3.15明朝的对外关系ppt课件 (j12x2)-（部）统编版七年级下册《历史》(003).pptx

1、 第第14课课 明朝的统治明朝的统治 1、明朝建立的三要素、明朝建立的三要素:时间、人物、都城时间、人物、都城?2、朱元璋强化皇权的措施、朱元璋强化皇权的措施:政治上政治上:在地方在地方?在中央在中央?军事上军事上:措施措施?特务机构特务机构:有哪些有哪些?思想上思想上:措施措施?内容内容?文体文体?影响影响?3、朱元璋强化皇权的影响、朱元璋强化皇权的影响?4、明朝经济发展的表现：农业引进哪些新品种、明朝经济发展的表现：农业引进哪些新品种?手工业手工业:丝织业中心丝织业中心?制瓷中心制瓷中心?瓷器新品种瓷器新品种?商业商业发展的表现发展的表现?温故知新温故知新 海洋海洋在漫长的古代，它曾给我们

2、国家带来无尚的在漫长的古代，它曾给我们国家带来无尚的荣耀，也曾在近代给整个民族带来无法忘却的伤痛。荣耀，也曾在近代给整个民族带来无法忘却的伤痛。古罗马哲学家古罗马哲学家西塞罗：西塞罗：谁控制了海洋，谁就控制了世界谁控制了海洋，谁就控制了世界。20192019年年1212月月1717日日 山东舰正式入列山东舰正式入列 20122012年年9 9月月2525日日 辽宁舰正式入列辽宁舰正式入列明朝的对外关系明朝的对外关系第第 15 15 课课 1.1.掌握郑和下西洋的目的、概况、意义；了解戚继光抗倭掌握郑和下西洋的目的、概况、意义；了解戚继光抗倭 的事迹；知道葡萄牙攫取在澳门的居住权。的事迹；知道葡

3、萄牙攫取在澳门的居住权。2.2.通过史料探究通过史料探究理解郑和下西洋的历史意义理解郑和下西洋的历史意义和戚继光抗倭和戚继光抗倭 的反侵略斗争性质。的反侵略斗争性质。学学习习目目标标姓名：姓名：原原名名马和，马和，小名三宝，又作三保小名三宝，又作三保。生活时代：生活时代：明成祖明成祖民族：民族：回族回族宗教信仰宗教信仰：伊斯兰教伊斯兰教明成祖明成祖朱棣朱棣经历磨难，性情坚毅；经历磨难，性情坚毅；懂兵法，有谋略，英勇懂兵法，有谋略，英勇善战，具有军事指挥才能；善战，具有军事指挥才能；具有一定航海造船知识具有一定航海造船知识熟悉伊斯兰教地区习俗；熟悉伊斯兰教地区习俗；屡建战功，深得明成祖屡建战功，

4、深得明成祖的信任。的信任。郑和郑和 （1371-1433）西洋是我国古代的地理概念。明初，人们把黄海、东海及其西洋是我国古代的地理概念。明初，人们把黄海、东海及其海外的海域称为海外的海域称为“东洋东洋”，而，而把把今天文莱以西的东南亚和印度洋今天文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为一带海域及沿岸地区称为“西洋西洋”。文莱材料材料1 1：成祖成祖疑惠帝亡海外疑惠帝亡海外，欲踪迹之欲踪迹之，且欲耀兵异域，且欲耀兵异域，示示中国富强中国富强。明史明史郑和传郑和传材料材料2 2：我国船队战无不胜，我国船队战无不胜，可用之扩大可用之扩大经商经商，交换交换一些中国所缺之香料，珍奇一些中国所缺之香

5、料，珍奇异兽等异兽等。明惠帝明惠帝（建文）（建文）明太祖明太祖明成祖明成祖 为什么下西洋？政治目的：政治目的：寻找失踪的建文帝；寻找失踪的建文帝；外交目的：外交目的：提高明朝提高明朝在国外的在国外的地位地位和威望和威望（根本目的示中国富强）经济目的：经济目的：用中国的货物去换取海用中国的货物去换取海外的奇珍。外的奇珍。材料：材料：史书记载洪武末年时：史书记载洪武末年时：“仓廪充积，天下太平仓廪充积，天下太平”。建。建文帝时期：文帝时期：“家给人足，外门家给人足，外门不阖不阖”。到永乐年间，明王朝。到永乐年间，明王朝统治统治已臻已臻极盛极盛。明代罗盘 郑和下西洋的条件？明初国力强盛，成为当时世界

