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类型1.1隋朝的统一与灭亡ppt课件-(部)统编版七年级下册《历史》(003).pptx

  • 上传人(卖家):Q123
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    历史 1.1 隋朝 统一 灭亡 ppt 课件 统编 年级 下册 003 下载 _七年级下册_(部)统编版_历史_初中
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    1、NoImage东汉西晋东晋-前秦秦朝西汉回顾朝代更迭十六国魏吴蜀夏商西周东周战国春秋新新宋宋齐齐梁梁陈陈南朝420-589年北魏西魏东魏北周北齐北周隋朝NoImage七年级下册 第一课隋朝的统一与灭亡壹肃肃秋风起 悠悠行万里 隋朝统一NoImage隋朝就像流星一样,瞬间璀璨,瞬间毁灭,勃兴速亡,魅力十足。蒙曼这段话说明了隋朝的哪些特点?短暂成就辉煌一、隋朝的建立与统一独学2分钟完成:1.建立:时间、人物、都城2.统一:过程、时间、意义NoImage隋文帝像隋文帝像(541-604541-604)公元580年春,年仅8岁的周静帝继位。杨坚以太后父亲的身份总理朝政,控制了北周最高军政大权。581年

    2、2月,杨坚自立为帝,国号为隋,改元开皇,建都长安。隋隋陈陈589589年灭陈年灭陈 国家统一国家统一 隋朝统一的历史意义结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。外戚历史上结束长期分裂实现统一的朝代:秦朝 西晋 隋朝 元朝统一是历史发展的必然趋势。NoImage隋朝为什么能完成统一大业?(1)客观上:经济基础:北方民族的大融合,南方经济的发展;民心:长期的分裂割据,人民渴望统一;客观统治:南方陈政权统治腐败;(2)主观上:统治:隋励精图治,政治稳定,经济繁荣,军事强大;战略战术:隋为灭陈做了充分准备,战略战术运用得当。NoImage阅读课本第2页,分析课本从哪几个方面论述的隋

    3、文帝杨坚的巩固措施。加强中央集权,提高行政效率。(开创三省六部制、实行州-县二级制)政治上:经济上:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度。NoImage计天下储积,得供五六十年。计天下储积,得供五六十年。贞观政要贞观政要阅读以下材料,分析隋朝采取措施带来的的效果?NoImage含嘉仓示意图建于605年,历经隋、唐、北宋3个王朝,沿用500余年。NoImage深深1212米米直径直径1818米米NoImage计天下储积,得供五六十年。计天下储积,得供五六十年。贞观政要贞观政要阅读以下材料,分析隋朝采取措施带来的的效果?【影响】促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长

    4、,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝,史称“开皇之治”。计天下储积,得供五六十年。计天下储积,得供五六十年。贞观政要贞观政要NoImage长安长安新的问题出现了新的问题出现了:如何把这已经南移的经济重心和尚留在北方的军事政治重心连系起来,以便这个伟大的政治机构能够运用灵活,尽量发挥它的作用呢?据图分析,隋朝定都何处?隋朝粮食主产区主要分布在哪里?政治军事重心政治军事重心 江南开发江南开发 粮食产区粮食产区南粮北运贰炀帝凿汴河 自制水调歌 开凿大运河NoImage二、开通大运河 隋炀帝像(569-618)杨广,隋文帝与独孤伽罗的次子。隋文帝与独孤伽罗的次子。史书称史书称其其“美姿仪,少聪慧美姿仪,

    5、少聪慧”。公元公元604604年年7 7月继位,月继位,是是隋朝第二位皇帝。隋朝第二位皇帝。605605年年4 4月月1414日日 隋炀帝下令开凿大运河隋炀帝下令开凿大运河说说隋炀帝开凿大运河具备哪些条件?说说隋炀帝开凿大运河具备哪些条件?1.1.隋朝统一后社会安定、经济发展;隋朝统一后社会安定、经济发展;2.2.中央集权加强,为征发百万人提供可能;中央集权加强,为征发百万人提供可能;3.3.已有的天然河道和古运河为基础。已有的天然河道和古运河为基础。NoImage识记大运河为什么开通大运河?(直接为什么开通大运河?(直接/根本)根本)直接原因:加强南北交通直接原因:加强南北交通根本原因:巩固

