初中vb程序设计精选教案优秀范文.docx
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1、初中 vb 程序设计精选教案优秀范文计算机的多媒体技术已经广泛普及,对于一般的用户来说,采用可视化编程工具是的选择,VB 程序设计语言就是其中一个典型的代表。VisualBasic 是 MicrosoftWindows 的编程语言。VisualBasic 是在一个集成开发环境(IDE)中创建的,IDE 使得程序员可以方便地创建、运行和调试 VisualBasic 程序。VisualBasic 是世界上使用最广泛的快速应用程序开发语言。为提高大家学习 VB 的兴趣,在这里,我们以一个简单的加法程序来体验一下VB 的强大功能。下面是我为大家准备以下的内容,希望对你们有所帮助,初中 vb 程序设计精
2、选教案优秀范文一教学目标1、知识目标:了解程序设计的一些术语熟悉 vb 开发环境掌握启动与退出 vb 的方法2、能力目标:培养学生的观察能力、自我探索、自主学习的能力和团体协作的能力。3、情感目标:通过具体实例,让学生自我展示、自我激励、体验成功,在不断尝试中激发求知欲,在不断摸索中陶冶情操。导入新课软件开发是一门新兴的朝阳产业,而期中程序设计就是它的最基7础部分,这学期我们通过学习 vb 来掌握程序开发。教学方法任务驱动法、演示操作法教学重点认识 vb 开发环境教学难点vb 界面中各部分的功能教学过程一、启动与退出 vb1.1 启动 vb:桌面上双击快捷图标,执行“开始程序 microsof
3、tVisualbasic6.0 中文版”命令1.2 退出 vb:执行“文件退出”命令,点击标题栏的关闭按钮二、认识 vb 工作环境Vb 工作环境包括:标题栏、菜单栏、常用工具栏、工具箱以及窗口。三、设置 vb 工作环境用户可以根据自己需要对 vb 程序进行相关设置,执行“视图” 菜单中的命令,可以打开或关闭相应的窗口。四、运行示例程序演示“泡沫”、“飞舞的蝴蝶”、“计算器”。形成性测试1、把 vb 工具箱中的每个控件的英文名对应的中文名标注出来小结本课我们主要学习 vb 程序的基本知识: 一、启动与退出 vb二、认识 vb 工作环境Vb 工作环境包括:标题栏、菜单栏、常用工具栏、工具箱以及窗口
4、。初中 vb 程序设计精选教案优秀范文二第一步:单击工具箱中的 TextBox(文本框)图标,移动鼠标指针到窗体 Form1 上,这时鼠标指针变成了+形状。拖出 3 个并排的有一点间距的方框出来,里面有 text1、text2、text3 的字样,分别选中它们,按鼠标退格键删除这些字样。再单击 Label(标签)图标 A,在刚才的 3 个方框之间拖 2 个标签框,分别键入加号+和等于号=,最后单击 mand(命令按钮)图标,在窗体的下方拖出一个按钮出来,拖出一个带有 mand1 字样的按钮,直接写上计算二字。如图所示:第二步:双击计算按钮,会出现如下的代码窗口:在 PrivateSubmand
5、1_Click()和 EndSub 之间写上如下代码: M=Val(Text1.Text)N=Val(Text2.Text) K=Val(Text3.Text) Ifm+n=kThen Label1.Caption=正确! ElseLabel1.Caption=错误!EndIf第三步:关闭代码窗口,点运行-启动。在文本框中分别填写 2、5、7,再点计算按钮,看窗体上出现什么文字,关闭 Forml,再启动, 填写 3、5、7 后计算,看窗体上出现什么文字。这时你会发现,在输入第一次数据时,会显示正确!在输入第二次数据时,会显示错误!第四步:最后,我们来保存这个程序:首先点按文件生成工程-选择保存
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