2.6北宋的政治ppt课件 (j12x8)-（部）统编版七年级下册《历史》.pptx

1、第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化学习目标学习目标 1.知道北宋的建立，列举北宋加强中央集权的措施，掌握北宋重文轻武政策的特点及影响。2.通过分析北宋加强中央集权的措施带来的利和弊，客观认识历史问题，汲取历史教训。3.掌握王安石变法的背景、措施和意义。赵匡胤在后汉时投奔枢密使郭威（后周太祖），致身行伍，并于后周世宗柴荣在位时随征北汉、南唐，屡建战功。柴荣病重时，升为殿前都点检，成为禁军最高统帅。七年春，北汉结契丹入寇，命出师御之。次陈桥驿，迟明，逼寝所，太宗入白，太祖起。诸校露刃列于庭，曰：“诸军无主，愿策太尉为天子。”未及对，有以黄衣加太祖身，众皆罗拜，呼万岁，即掖太祖乘马。宋

2、史太祖纪960960年年，后周大将赵匡胤赵匡胤在陈桥驿陈桥驿发动兵变兵变，随即回师夺取后周政权。后周时期，赵匡胤随周太祖郭威与周世宗柴荣历经沙场，战功显赫。陈桥兵变后，因赵匡胤之前领宋州归德军节度使，他称帝后，便以宋州（今河南商丘）的“宋”字为国号，建立了宋朝，自称宋太祖。赵匡胤改国号为宋宋，以为东京（东京（开封）为都城，史称北宋北宋，即宋太祖宋太祖。北宋的建立 宋太祖赵匡胤相继灭亡后蜀、南汉及南唐，其弟宋太宗赵光义继位后灭吴越、闽南、北汉。重新恢复了中原和南方地区的统一，结束了自唐末五代以来长达近七十年的藩镇割据混战局面。诸校露刃列于庭曰：诸校露刃列于庭曰：“诸军无主，愿策太尉为诸军无主，愿

3、策太尉为天子。天子。”未及对，有以黄未及对，有以黄衣加太祖身，众皆罗拜呼衣加太祖身，众皆罗拜呼万岁。万岁。宋宋史史太祖本纪太祖本纪【合作探究一合作探究一】1.1.观察地图，北宋有没有观察地图，北宋有没有实现全国统一？实现全国统一？北宋实现局部统一北宋实现局部统一2.2.结合所学知识，谈一谈结合所学知识，谈一谈北宋实现局部统一的因素有北宋实现局部统一的因素有哪些？哪些？采用正确的军事策略；采用正确的军事策略；符合统一的趋势。符合统一的趋势。宋太祖强化中央集权 赵匡胤当皇帝的第二年，大臣赵普针对赵匡胤当皇帝的第二年，大臣赵普针对“方镇太重，君弱臣方镇太重，君弱臣强强”的状况，提出：的状况，提出：“

4、稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。自安矣。”1 1、赵普所说的赵普所说的“权权”“钱钱”“兵兵”，分别指哪方面？，分别指哪方面？2、宋太祖对此采取了哪些措施？、宋太祖对此采取了哪些措施？“权权”政治上政治上 “钱钱”经济上经济上 “兵兵”军事上军事上宋太祖进行统一的同时，加强中央集权宋太祖进行统一的同时，加强中央集权（2）控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。（军权二分）（1）解除禁军高级将领的兵权，牢牢地控制了军队。（中央）（3）经常调换军队将领，定期换防，割断将领与士兵和地方的联系，使兵不兵不识将，将不专兵识将，将不专兵。全国精锐

5、部队悉集于禁军，“兵样”禁军布局采取“强干弱枝”、“守内虚外”策略。“杯酒释兵权”“枢密院-三衙”军事：收精兵宋太祖：人生如白驹之宋太祖：人生如白驹之过隙，所为好富贵者，不过过隙，所为好富贵者，不过欲多积金钱，厚自娱乐，使欲多积金钱，厚自娱乐，使子孙无贫乏耳。子孙无贫乏耳。尔曹何不释尔曹何不释去兵权去兵权、出守大藩、出守大藩，择便好，择便好田宅市之，为子孙立永远不田宅市之，为子孙立永远不可动之业可动之业君臣之间两无君臣之间两无猜疑，上下相安，不亦善乎！猜疑，上下相安，不亦善乎！续资治通鉴长编续资治通鉴长编在中央在中央采取采取分化事权分化事权的方法，的方法，削弱相权削弱相权。在地方在地方派派文臣