    6、全国的统治根本原因:巩固全国的统治识记大运河:识记大运河:一个中心一个中心两个端点两个端点三个作用三个作用四段水渠四段水渠五条水系五条水系东都洛阳东都洛阳涿郡涿郡/余杭余杭永通邗江永通邗江海黄淮长钱海黄淮长钱 长安长安南南北北钱塘江钱塘江政治经济文化交流政治经济文化交流 大运河全长大运河全长27002700多千米,是古代世界上最长的运河多千米,是古代世界上最长的运河。NoImage评价大运河读诗,说说你对隋炀帝修建大运河有何评价?千里长河一旦开,千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。惆怅龙舟更不回。唐唐胡曾汴水胡曾汴水尽道隋亡为此河,尽

    7、道隋亡为此河,至今千里赖通波。至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。共禹论功不较多。唐唐皮日休汴河怀古皮日休汴河怀古否否定定肯肯定定积极:成为南北交通的大动脉,加强了南北政治经济文化的交流,对巩固统一和社会经济的发展起到重要作用。消极:开凿大运河带来沉重的徭役负担,导致阶级矛盾激化,也是隋朝暴政的内容之一。评价原则:用辨证唯物主义,一分为二的方法。评价原则:用辨证唯物主义,一分为二的方法。叁朝为田舍郎 暮登天子堂 开创科举取士制度(“科科”指考试科目;指考试科目;“举举”指选举人才。指选举人才。科举制科举制是从隋朝以后的封建王朝通过是从隋朝以后的封建王朝通过考试考试选

    8、拔官吏的一种制度选拔官吏的一种制度)知识探究你知道,中国古代官员是如何选拔出来的?世卿世禄制察举制 九品中正制夏商周时期夏商周时期两汉时期两汉时期魏晋南北朝魏晋南北朝隋朝隋朝?科举制(血缘)(血缘)(举荐(举荐-贤孝品行)贤孝品行)(门第(门第-士族垄断)士族垄断)中正:中正:地方识地方识鉴评定等级者。鉴评定等级者。说说你对说说你对“上品无寒门,下品上品无寒门,下品 无士族无士族”的理解?(弊端)的理解?(弊端)1.士族独占上品,士庶严格区分,且官员选拔权由权贵垄断权贵垄断;2.只重门第门第,不重才能才能。阶级矛盾加剧;阶级矛盾加剧;不利于中央集权。不利于中央集权。巩固门阀政治的巩固门阀政治的

    9、工具;朝廷无人可用工具;朝廷无人可用阅读课文,梳理隋朝科举制度是如何确立的?1.1.隋文帝,废除了旧制,初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋文帝,废除了旧制,初步建立起通过考试选拔人才的制度。2.2.隋炀帝,创立进士科,标志着科举制的正式确立。隋炀帝,创立进士科,标志着科举制的正式确立。易错易混点 谁通过考试选拔人才?谁通过考试选拔人才?谁确立了科举制度?标志为何?谁确立了科举制度?标志为何?旧制与新制最大的不同点?旧制与新制最大的不同点?隋炀帝通过材料说出创立科举制度的历史意义?材料3:使庶族知识分子进入仕途,登上政治舞台。使庶族知识分子进入仕途,登上政治舞台。张婷张婷科举制度与我国知识发展

