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类型2.10蒙古族的兴起与元朝的建立ppt课件 (j12x4)-(部)统编版七年级下册《历史》(001).pptx

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    1、沁园春沁园春雪雪 毛泽东毛泽东惜秦皇汉武,略输文采;惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,俱往矣,数风流人物,还看今朝。还看今朝。成吉思汗是谁?成吉思汗是谁?为何称其为为何称其为“一代天骄一代天骄”?成吉思汗第第1010课课 蒙古族的兴起与元朝的建立蒙古族的兴起与元朝的建立第二单元第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化成吉思汗忽必烈文天祥陆秀夫学习目标1 1,了解蒙古了解蒙古族族的兴起的兴起、统一和元朝建立的过程、统一和元朝建立的过

    2、程;2 2,知道成吉思汗、忽必烈的历史作用知道成吉思汗、忽必烈的历史作用,认识元认识元朝的统一对统一多民族国家的发展所起的作用。朝的统一对统一多民族国家的发展所起的作用。3 3,正确认识文天祥的抗元斗争,正确认识文天祥的抗元斗争,学习他崇高的学习他崇高的民族气节和爱国主义精神。民族气节和爱国主义精神。蒙古,意为永恒的部落。蒙古人最早以蒙古,意为永恒的部落。蒙古人最早以“失韦失韦”之名见诸之名见诸魏书魏书,唐代称其为,唐代称其为“蒙兀室韦蒙兀室韦”,也有人称他们为,也有人称他们为鞑靼鞑靼。原先原先活动在活动在大兴安岭大兴安岭北段,后来向西迁徒,进北段,后来向西迁徒,进入草原地区。入草原地区。根据

    3、材料归纳蒙古人的特点和生活方式?根据材料归纳蒙古人的特点和生活方式?材料材料1 1:生长鞍马间:生长鞍马间,人自习战人自习战,自春至冬自春至冬,旦旦旦旦逐猎逐猎,乃其生涯。乃其生涯。蒙枢备录蒙枢备录生活特点:生活特点:蒙古族善于骑射,逐水草而居,过着蒙古族善于骑射,逐水草而居,过着游牧的生活。游牧的生活。蒙古族的兴起12世纪时,蒙古草原上分布着许多部落,相互之间为争夺人口、草场、水源、牲畜而频繁发生战争,生灵涂炭。人们盼望草原统一起来,结束战争。一、成吉思汗统一蒙古有星的天旋转着,众百姓反了众百姓反了,不进自己的卧内,互相抢掠财物互相抢掠财物。有草皮的地翻转着,全部百姓反了全部百姓反了,不卧自

    4、己被儿里,互相攻打互相攻打。蒙古秘史蒙古秘史1162年 出生在漠北草原斡难河上游地区1170年(9岁)父亲被仇敌毒死1177年(16岁)羊马被偷走,在没有食物果腹的困境中,连续在密林中呆了9天躲避仇敌追杀1189年(28岁)被蒙古乞颜部贵族推举为乞颜部可汗1206年(45岁)他被推选为蒙古大汗,尊号为“成吉思汗”。草原雄鹰铁木真在逆境中成长,在逆境中成长,在挫折中坚强,在挫折中坚强,在征战中强盛!在征战中强盛!不要想有人保护你,只有学会了靠自己的力量活下来。成吉思汗 在黑暗的夜里,要像乌鸦一样有坚强的忍耐力。成吉思汗一、成吉思汗统一蒙古一、成吉思汗统一蒙古、建立政权一、成吉思汗统一蒙古、建立政

    5、权统一首领:统一首领:尊称:尊称:统一时间统一时间:国号:国号:铁木真铁木真成吉思汗成吉思汗“拥有海洋四方的王拥有海洋四方的王”12061206年年结合以上内容思考蒙古草原能统一的原因:结合以上内容思考蒙古草原能统一的原因:当时蒙古草原相互混战,当时蒙古草原相互混战,人民渴望统一人民渴望统一;铁木真铁木真卓越的才能,组织一支强大的军队;卓越的才能,组织一支强大的军队;蒙古汗国巩固政权的措施:作用:促进了蒙古族的发展壮大成吉思汗的贡献:统一蒙古(突出)建立蒙古政权一、成吉思汗统一蒙古要让青草覆盖的地方都成要让青草覆盖的地方都成为我的牧马之地。为我的牧马之地。成吉思汗成吉思汗 在25年里,大蒙古国

