第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代ppt课件-(部)统编版七年级下册《历史》(003).pptx
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1、七下史七下史 第第1单元单元隋唐时期隋唐时期繁荣与开放的时代繁荣与开放的时代单元单元 复习复习 唯物史观唯物史观:知道隋朝和唐朝建立、统一与灭亡以及隋朝开通大运河,隋唐开创完善科举制等基本史实,认识隋的统一结束分裂局面,形成统一是历史发展的大趋势的唯物史观,客观评价唐太宗、武则天、唐玄宗等人物和开通大运河、开创科举制等历史事件。时空观念时空观念:通过对比掌握区分隋唐与秦汉历史,初步形成时空观念 史料实证史料实证:通过不同时期成就图片资料,印证整理相关信息,掌握归纳总结的方法;通过对历史材料的分析,掌握论从史出的学习方法。历史解释历史解释:小组探讨,解释贞观之治开元盛世及盛唐景象局面形成原因及影
2、响、启示等,培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点观察、分析问题的能力,家国情怀家国情怀:认识统一是中国历史发展的大趋势,维护祖国统一是中华民族和中华儿女的共同价值追求。中华文化源远流长、博大精深,学习优秀中华传统文化,增强民族自信心,爱我中华。核核心心素素养养单单元元复复习习目目标标单元概述单元概述 隋唐时期(589906年)是中国古代社会的鼎盛阶段,突出特点是()与()。隋朝结束了()以来的分裂状态,它创建的()制度成为后世选拔官员的主要途径,开凿的()沟通了南北交通。唐初统治者改良政治发展生产,形成了()的太平局面。到开元年间,国力达到顶峰,形成了()的鼎盛局面。()使唐朝由盛转衰。
3、繁荣开放魏晋南北朝科举京杭大运河贞观之治开元盛世安史之乱时空坐标大事年表大事年表 隋朝建立(隋文帝)581年 陈朝灭亡(隋文帝)589年 运河开凿(隋炀帝)隋朝灭亡(隋炀帝)618年 唐朝建立(唐高祖)618年 贞观之治文成入藏玄奘西行(唐太宗)开元盛世李白(唐玄宗前期)杜甫安史之乱(唐玄宗后期)唐朝灭亡906年 五代十国重点知识梳理重点知识梳理 一、隋朝的统一与灭亡一、隋朝的统一与灭亡重点重点1、基础知识基础知识581年,()建立隋朝,定都()。589年,隋军渡长江灭(),结束了南北方长期()的局面。()好大喜功,暴虐无道,滥用民力:营建东都(),多次乘龙舟游江都。618年,隋朝灭亡。杨坚长
4、安陈分裂隋炀帝洛阳 重点重点3、京杭大运河、京杭大运河()下令开凿大运河,沟通了南北交通,促进了南北方之间()。隋炀帝经济文化交流 重点重点4、科举制度、科举制度隋文帝时用()的方法来选拔官员。隋炀帝时正式设置()科。这种不论出身和门第而按()来取士的制度称为科举制度,逐渐成为以后历朝()的主要途径。分科考试进士考试成绩选拔官员开创殿开创殿试和武试和武举举将诗赋作为考试的主要内容 拓展:秦朝与隋朝比较拓展:秦朝与隋朝比较 二、从贞观之治到二、从贞观之治到开元盛世开元盛世重点重点1、唐太宗李世民与贞观之治、唐太宗李世民与贞观之治唐太宗在位期间,政治清明,经济发展,社会安定,史称()。吸取隋亡教训
5、,强调“水能载舟,亦能覆舟”,采取()政策,促进生产发展。重视官吏选用,认为“为政之要,唯在得人”,进一步完善了()制度。虚心纳谏,重用谏臣(),鼓励臣下大胆批评朝政。进一步完善隋朝建立的()制度,政府各部相互配合,互相牵制,提高了工作效率,防止了大臣专权。贞观之治与民休息科举魏征三省六部重点点2、武则天统治、武则天统治-政启开元,治弘贞观政启开元,治弘贞观重点3、唐玄宗和开元盛世唐玄宗统治前期,任用()、()等名相,整顿吏治,重视(),使经济繁荣,文化昌盛,史称()。4、唐朝兴盛的原因统治政策开明,以唐太宗与唐玄宗为例重视选官,善于用人与民休息,发展生产完善制度,加强统治姚崇宋璟农业生产开元
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