6、上的强国明初国力强盛，成为当时世界上的强国（根本原因根本原因）造船技术的发达，航海技术的先进，指南针的运用，地理知识的丰富 明成祖的鼎力支持；和平外交的政策明成祖的鼎力支持；和平外交的政策 郑和个人能力出众，吃苦耐劳、勇于探索的精神。郑和个人能力出众，吃苦耐劳、勇于探索的精神。1.经济基础：2.科技保障：3.政府支持：4.个人能力：郑和七下西洋郑和七下西洋 （14051433年）一.概况：1405143314051433年，郑和率船队年，郑和率船队7 7次下次下“西洋西洋”丝绸丝绸、瓷器瓷器、茶叶茶叶和和漆器漆器等物品、大量的等物品、大量的金银货币金银货币 用于用于慷慨送礼慷慨送礼，展现大国风

7、度，发展相互之间的友好，展现大国风度，发展相互之间的友好关系；关系；用于用于贸易贸易，互通有无，互补互利互通有无，互补互利。先后到达先后到达亚洲和非洲亚洲和非洲3030多个国家多个国家和地区，最远到达和地区，最远到达非洲东海岸非洲东海岸和和红海沿岸红海沿岸。访问访问当地的当地的首领首领，赠送物品赠送物品，表达通好的意愿，与，表达通好的意愿，与当地居民当地居民进行交易进行交易。回国时，一些国家还派使节随。回国时，一些国家还派使节随行。行。不占别国一寸土地，未掠夺他人一分财富1.时间:2.携带货物:3.货物用途:4.范围:5.交往方式:明代明代青花瓷青花瓷盘装饰盘装饰在在肯尼亚肯尼亚的穆斯林的穆斯

8、林古墓上古墓上明永乐青花瓷的明永乐青花瓷的颜料来自颜料来自渤泥国渤泥国的苏泥勃青的苏泥勃青想一想：这些文物的发现说明了什么？想一想：这些文物的发现说明了什么？五代五代赵干赵干.江行初雪图江行初雪图印度印度柯枝的柯枝的“中国渔网中国渔网”郑和下西洋特点郑和下西洋特点 郑和与西方航海家比较航海家时间次数首航人数到达范围郑和1405-1433727000亚非30多个国家和地区哥伦布1492490美洲大陆达伽马14973160绕过非洲好望角到达印度 郑和宝船与哥伦布船队郑和宝船与哥伦布船队旗舰圣玛利亚号大小对比旗舰圣玛利亚号大小对比时间长，次数多，时间长，次数多，规模大，范围广，规模大，范围广，航程远

9、。航程远。世界航海史上空前壮举刘家港 评 价郑和下西洋影响郑和下西洋影响 郑和航海图（部分）郑和航海图（部分）增进了增进了中国与亚非中国与亚非国家和地区的国家和地区的相互了相互了解和友好往来解和友好往来，开开创了创了西太平洋与印度西太平洋与印度洋之间的亚非海上交洋之间的亚非海上交通线，为人类通线，为人类航海航海事业事业作出了伟大贡献。作出了伟大贡献。印尼三宝庙印尼三宝庙 14331433年，郑和于归国途中，积劳成疾，年，郑和于归国途中，积劳成疾，在古里（今印度）病逝，享年在古里（今印度）病逝，享年6262岁。七月船岁。七月船队回国，宣宗赐葬南京牛首山南麓。队回国，宣宗赐葬南京牛首山南麓。南京南

10、京郑和墓郑和墓郑和以后，郑和以后，竟无第二竟无第二之郑和。之郑和。梁启超梁启超和和平平之之旅旅互互利利共共赢赢倭寇倭寇 中国古代称日本为倭中国古代称日本为倭国。元末明初，国。元末明初，日本的武日本的武士士和奸商，组成海盗集团，和奸商，组成海盗集团，到中国到中国东南沿海地区东南沿海地区进行进行走私贸易和抢劫走私贸易和抢劫，被时人，被时人称为称为“倭寇倭寇”。画中的百姓为何仓皇逃跑？画中的百姓为何仓皇逃跑？明明仇英倭寇图卷局部仇英倭寇图卷局部原因原因 大肆毁掠，大肆毁掠，杀人无算杀人无算。城边。城边流血流血数十里数十里，河内积货满千船。，河内积货满千船。倭变事略倭变事略 连舰数百，蔽海而至。连舰数