6、文臣担任各地州县的长官，担任各地州县的长官，实施实施三年一换三年一换的制度；的制度；设设通判通判分知州权力。分知州权力。宋史宋史*职官制记载：宋初职官制记载：宋初“始置诸州通判始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”。职权：职权：涉及地方一切事务，要通判一起署名才能生效。涉及地方一切事务，要通判一起署名才能生效。作用：作用：分知州的权力，并进行监督。分知州的权力，并进行监督。政治：收其权中央中央路路府州军监府州军监县县安抚司安抚司转运司转运司提点刑狱司提点刑狱司提举常平司提举常平司知

7、州（或知府）知州（或知府）通判通判知县（或县令）知县（或县令）北宋地方权力分配示意图北宋地方权力分配示意图 本朝鉴五代藩镇之弊本朝鉴五代藩镇之弊兵也收了，兵也收了，财也收了财也收了州郡遂日就困弱。州郡遂日就困弱。摘自朱熹朱子语类摘自朱熹朱子语类思考：思考：“财也收了财也收了”是什么意思？这一是什么意思？这一措施有什么影响措施有什么影响？积极：积极：加强了中央对地方控制。加强了中央对地方控制。取消取消节度使节度使收税的权力。收税的权力。设置转运使，设置转运使，把地方财赋收把地方财赋收归中央归中央。经济：制钱谷措施 内容军事上 解除禁军将领的兵权；解除禁军将领的兵权；控制对军队的调动，控制对军队的

8、调动，分离统兵权和调兵权；分离统兵权和调兵权；经常调换军队将领，定期换防。经常调换军队将领，定期换防。政治上（1）中央：削弱相权削弱相权（设立副宰相，多重机构）（设立副宰相，多重机构）；（2）地方：派文臣担任各地州县的长官；派文臣担任各地州县的长官；知州实施三年一换的制度；知州实施三年一换的制度；在各州府设置通判，以分知州权力。在各州府设置通判，以分知州权力。经济上 取消节度使收税权力取消节度使收税权力；在地方设置转运使，把地方财赋收归中央。在地方设置转运使，把地方财赋收归中央。影响收其精兵稍夺其权制其钱谷宋朝把宋朝把中央集权中央集权强化到前所未有的程度，强化到前所未有的程度，皇权大大加强。皇

9、权大大加强。埋下积贫积弱的隐患。埋下积贫积弱的隐患。重文轻武的政策1、重 文 轻 武 的 政 策2、重 文 轻 武 的 影 响 宋朝科举考试图宋初的大将曹翰写下一首退宋初的大将曹翰写下一首退将诗，有将诗，有“曾因国难披金甲，曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀不为家贫卖宝刀”之句；当时之句；当时有谚语曰：有谚语曰：“做人莫做军，做做人莫做军，做铁莫做针。铁莫做针。”。万般皆下品，唯有读书高！唐朝唐朝武将武将宋代宋代文臣文臣宁为百夫长，胜作一书生！VSVS为什么宋代的人热衷于读书？为什么宋代的人热衷于读书？宋朝采取重文轻武的目的？宋朝采取重文轻武的目的？为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现为防止唐末以

10、来武将专横跋扈的弊端重现采取了哪些措施？采取了哪些措施？重用文臣重用文臣抑制武将、提升文官、抑制武将、提升文官、文臣统兵文臣统兵消极影响：武将受到多面牵制，严重束缚统军的指挥权。改革和发展科举制改革和发展科举制宋代科举图解：县试县试 府试府试 院院 试试童生秀才举人贡士进士 州州 试试 省省 试试 殿殿 试试一甲三名，即状元、一甲三名，即状元、榜眼和探花。榜眼和探花。第一名称会元第一名称会元第一名称解元第一名称解元 宋宋10651065年，正式年，正式定为三年一次。秋定为三年一次。秋天进行州试天进行州试(秋秋闱）闱）;第二年春天第二年春天礼部主持的省试礼部主持的省试（春闱）（春闱）;省试当省试

