1.2从“贞观之治”到“开元盛世”ppt课件-（部）统编版七年级下册《历史》(009).pptx

1、无字碑是武则天所立，位于陕西省咸阳市的乾陵。为什么武则天在自己的墓碑上一字不镌？武则天立“无字碑”是想借以夸耀自己，表示自己的功德高，是无法用语言来表达的。武则天在位时，用酷吏、施滥刑，推行恐怖政策；并迫害李唐皇族-她自知罪孽甚大，觉得还是不写碑文为好。武则天是个聪明的人，深知自己死后，后人会对自己的一生有种种的评价，因此她才立下“无字碑”，功过是非任由后人评说。隋唐时期：繁荣与开放的时代第2课从贞观之治到开元盛世 简述唐朝建立、贞观之治、开元盛世等 基本史实。通过唐太宗、武则天、唐玄宗的执政措施，明白“成由勤俭，败由奢”的道理。2学 习 目 标1一、大唐开国：唐朝的建立1.唐朝的建立：时间：

2、时间：建立者：建立者：都城：都城：618618年年李渊李渊（唐高祖）（唐高祖）长安长安隋末农民大起义中，原镇守太隋末农民大起义中，原镇守太原的隋朝官僚李渊起兵反隋。原的隋朝官僚李渊起兵反隋。P6李渊李渊李李世世民民李李建建成成李李元元吉吉太子太子秦王秦王齐王齐王李李玄玄霸霸早夭早夭 李世民，智勇双李世民，智勇双全，在反隋和平定天全，在反隋和平定天下的过程中，立下了下的过程中，立下了汗马功劳，得到了不汗马功劳，得到了不少开国功臣的拥戴。少开国功臣的拥戴。射杀射杀自己的长兄李建成和四弟李元吉，逼李渊退位为太上皇，李世民成为太子并掌握实权李世民成为太子并掌握实权。“玄武门之变”626626年，年，秦

3、王李秦王李世民世民在玄武门在玄武门附近发动的一附近发动的一次次流血政变流血政变。2.唐太宗即位：626626年年，李世民即位，李世民即位，次年改年号为次年改年号为“贞观贞观”，他就是他就是唐太宗唐太宗。P6李世民通过李世民通过弑兄逼弑兄逼父父等手段得到皇位，等手段得到皇位，在道德上应该受到在道德上应该受到谴责。但同时，他谴责。但同时，他在中国历史上是一在中国历史上是一位贤明的君主位贤明的君主。二、贞观之治：唐太宗的统治 626-649年唐太宗在位2323年年，开创了唐朝的盛世局面盛世局面。3.贞观之治：唐太宗统治期间，唐太宗统治期间，政治政治比较比较清明，清明，经济经济得到进一步发展，得到进一

4、步发展，国力国力增强，增强，文教文教昌盛，历史昌盛，历史上称之为上称之为“贞观之治贞观之治”。P8思考：思考：以下史料体现了唐太宗的哪些以下史料体现了唐太宗的哪些治国思想治国思想？【P8P8材料研读】材料研读】“舟舟所以比人君所以比人君,水水所所以比黎庶。以比黎庶。水能载舟水能载舟,亦能覆舟亦能覆舟。”以民为本思想思考：思考：以下史料体现了唐太宗的哪些以下史料体现了唐太宗的哪些治国思想治国思想？以铜为以铜为镜镜，可以正衣冠。，可以正衣冠。以古为以古为镜镜，可以知兴替。，可以知兴替。以人为以人为镜镜，可以明得失。，可以明得失。铜镜，铜镜，告诉我谁是世界上值得我信任的人虚心纳谏思考：思考：以下史料

5、体现了唐太宗的哪些以下史料体现了唐太宗的哪些治国思想治国思想？吾为官择人，惟才是与。吾为官择人，惟才是与。苟或不才，虽亲不用，苟或不才，虽亲不用，如其有才，虽仇不弃如其有才，虽仇不弃。知人善用主观原因：吸取隋亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏。3.贞观之治：P8回答得红包用人回答得红包政治回答得红包经济情景模拟：某天，唐太宗在群里发了红包，鼓励大家积极发言，为治理国家出谋划策。广纳贤才，知人善任。用人上：魏征魏征杜如晦杜如晦房玄龄房玄龄房房谋谋杜杜断断P7魏征魏征魏征原是太子李建成的谋臣，魏征原是太子李建成的谋臣，曾曾力劝李建成早日除掉李世民力劝李建成早日除掉李世民；唐太宗不计前嫌，唐太宗不计前

6、嫌，化敌为友，化敌为友，对魏征予以重用和信任对魏征予以重用和信任；魏征忠诚耿直，敢于犯颜直魏征忠诚耿直，敢于犯颜直谏谏，前后进谏，前后进谏200200余次多为采纳。余次多为采纳。完善完善三省六部制三省六部制，明确中央机构的职权，明确中央机构的职权；政治上：制定制定法律法律，减省刑罚，减省刑罚；严格严格考察考察各级官吏的政绩各级官吏的政绩。P8 增加增加科举考试科举考试科目，科目，进士科进士科成最重要科目成最重要科目；（起草政令）（起草政令）（审核政令）（审核政令）（执行政令）（执行政令）中书省中书省门下省门下省尚书省尚书省唐：完善三省六部制皇帝皇帝中书省中书省尚书省尚书省门下省门下省（起草政令