11、百，蔽海而至。浙东西，江南浙东西，江南北北，滨海数千里，滨海数千里，同时告警同时告警。明史明史 倭寇在东南沿海倭寇在东南沿海，杀居杀居民民、劫财货劫财货，无恶不作无恶不作，沿海各地遭到重大破坏沿海各地遭到重大破坏，时称时称“倭患倭患”。明朝中期明朝中期国力减弱国力减弱，海防松海防松懈懈，倭寇与中国海倭寇与中国海盗盗、奸商相互勾结。奸商相互勾结。戚继光戚继光（1528158815281588）戚继光，山东人。明朝抗倭名将，杰出的军事家、民族英雄。戚继光在东南沿海抗击倭寇十余年，扫平了多年为虐沿海戚继光在东南沿海抗击倭寇十余年，扫平了多年为虐沿海的倭患，确保了沿海人民的生命财产安全；后又在北方抗的

12、倭患，确保了沿海人民的生命财产安全；后又在北方抗击鞑靼十余年，保卫了北部疆域的安全。还写有击鞑靼十余年，保卫了北部疆域的安全。还写有纪效新纪效新书书和和练兵实纪练兵实纪等著名兵书。等著名兵书。戚继光组建了戚继光组建了戚家军戚家军，纪律严明，英勇善战纪律严明，英勇善战。鸳鸯阵鸳鸯阵1212人为一作战小组人为一作战小组台州九战九捷台州九战九捷台州 浙江浙江沿海沿海:15611561年，戚继光统领年，戚继光统领“戚家军戚家军”在在台州九战九捷台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患。平定了浙东地区的倭患。东南东南沿海沿海:在福建、广东地区，与在福建、广东地区，与俞大猷俞大猷合合作，先后消灭了两地的倭寇。作

13、，先后消灭了两地的倭寇。使东南使东南沿海的倭患基本解除。沿海的倭患基本解除。性质：评价：自自15591559年至年至15661566年，戚家军历年，戚家军历1313战，每战横扫敌军，几近全歼，最大战，每战横扫敌军，几近全歼，最大伤亡仅伤亡仅6969人，敌我伤亡比例人，敌我伤亡比例30:130:1。明朝那些事儿明朝那些事儿一场反侵略的正义战争！一场反侵略的正义战争！我国历史上一位我国历史上一位伟大的民族英雄。伟大的民族英雄。思考思考探究探究戚继光抗倭取得胜利的原因有哪些？戚继光抗倭取得胜利的原因有哪些？1.1.是一场反侵略的是一场反侵略的正义正义战争，符合人民愿望，得到战争，符合人民愿望，得到人

14、民支持人民支持；2.2.戚家军纪律严明，英勇善战；戚家军纪律严明，英勇善战；3.3.戚继光卓越的军事才能，指挥有方。戚继光卓越的军事才能，指挥有方。凯歌凯歌万众一心兮群山可撼。万众一心兮群山可撼。惟忠与义兮气冲斗牛。惟忠与义兮气冲斗牛。主将亲我兮胜如父母。主将亲我兮胜如父母。干犯军法兮身不自由。干犯军法兮身不自由。号令明兮赏罚信。号令明兮赏罚信。赴水火兮敢迟留？赴水火兮敢迟留？上报天子兮下救黔首。上报天子兮下救黔首。杀尽倭奴兮觅个封侯。杀尽倭奴兮觅个封侯。表现了戚家军万众一心，忠肝义胆的精神，宣示戚继光的治军原则；主将爱兵，军法森严，号令分明，赏罚必信等，表达了保国救民，建功立业，杀尽倭寇的坚

15、定决心。这首军歌表现了怎样的战斗意志？这首军歌表现了怎样的战斗意志？封侯非我意，但愿海波平。以上图片反映的是什么史实？以上图片反映的是什么史实？19991999年年1212月月2020日日 澳门回归澳门回归 澳门是什么时候被哪一国家所侵占？澳门是什么时候被哪一国家所侵占？15531553年年 葡萄牙殖民者攫取了澳门的居住权葡萄牙殖民者攫取了澳门的居住权知识拓展知识拓展明初的对外交往（P75）思考：明朝的对外关系前后有什么变化？从明朝对外关系的演变过程中，可以得出什么启示？国家实力决定外交关系，应当积极增强国家实力。要重视国防建设，加强海防，建设海军。由友好交往演变成对外冲突和战争郑和下西洋郑和