11、当年进行殿试。年进行殿试。嘉佑二年嘉佑二年(1057)(1057)，欧阳修受命，欧阳修受命“知贡举知贡举”(”(科考主考官科考主考官)。这年。这年 的进士榜单，成为的进士榜单，成为“千年科举千年科举 最闪耀的一榜最闪耀的一榜”。男儿若遂平生志男儿若遂平生志六经勤向窗前读六经勤向窗前读苏辙苏辙程颢程颢苏轼苏轼曾巩曾巩太祖勒石，锁置殿中，使嗣君即位，入而拜读。其戒有三：一太祖勒石，锁置殿中，使嗣君即位，入而拜读。其戒有三：一保全柴家子孙，保全柴家子孙，二不杀士大夫二不杀士大夫，三不加农田之赋。，三不加农田之赋。王夫之王夫之宋论宋论两宋年间，共取士约两宋年间，共取士约十十一万人一万人。初期进士每年二

12、三。初期进士每年二三十人，真宗景德三年，十人，真宗景德三年，一榜一榜取士达三千多人取士达三千多人，创造历史，创造历史最高记录。最高记录。宋代御前殿试宋代御前殿试北宋武举共开考试北宋武举共开考试2828榜，榜，共取士共取士868868人，人，武举人数年武举人数年均均5 5人人。论宋代科举取士论宋代科举取士之多与冗官问题之多与冗官问题 营造了浓营造了浓 厚的读书风气，也促进整个社会文厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高化素养的提高，造就了宋朝造就了宋朝科技发达、文化昌盛、科技发达、文化昌盛、人才辈出人才辈出的文治局面。的文治局面。的政策会带来怎样的影响？的政策会带来怎样的影响？积极：积极：扭

13、转了五代十国时期尚武轻文的风气；扭转了五代十国时期尚武轻文的风气；杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生；杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生；有利于政权的稳定和社会的安定。有利于政权的稳定和社会的安定。消极：消极：导致军队战斗力减弱；导致军队战斗力减弱；官吏冗余，官吏冗余，政府效率低下政府效率低下 财政支出沉重。财政支出沉重。庆历三年庆历三年(1043(1043年年)，范仲淹范仲淹、富弼、韩琦、杜、富弼、韩琦、杜衍同时执政，欧阳修、蔡襄、王素、余靖同为谏官衍同时执政，欧阳修、蔡襄、王素、余靖同为谏官。范仲淹向。范仲淹向仁宗仁宗上上答手诏条陈十事答手诏条陈十事，提出，提出“明明黜陟、抑侥幸、精贡举、

14、择官长、均公田、厚农桑黜陟、抑侥幸、精贡举、择官长、均公田、厚农桑、修武备、减徭役、推恩信、重命令、修武备、减徭役、推恩信、重命令”等十项以整等十项以整顿吏治为中心的改革主张。显然，其绝大部分措施顿吏治为中心的改革主张。显然，其绝大部分措施皆针对吏治，皆针对吏治，意在限制冗官，提高效率，并借以达意在限制冗官，提高效率，并借以达到节省钱财的目的。到节省钱财的目的。由于新政触犯了贵族官僚的利由于新政触犯了贵族官僚的利益，因而遭到他们的阻挠。次年初，范仲淹、韩琦益，因而遭到他们的阻挠。次年初，范仲淹、韩琦、富弼、欧阳修等人相继被排斥出朝廷，各项改革、富弼、欧阳修等人相继被排斥出朝廷，各项改革也被废止

15、，这次改革也被废止，这次改革虽然失败，却为后来的王安石虽然失败，却为后来的王安石变法拉开了序幕。变法拉开了序幕。范仲淹（范仲淹（989-1052989-1052）“庆历新政”王安石（1021-1086）变法目的：通过变法，摆脱统治危机，实现富国强兵。变法范围：涉及经济、军事和教育领域。天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。王安石宋神宗（1048-1085）王安石变法 王安石（1021-10861021-1086）王安石变法的原因 材料三材料三：北宋与辽和西夏屡次发生战争，后分别同北宋与辽和西夏屡次发生战争，后分别同二者签订协议，每年交其二者签订协议，每年交其“岁币岁币”“”“岁赐岁赐”。材料一：

16、材料一：“景德、祥符中景德、祥符中,文武官总计文武官总计97859785员员,今内今内外官属总外官属总1730017300余员余员,较之先朝较之先朝,才四十余年才四十余年,已逾已逾一倍多一倍多矣。矣。”（宋宋）包拯奏报）包拯奏报 材料二：材料二：北宋中期有人说：北宋中期有人说：“天下之所以困，本于天下之所以困，本于兵兵”，“天下六分之物，五分养兵天下六分之物，五分养兵”。冗官冗官冗兵冗兵冗费冗费积贫积贫积弱积弱北宋中期，土地兼并严重，农民起义频发。北宋中期，土地兼并严重，农民起义频发。官僚机构膨胀，行政效率低下。官僚机构膨胀，行政效率低下。强干弱枝，屡战屡败，扩充军队。强干弱枝，屡战屡败，扩充

