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类型2.10蒙古族的兴起与元朝的建立ppt课件-(部)统编版七年级下册《历史》(007).pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:5943217
  • 上传时间:2023-05-17
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    1、第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立1.1.了解铁木真统一蒙古的基本史实及建立蒙古政权的了解铁木真统一蒙古的基本史实及建立蒙古政权的时间,知道蒙古灭西夏与金的史实时间,知道蒙古灭西夏与金的史实。2.2.识记元朝的建立与统一的相关史实识记元朝的建立与统一的相关史实。3.3.理解忽必烈推行汉制的原因及影响理解忽必烈推行汉制的原因及影响。学习目标学习目标猜猜他们是哪那个少数民族?猜猜他们是哪那个少数民族?在历史上,这个民族创造了怎样的辉煌历史?在历史上,这个民族创造了怎样的辉煌历史?新课导入新课导入一:成吉思汗统一蒙古一:成吉思汗统一蒙古1.1.背景背景(

    2、1 1)1212世纪时,蒙古草原部落之间频繁发生战争,人们盼世纪时,蒙古草原部落之间频繁发生战争,人们盼 望草原统一起来,结束战争。望草原统一起来,结束战争。(2 2)铁木真感悟到只有草)铁木真感悟到只有草原统一才能使人民过上安定原统一才能使人民过上安定的生活。的生活。新课探究新课探究2.2.概况概况(1 1)铁木真率部多次征讨,逐一打败草原)铁木真率部多次征讨,逐一打败草原 上各个强大的势力。上各个强大的势力。(2 2)12061206年,铁木真完成了蒙古草原的统年,铁木真完成了蒙古草原的统 一,建立了蒙古政权。一,建立了蒙古政权。(3 3)铁木真被拥立为大汉,被尊称为成吉思汗。)铁木真被拥

    3、立为大汉,被尊称为成吉思汗。铁木真铁木真3.3.措施措施(1 1)行政:建立了军事、行政和生产相结合的制度;)行政:建立了军事、行政和生产相结合的制度;建立司法机构。建立司法机构。(2 2)军事:组建了一支万人护卫部队。)军事:组建了一支万人护卫部队。(3 3)文化:创制蒙古文字。)文化:创制蒙古文字。铁木真,生于铁木真,生于11621162年,年,1181184 4年前后被推年前后被推为为“可汗可汗”,从此开始统一蒙古和漠北的事,从此开始统一蒙古和漠北的事业。业。12061206年,建立蒙古汗国。年,建立蒙古汗国。12271227年率军进年率军进攻西夏,攻西夏,7 7月,病死于六盘山。月,病

    4、死于六盘山。促进了蒙古族促进了蒙古族的发展壮大的发展壮大二:蒙古灭西夏与金二:蒙古灭西夏与金蒙古蒙古灭西夏灭西夏南宋南宋成吉思汗率军进攻西夏成吉思汗率军进攻西夏西夏向金求援西夏向金求援金拒绝金拒绝12271227年,西夏灭亡年,西夏灭亡借道宋境进攻金借道宋境进攻金蒙古蒙古和南宋结盟,南北夹击和南宋结盟,南北夹击金朝金朝12341234年蒙古灭金年蒙古灭金灭金灭金南南北北对对峙峙过程过程过程过程蒙古大汗国的扩张蒙古大汗国的扩张(地跨欧亚)(地跨欧亚)蒙蒙古古成吉思汗和他的继任者先成吉思汗和他的继任者先后灭西夏、金,降伏畏兀后灭西夏、金,降伏畏兀儿、吐蕃,攻占大理儿、吐蕃,攻占大理相关链接相关链接

    5、三、元朝的建立与统一三、元朝的建立与统一愿烟火人间 安得太平美满向天再借五百年演唱者:韩磊(蒙古族)统一与治理1.元朝建立p姓名:孛儿只斤忽必烈p民族:蒙古族 p成就:建立元朝p庙号:元世祖 人物档案元朝的建立(1)时间:1271年(2)都城:(3)统治措施:大都为什么忽必烈能建立元朝?1.施行“治国安民”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑。2.依照中原王朝,设立各种机构,建立年号。忽必烈采取汉臣建议有什么影响?1.利于社会进步。2.利于多民族国家的融合发展。3.削弱中原地区抵抗情绪,巩固对中原地区的统治。1279年完成统一2.元朝统一1276年南宋灭亡(1)时间:2.元朝统一(2)意义:元