    6、以总数不到20万的军队,先后灭了40多个国家,征服720多个民族,消灭各国军队过千万人,征服各民族人口数6亿。横扫欧亚大陆横扫欧亚大陆;向西一直打到中中亚亚和多瑙河;向南征服印度河印度河流域流域。蒙古西征攻打攻打西夏西夏时,成时,成吉思汗在吉思汗在六盘山六盘山去世。去世。蒙古和南宋结盟蒙古和南宋结盟,南北夹击金朝,南北夹击金朝。12341234年年,蒙古,蒙古灭金。灭金。金灭亡后金灭亡后,南南宋与蒙古宋与蒙古对峙对峙局面形成。局面形成。二、蒙古灭西夏与金蒙古蒙古 灭西辽灭西辽(12181218)灭大理国灭大理国(12531253)吐蕃依附蒙古吐蕃依附蒙古 (12461246)统一蒙古各部统一蒙

    7、古各部、建立蒙古政权建立蒙古政权、摆脱金摆脱金朝奴役朝奴役,推动了蒙古社会经济的发展推动了蒙古社会经济的发展。第二单元辽宋夏金元时期你认可毛泽东对成吉思汗的评价吗?你认可毛泽东对成吉思汗的评价吗?成吉思汗功绩:成吉思汗功绩:如何评价成吉思汗?如何评价成吉思汗?成吉思汗统一了蒙古各部,建立了蒙古国。随后又不断向成吉思汗统一了蒙古各部,建立了蒙古国。随后又不断向外扩张,建立了横跨欧亚的蒙古帝国,使中国在世界上的外扩张,建立了横跨欧亚的蒙古帝国,使中国在世界上的影响得以进一步扩超出了以往任何一个王朝。但是,成吉影响得以进一步扩超出了以往任何一个王朝。但是,成吉思汗的扩张战争具有很大的掠夺性和野蛮性,

    8、给当地人民思汗的扩张战争具有很大的掠夺性和野蛮性,给当地人民带来了深重灾难。带来了深重灾难。拓展延伸拓展延伸三、元朝的建立与统一 忽必烈(1215年1294年),即元世祖,蒙古族,政治家、军事家。监国托雷第四子,元宪宗蒙哥弟。大蒙古国的末代可汗,同时也是元朝的开国皇帝。蒙古尊号“薛禅汗”。1251年,蒙哥任忽必烈为总理漠南汉地军国庶事。1253年,忽必烈受命与大将兀良合台远征云南,灭大理国。1258年蒙哥兴师伐南宋,授命忽必烈代总东路军。1259年9月,蒙哥在合州前线病逝。1260年3月,忽必烈在部分诸王的推戴下,即汗位于开平,建元中统。忽必烈1、忽必烈的治国措施(1 1)接受了汉族儒臣)接受

    9、了汉族儒臣行汉法、行汉政、不嗜杀行汉法、行汉政、不嗜杀的建议,的建议,(2 2)施行)施行治国安民治国安民的方略,的方略,广开言路,整顿吏广开言路,整顿吏治,注重农桑。治,注重农桑。(3)依照中原王朝统治方法设立各种机构,建依照中原王朝统治方法设立各种机构,建立年号。立年号。想一想:想一想:忽必烈接受汉族儒臣的建议,推行中原地区忽必烈接受汉族儒臣的建议,推行中原地区的制度与文化,有何作用与影响?的制度与文化,有何作用与影响?(1)能得到汉族地主的认可,有利于蒙古的发展和民族融合,也是为了巩固对中原地区的统治。(2)有利于社会的安定。(3)有利于经济的发展和军事实力的增强。(4)为统一奠定了基础

    10、。材料一:考之前代,北方奄有中夏者,必行汉法乃可长久。材料一:考之前代,北方奄有中夏者,必行汉法乃可长久。故后魏、辽、金故后魏、辽、金历年最多,其他不能实用汉法,皆乱亡相继,史册具载历年最多,其他不能实用汉法,皆乱亡相继,史册具载,昭昭可见也。国家,昭昭可见也。国家仍处朔漠,无事论此,必如今日形势,非用汉法不宜仍处朔漠,无事论此,必如今日形势,非用汉法不宜也。也。材料材料二:二:“治乱之道,系乎天而由乎人,治乱之道,系乎天而由乎人,以马上取天下,不可以马上治。以马上取天下,不可以马上治。”2.建立元朝的国号出自儒家经典易经中的大哉乾元,万物资始一句,表现了元统治者欲的志向。忽必烈采用汉制,正式