7、）（起草政令）（执行政令）（执行政令）（审核政令）（审核政令）礼部礼部户部户部吏部吏部刑部刑部 兵部兵部 工部工部三省六部制：分工明确、互相牵制又互相配合。唐太宗在一次科举考试结束后，站在午门城楼上看着新进的进士们鱼贯进入朝堂新进的进士们鱼贯进入朝堂，高兴得说：“天下英雄，尽入吾彀gu中”意思：意思：将天下英雄尽揽囊中，谁还能将天下英雄尽揽囊中，谁还能与我为敌？谁还能撼动朕之江山。与我为敌？谁还能撼动朕之江山。减轻人民的减轻人民的劳役劳役负担，鼓励发展负担，鼓励发展农业农业生产生产。经济上：“年谷丰年谷丰稔稔rn rn，百姓安乐。，百姓安乐。”-贞观政要贞观政要P8 公元公元649649年，唐

8、年，唐太宗去世，太子太宗去世，太子李治李治继位为皇帝，是为继位为皇帝，是为唐唐高宗高宗。唐高宗在位时。唐高宗在位时很好地延续了父亲的很好地延续了父亲的治国方略。治国方略。可惜的是，可惜的是，后来后来，唐高宗的身体开始出唐高宗的身体开始出现问题现问题，经常头晕目，经常头晕目眩，影响处理政务。眩，影响处理政务。武则天乘机开始参与武则天乘机开始参与国家大事国家大事。二、一代女皇武则天武则天 唐高宗的唐高宗的皇后皇后；先后先后废掉两个儿子废掉两个儿子中宗（李显）中宗（李显）和睿宗（李旦）和睿宗（李旦），自己，自己取而代之取而代之；690690年自立为帝，称圣神皇帝，年自立为帝，称圣神皇帝，改国号为改国

9、号为周周。回答得红包用人回答得红包政治回答得红包经济情景模拟：武则天借鉴唐太宗的治国经验，在群里发了红包，鼓励大家为她排忧解难。政治上 打击打击敌对的官僚贵族；敌对的官僚贵族；用人上经济上 继续推行继续推行减轻人民负担减轻人民负担的政策。的政策。意义：为后来“开元盛世”的出现奠定了基础“贞观遗风”/“/“政启开元，治宏贞观政启开元，治宏贞观”P9 大力发展大力发展科举制科举制，创立，创立殿试殿试制度，制度，扩大了统治基础。扩大了统治基础。毛泽东毛泽东：“武则天确实是个武则天确实是个治国治国之才之才，她既有，她既有容人之量容人之量，又有，又有识识人之智人之智，还有，还有用人之术用人之术。她提拔。

10、她提拔过不少人，也杀了不少人，刚刚过不少人，也杀了不少人，刚刚提拔又杀了的也不少。提拔又杀了的也不少。”武则天之孙武则天之孙，名名李隆基李隆基，又称又称唐明皇唐明皇。1.唐玄宗 在贤相在贤相姚崇姚崇、宋璟宋璟的辅佐的辅佐下，实行了一系列改革。下，实行了一系列改革。三、唐玄宗前期“开元盛世”整顿整顿吏治吏治，裁减，裁减冗冗 rng rng员员；政治上：经济上：文化上：P9发展发展经济经济，改革，改革税制税制；注重注重文教文教，编修，编修经籍经籍。2.唐玄宗的治国措施：忆昔-杜甫忆昔忆昔开元全盛日开元全盛日，小邑犹藏万家室。，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。稻米流脂粟米白，公私仓廪

11、俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。唐玄宗在位的前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的进入了鼎盛时期。1.1.共同点：共同点：统治者勤于政事，虚心纳谏；重用人统治者勤于政事，虚心纳谏；重用人才；重视发展生产，减轻人民负担等。才；重视发展生产，减轻人民负担等。2.2.建议建议/启示：启示：国家统一，社会安定是基础国家统一，社会安定是基础；统统治者要勤于政事；要重视人才选拔；要重视发展治者要勤于政事；要重视人才选拔；要重视发展生产，以民为本。生产，以民为本。由于唐玄宗晚年由于唐玄宗晚年重用奸臣重用奸臣李林甫、杨国李林甫、杨国忠等，生活上忠等，生活上穷奢极欲穷奢极欲，宠爱杨贵妃宠爱杨贵妃，各种，各种社会矛盾不断加剧，结果导致了后来长达八社会矛盾不断加剧，结果导致了后来长达八年的年的安史之乱安史之乱，为，为唐朝由盛转衰唐朝由盛转衰埋下伏笔。埋下伏笔。3.评价历史人物的标准：一分为二，客观、辩证地评价