17、军队。官俸、军费和战争赔款，财政危机。官俸、军费和战争赔款，财政危机。领域措施内容目的经济募役法征收役钱，用来雇人到征收役钱，用来雇人到官府服役，原先不服役官府服役，原先不服役的官僚的也要交纳役钱的官僚的也要交纳役钱限制官僚等的特权，增加政府限制官僚等的特权，增加政府收入收入方田均税法核实土地，按土地的多核实土地，按土地的多少、好坏平均征税少、好坏平均征税使官僚和大地主不能隐瞒土地、使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税，增加国家赋税收入逃避赋税，增加国家赋税收入农田水利法鼓励垦荒和兴修水利鼓励垦荒和兴修水利促进农业发展促进农业发展军事保甲法把农村人户编制起来，把农村人户编制起来，有两个以上成年

18、男子的有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁；人户，出一人为保丁；保丁平时种田，农闲练保丁平时种田，农闲练兵，兵，加强对人民的控制，稳定统治加强对人民的控制，稳定统治秩序，增强国家的军事力量。秩序，增强国家的军事力量。王安石王安石司马光司马光光光与介甫趣向虽殊，大归则同，介甫方欲与介甫趣向虽殊，大归则同，介甫方欲得位，以行其道，泽天下之民；光方欲辞位，以得位，以行其道，泽天下之民；光方欲辞位，以行其志，救天下之民，此所谓和而不同者也行其志，救天下之民，此所谓和而不同者也。司马光司马光与王介甫与王介甫书书昨日昨日蒙教，窃以为与君实游处相好之日久，蒙教，窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所

19、操之术多异故也而议事每不合，所操之术多异故也。王安石王安石答司马谏议答司马谏议书书 结 果：失败原因：影 响：新法触犯了大官僚、大地主的利益新法触犯了大官僚、大地主的利益变法收到一些成效，政府财政收入有所增加；变法收到一些成效，政府财政收入有所增加；没有从根本上解决社会问题。没有从根本上解决社会问题。失败失败王安石变法给我们的启示：（1 1）改革要讲究策略，协调好与守旧势力之间的关系；）改革要讲究策略，协调好与守旧势力之间的关系；（2 2）改革过程是充满阻力，必须要有坚定的信念；）改革过程是充满阻力，必须要有坚定的信念；（3 3）改革要有强大的力量支持）改革要有强大的力量支持北宋的政治北宋的政

20、治北宋的建立与北宋的建立与局部局部统一统一宋太祖加强中央集权宋太祖加强中央集权 （重点）（重点）重文轻武重文轻武王安石变法王安石变法加强兵权（加强兵权（“兵兵”）加强行政权（加强行政权（“权权”）中央、地方中央、地方加强财政权（加强财政权（“钱钱”）文臣统兵文臣统兵发展科举文教事业发展科举文教事业 宋朝政治的特点：宋朝政治的特点：1 1、重文轻武，文人治国。、重文轻武，文人治国。2 2、分化事权，内外相制。、分化事权，内外相制。3 3、强干弱枝，守内虚外。、强干弱枝，守内虚外。背景背景措施措施结果结果本课小结1.1.“秦皇汉武，唐宗宋祖秦皇汉武，唐宗宋祖”都是中国历史上都是中国历史上有名的皇帝，其中建立北宋的有名的皇帝，其中建立北宋的“宋祖宋祖”是是()()A A.刘备刘备 B B.苻坚苻坚 C C.李世民李世民 D D.赵匡胤赵匡胤D2.2.下列各项中，下列各项中，不属于不属于北宋加强中央集权措施北宋加强中央集权措施的是（的是（）A.A.派文官担任地方长官，设通判监督派文官担任地方长官，设通判监督B.B.将地方财政权收归中央将地方财政权收归中央C.C.用分化事权的办法削弱相权用分化事权的办法削弱相权D.D.在地方上设节度使，掌握经济和军事大权在地方上设节度使，掌握经济和军事大权D D课堂检测