    11、称帝地位:元朝是我国历史上第一元朝是我国历史上第一个由个由少数民族贵族少数民族贵族为主为主建立的全国性的统一王建立的全国性的统一王朝。元朝的版图是我国朝。元朝的版图是我国历史上最大的。历史上最大的。3 3、元朝的统一、元朝的统一12127676年年,元军攻入南宋,元军攻入南宋都城临安,都城临安,南宋灭亡南宋灭亡。12791279年年,元灭,元灭南宋残部南宋残部,完成了全国的统一。,完成了全国的统一。意义:意义:结束了我国历史结束了我国历史上较长时期的上较长时期的分裂割据分裂割据局面局面,为,为统一多民族国统一多民族国家家的发展奠定了基础。的发展奠定了基础。崖山海战,元军以少胜多,宋军全军覆灭。

    12、南宋灭国时,崖山海战,元军以少胜多,宋军全军覆灭。南宋灭国时,陆秀夫陆秀夫背着少背着少帝帝赵昺赵昺投海自尽,许多忠臣追随其后,十万军民跳海殉国。投海自尽,许多忠臣追随其后,十万军民跳海殉国。南宋虽然覆没,但输得是这样的悲壮,这样有节烈之气,勇士们面对外南宋虽然覆没,但输得是这样的悲壮,这样有节烈之气,勇士们面对外族入侵和压迫,拼死抵抗,为争取民族生存、自尊、自卫而英勇献身,族入侵和压迫,拼死抵抗,为争取民族生存、自尊、自卫而英勇献身,义无反顾。义无反顾。中国古代由分裂走向统一的四个朝代中国古代由分裂走向统一的四个朝代(1)(1)秦朝:公元前秦朝:公元前221221年,秦朝结束了春秋战国时期长期

    13、分裂年,秦朝结束了春秋战国时期长期分裂割据的局面割据的局面(2)(2)西晋:西晋:280280年,西晋灭吴,结束了三国鼎立的局面。年,西晋灭吴,结束了三国鼎立的局面。(3)(3)隋朝:隋朝:589589年,隋朝灭陈,结束了南北朝的分裂局面。年,隋朝灭陈,结束了南北朝的分裂局面。(4)(4)元朝:元朝:12791279年,元朝攻灭南宋残部,结束了辽宋夏金时年,元朝攻灭南宋残部,结束了辽宋夏金时期的分裂割据局面期的分裂割据局面。探究探究元朝与历史上曾经建立的统一的多民族国家相比,有什么不同点?元朝与历史上曾经建立的统一的多民族国家相比,有什么不同点?元朝是我国第一个元朝是我国第一个少数民族建立的统

    14、一少数民族建立的统一的王朝的王朝 :随堂练习1.1.成吉思汗被毛泽东称为成吉思汗被毛泽东称为“一代天骄一代天骄”,下列属于他的历史功绩的是(,下列属于他的历史功绩的是()A A建立元朝建立元朝 B B统一蒙古统一蒙古 C C修筑长城修筑长城 D D开发江南开发江南2.2.吉祥三宝吉祥三宝是一首优美动听的蒙古族歌谣,我国历史上由这个民族建立的统一是一首优美动听的蒙古族歌谣,我国历史上由这个民族建立的统一王朝是(王朝是()A.A.辽辽 B.B.西夏西夏 C.C.元元D.D.金金3.3.下图是某同学制作的中国古代朝代更替示意图。空白框处应分别(下图是某同学制作的中国古代朝代更替示意图。空白框处应分别

    15、()A A夏、春秋、三国、元夏、春秋、三国、元 B B隋、春秋、东周、宋隋、春秋、东周、宋C C夏、东周、唐、西夏夏、东周、唐、西夏 D D夏、春秋、隋、元夏、春秋、隋、元(ACA4,“元军进攻临安时,他招募军士前去救援,并用全部家产充作军费;朝廷派他到元军大营谈判,他遭到扣留,宁死不屈,从容就义。”材料中的“他”是()A.张骞 B.成吉思汗 C.文天祥 D.司马迁C C5,忽必烈接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,施行哪一方略()A.“重农抑商”B.“军政合一”C.“治国安民”D.“统一全国”C C6,下列历史事件按照时间顺序排列正确的是()忽必烈继承汗位蒙古政权建立忽必烈定都元朝建立A.B.C.D.D D

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