    10、的关系科举制度与我国知识发展的关系材料2:科举取士把选拔人才和官吏任命的权利,从地方豪门士族的手科举取士把选拔人才和官吏任命的权利,从地方豪门士族的手里集中到中央政府,有利于政局的稳定。里集中到中央政府,有利于政局的稳定。刘海峰重评科举制度刘海峰重评科举制度材料5:科举制度从隋唐时期一直沿用到了清朝末年,对中国科举制度从隋唐时期一直沿用到了清朝末年,对中国封建社会的教育事业,人才的培养都产生的深远的影响。封建社会的教育事业,人才的培养都产生的深远的影响。材料1:科举制度是封建选官制度的一大进步,它冲破了世家大族垄断科举制度是封建选官制度的一大进步,它冲破了世家大族垄断仕途的局面。仕途的局面。刘

    11、海峰重评科举制度刘海峰重评科举制度材料4:有利于选拔出有真术实学的人才。有利于选拔出有真术实学的人才。是中国古代选官制度的一大变革加强了皇帝在选官和用人上的权力扩大了官吏选拔的范围使有才学的人能够由此参政推动了教育的发展科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1300多年。NoImage门阀士族寒门庶族这样我们会发现支持政权的人更多了,即统治基础扩大。九品中正制制科举制魏晋时期魏晋时期:“上品无寒门、下品无士族上品无寒门、下品无士族”隋朝以后隋朝以后:“朝为田舍郎,暮登天子堂朝为田舍郎,暮登天子堂”促进社会阶层的流动NoImage加强了皇帝在选官和用人上的权力。扩大了官吏选拔的范围。使有才

    12、学的人能够由此参政,提高官吏素质。促进了教育事业的发展,社会读书风气日盛。是中国古代选官制度的一大变革,科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1300多年。扩大了统治基础。促进了社会阶层的流动。科举制度的影响肆斜阳欲落处 一望黯消魂 隋朝的灭亡阅读课文完成表格内容,总结隋朝灭亡的原因?内容 表现 奢侈享乐 徭 役 兵 役 总 结多次巡游,耗费大量人力和财力。多次巡游,耗费大量人力和财力。营建东都洛阳,开凿大运河,修筑长城和驰道。营建东都洛阳,开凿大运河,修筑长城和驰道。三次征辽东,使人民无法正常从事生产劳动。三次征辽东,使人民无法正常从事生产劳动。隋炀帝的暴政,滥用民力,滥用民力,社会矛

    13、盾激化,农民起义爆发。,农民起义爆发。杨广的野心耗尽了帝国的命数。公元杨广的野心耗尽了帝国的命数。公元618618年,年,隋炀帝在江都被叛军杀死,隋炀帝在江都被叛军杀死,隋朝灭亡。(38年)课后探究:思考隋朝与秦朝有哪些相同点?秦 朝 隋 朝历史地位重要制度大型工程统治时间灭亡原因对后世的影响结束春秋战国以来割据混战局面,结束春秋战国以来割据混战局面,建第一个统一的中央集权封建国家。建第一个统一的中央集权封建国家。结束了长期分裂割据局面,顺应统结束了长期分裂割据局面,顺应统一趋势,重建大一统的局面。一趋势,重建大一统的局面。专制主义中央集权制度专制主义中央集权制度科举制科举制 三省六部制三省六部制修长城,建驰道等修长城,建驰道等营造东都,建大运河等营造东都,建大运河等1515年(秦始皇、秦二世)年(秦始皇、秦二世)3838年(隋文帝、隋炀帝)年(隋文帝、隋炀帝)统治残暴,被农民起义推翻统治残暴,被农民起义推翻隋炀帝的暴政隋炀帝的暴政西汉统治者吸取秦亡教训,实行休西汉统治者吸取秦亡教训,实行休养生息政策,出现了文景之治、汉养生息政策,出现了文景之治、汉武帝大一统的局面。武帝大一统的局面。唐承隋制,唐吸取隋亡教训,唐承隋制,唐吸取隋亡教训,出现贞观之治的局面。出现贞观之治的局面。

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