兼容并蓄新罗人新罗人 崔致远崔致远桂苑笔耕桂苑笔耕叁三、唐朝与天竺的关系:玄奘西行 玄奘（602年664年），唐代著名高僧，俗名陈炜，13岁出家，法相宗创始人，被尊称为“三藏法师”，后世俗称“唐僧”，中国佛教三大翻译家之一。贞观三年(629)，从长安（今西安）出发，历经 年至印度，拜名僧戒贤为师，经过艰苦努力，他精通了佛教经典，掌握了深奥的佛学理论。十九年携大、小乘佛教经典回到长安。玄奘及其弟子还根据旅途见闻，写成长达12卷的游记大唐西域记大唐西域记。玄奘塑像玄奘塑像时间：时间：唐太宗时期唐太宗时期目的：目的：前往前往天竺取经天竺取经那烂陀寺那烂陀寺3.3.西行路线：西行

9、路线：长安河西走廊西域天竺山谷积雪，寒风惨烈，飞沙雨石，遇者丧没，难以全生。大唐西域记虔诚的信仰坚定的意志 观看视频，了解玄奘西行的经过，从中能感受到玄奘什么的优秀品质？观看视频，了解玄奘西行的经过，从中能感受到玄奘什么的优秀品质？坚韧不拔、百折不挠、坚持不懈、不畏艰险玄奘西行的贡献？译经1335卷，带回佛经600多部；大唐西域记记录了100多个国家和地区的山川风物及社会习俗 贡献：1、翻译佛经，为中国佛教的发展作出重要贡献 2、他口述弟子记录成书的大唐西域记是研究中外交流史的珍贵文献【合作探究】“玄奘西行”和“鉴真东渡”学习佛经传授佛法天竺不畏艰险、勇往直前百折不挠开放进取 结合所学，思考唐

10、朝对外交往广泛的原因？对当今中国又有何启示？结合所学，思考唐朝对外交往广泛的原因？对当今中国又有何启示？唐朝对外交往示意图唐朝对外交往示意图非洲非洲黑人俑黑人俑东罗马东罗马金币金币大食人俑大食大食人俑人俑 原因：原因：1、唐朝时期经济繁荣、国力强盛、文化发达，对各国有强大的吸引力；（最主要）2、实行较为开明开放的对外政策；3、唐朝发达的对外交通（陆上、海上丝绸之路）；4、杰出人物的重大贡献。启示：启示：发展经济，提升综合国力；坚持对外开放；多向先进学习，善于学习遣唐使 鉴真东渡（唐玄宗时期）新罗玄奘西行（唐太宗时期）唐朝的中外文化交流来华目的：遣唐使来华的影响：学习中国的先进文化 把唐朝先进的

11、制度、天文历法、文字、书法、建筑等传回日本，对日本社会产生深远影响。目的：东渡贡献：弘扬佛法 在日本传授佛经，传播了中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了重要贡献 特点：双向交流、开放包容 目的：游学地点：贡献：前往天竺取经 那烂陀寺大唐西域记1.“东瀛有多远，芒履难丈量。袈裟作舟帆，风雨莫阻挡”的诗句与下列哪一人物搭配在一起最合适（）。A玄奘 B鉴真 C忽必烈 D唐太宗2.下列内容，哪些是鉴真和玄奘的共同之处（）都是唐朝的僧人都在唐朝的对外交往中有重大贡献 都为完成自己的使命历尽艰辛 都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神 A B C D 3唐朝初年不畏艰险，西游天竺取经的是

12、（）A阿倍仲麻吕 B鉴真 C玄奘 D吉备真备 4.假如你要查看有关印度的历史地理风俗，你该查阅下列哪本书（）A.徐霞客游记 B.西游记 C.大唐西域记 D .史记5.右图人物的事迹不包括A.历经艰险，前往天竺学习佛经B.在天竺遍访有名的佛教寺院，成为著名的佛学大师C.携带大量佛经回到长安，潜心翻译D.以亲身见闻写成西游记D6.现在各国人把中国人称为“唐人”的原因A.中国人是唐朝人的后代B.唐朝在世界上享有较高的声望C.唐朝时中国才开始对外交往D.中国人具有很高的制糖技术B7.七年级某班的同学负责班级的黑板报设计，他们选了“唐朝的中外交往”作为主题，并拟定了如下四个标题，其中不恰当的是（）A文成公主入藏 B鉴真东渡传播中华文化C玄奘西行取经 D新罗派遣留学生到唐朝学习8.“鉴真东渡”“玄奘西行”，两位人物的对外文化交流活动充分体现了唐朝对外文化交流的特点是（）A高度繁荣共享太平 B对外开放双向交流C世界领先求同存异 D源远流长泽被东西BA