    6、完成了全国的统一,结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。元统一是大势所趋,但文天祥抗元为何被敬佩?3.文天祥抗元元统一是大势所趋,但文天祥抗元为何被敬佩?1.战争中,民族矛盾尖锐,抗元是正义之举。2.表现出宁死不屈的精神和气节 3.肯定文天祥抗元,不否定元统一。3.文天祥抗元思考:思考:元朝的统一顺应了历史发展的流,是人心所向,大势元朝的统一顺应了历史发展的流,是人心所向,大势所趋,而文天祥组织了抗元斗争,坚持不懈,你认为他值不所趋,而文天祥组织了抗元斗争,坚持不懈,你认为他值不值得敬佩?为什么?如何评价文天祥?值得敬佩?为什么?如何评价文天祥?值得。

    7、值得。因为他在抗元斗争中坚贞不屈,表现出崇高的气节。因为他在抗元斗争中坚贞不屈,表现出崇高的气节。我们必须看到事物的两个方面。文天祥的抗元,反抗我们必须看到事物的两个方面。文天祥的抗元,反抗的是蒙古贵族的民族压迫,与人民群众的愿望相一致,是的是蒙古贵族的民族压迫,与人民群众的愿望相一致,是正义行为。抗元失败后,又表现出宁死不屈的精神和崇高正义行为。抗元失败后,又表现出宁死不屈的精神和崇高气节,理应受到后人的敬仰和纪念。因此,我们肯定文天气节,理应受到后人的敬仰和纪念。因此,我们肯定文天祥抗元,并不否定元统一的进步性,只是二者的角度不同。祥抗元,并不否定元统一的进步性,只是二者的角度不同。内容小

    8、结蒙古族的兴起与元朝的建立六个时间1206 统一蒙古1227 灭西夏1234 灭金1271 元朝建立1276 南宋灭亡1279 完成统一三个人:成吉思汗(铁木真)、忽必烈、文天祥三件事成吉思汗统一蒙古忽必烈建元朝文天祥抗元1.斯塔夫里阿诺斯在全球通史中写道:“由于蒙古帝国的兴起,陆上贸易发生了一场大变革。历史上第一次,也是唯一的一次,一个政权横跨欧亚大陆,即:从波罗的海到太平洋,从西伯利亚到波斯湾。”回顾历史,开创“蒙古帝国”基业的是()A.秦始皇B.汉武帝C.成吉思汗D.忽必烈C2.毛泽东在沁园春雪中写道:“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”从这句词可以看出,毛泽东认为成吉思汗出类拔萃的

    9、领域是()A.政治领域B.经济领域C.军事领域D.文化领域C3.杜维运在史学方法论中说:“所谓原始史料,为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存,数者皆与事件同时。”按照该标准,下列选项中属于这类史料的是()A.成吉思汗陵 B.三国志平话C.隋唐演义D.杜甫“三吏”“三别”A4.小茗同学为了更好地理解所学的内容,制作了以下示意图(题4图)。她正在学习的内容是()A.宋辽的和战B.蒙古的征战C.金辽的和战D.元朝的统治B5.题5表为某同学用制表法梳理少数民族杰出人物时制作的表格,表格中由上到下应依次填写的人物是()A人物人物主要事迹主要事迹494 年迁都洛阳,推行汉化措施统一女真各部,颁行女真文字

    10、统一蒙古草原,建立蒙古政权改国号为大元,完成全国统一题5表A.孝文帝、阿骨打、铁木真、忽必烈 B.孝文帝、铁木真、阿骨打、忽必烈C.阿骨打、孝文帝、忽必烈、铁木真D.阿骨打、孝文帝、铁木真、忽必烈6.元世祖时期,元朝官方编成农书农桑辑要,包括耕垦、播种、瓜菜、果实、药材、栽桑和养蚕等十部分内容。据此可知,元朝()A.出现我国最早的农书 B.政府重视农业生产C.手工业获得快速发展D.农业技术发生质变B7.宋末元初的著名画家郑思肖,原名之因,南宋灭亡后改名“思肖(肖为繁体赵字的一部分)”。其笔下的兰花疏而不空、无根无土,意境深远。题7图为他根据自己在福建居住时所见的墨兰所作的墨兰图(画上题字“一国之香,一国之殇”)。这反映出()A.文化艺术的地域特征浓厚 B.时代环境影响艺术创作C.凸显高洁典雅的文人意趣 D.风俗绘画体现家国之殇D8.忽必烈在中统建元用中称:“稽列圣之洪规,讲前代制定制。法春秋之正始。体大易之乾元。”材料体现了他()A.放弃蒙古民族文化B.推动蒙古文明融入中原文化C.实行民族歧视政策D.参照中原文化创立元初体制D9.绘制年代尺是培养时空观念的重要途径。题9图年代尺上标注的是中国历史上三个王朝建立的时间。下列关于这三个王朝相同之处的表述,正确的是()A.都结束了分裂完成了统一B.都是少数民族建立的政权C.都对儒家学说进行了打压 D.都是二世而亡的短命王朝A

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