16、下西洋戚继光抗倭戚继光抗倭（葡萄牙攫取在澳门的居住权）（葡萄牙攫取在澳门的居住权）明朝的对外关系明朝的对外关系交往交往冲突冲突国力强盛国力强盛国力日渐衰落国力日渐衰落封建制度走向衰败封建制度走向衰败随堂练习随堂练习1.71.7次昼夜星驰的行程，次昼夜星驰的行程，3030多个陌生国度的停泊，郑和七多个陌生国度的停泊，郑和七下西洋给中华民族留下了丰厚的文化遗产。明朝出现这样下西洋给中华民族留下了丰厚的文化遗产。明朝出现这样的壮举的根源是的壮举的根源是（）A.A.海上交通发达海上交通发达 B.B.明朝前期国力强盛明朝前期国力强盛 C.C.指南针用于航海指南针用于航海 D.D.造船技术高超造船技术高超

17、B B2 2“以和为贵以和为贵”“”“和平交往和平交往”是中华民族的优良传统。是中华民族的优良传统。在古代对体现这一优良传统的是（在古代对体现这一优良传统的是（）丝绸之路丝绸之路 鉴真东渡鉴真东渡 郑和下西洋郑和下西洋 戚继光抗倭戚继光抗倭 A.A.B.B.C.C.D.D.D D3.3.戚继光赋诗明志戚继光赋诗明志“遥知夷岛（指日本）浮天际，未敢遥知夷岛（指日本）浮天际，未敢忘危负年华。忘危负年华。”诗中的诗中的“危危”指（指（）A.A.东北地区遭到入侵东北地区遭到入侵 B.B.台湾被殖民者强占台湾被殖民者强占 C.C.新疆地区遭受侵略新疆地区遭受侵略 D.D.东南沿海倭患严重东南沿海倭患严重

18、D4 4“史书史书”记载郑和船队经过爪哇国：记载郑和船队经过爪哇国：“行使中国历行使中国历代铜钱，一般国人最喜中国青花瓷器代铜钱，一般国人最喜中国青花瓷器则用铜钱买则用铜钱买易。易。”材料反映了郑和下西洋促进了（材料反映了郑和下西洋促进了（）A.A.明朝国威的树立明朝国威的树立 B.B.明朝航海技术的发展明朝航海技术的发展 C.C.中国和亚非各国的经济交流中国和亚非各国的经济交流 D.D.中国和亚非各国的政治交往中国和亚非各国的政治交往C C5 515581558年，倭寇攻掠福建长乐城。城崩二十余丈，居民年，倭寇攻掠福建长乐城。城崩二十余丈，居民数千数千“少壮守阵，老稚妇女运砖石少壮守阵，老稚

19、妇女运砖石”，终于击退，终于击退倭倭寇。这寇。这一史实说明一史实说明()A A抗倭是人民的一致要求，赢得了人民的支持抗倭是人民的一致要求，赢得了人民的支持 B B戚继光发动人民抗倭戚继光发动人民抗倭C C民族矛盾上升为主要矛盾民族矛盾上升为主要矛盾 D D人民起义抗倭反明人民起义抗倭反明A A这套邮票讲述的是哪个历史事件？这套邮票讲述的是哪个历史事件？郑和下西洋郑和下西洋材料一：郑和的船队材料一：郑和的船队拥有当时世界上最先进的船只和航海技拥有当时世界上最先进的船只和航海技术，船只上配备航海图和罗盘针，术，船只上配备航海图和罗盘针，船队航行于太平洋和印度船队航行于太平洋和印度洋的广大海城之间，

20、达到亚非三十多个国家，最远到达非洲洋的广大海城之间，达到亚非三十多个国家，最远到达非洲东海岸和红海一带。东海岸和红海一带。(1)(1)根据材料一，指出郑和船队能够成功远航的条件有哪些？根据材料一，指出郑和船队能够成功远航的条件有哪些？结合所学知识，你认为郑和船队能够成功远航的结合所学知识，你认为郑和船队能够成功远航的主要原因主要原因是是什么？什么？条件：郑和船队拥有当时世界上最先进的船只和航海技条件：郑和船队拥有当时世界上最先进的船只和航海技术，船上配备航海图和指南针，地理知识的丰富等。术，船上配备航海图和指南针，地理知识的丰富等。主要原因：明朝前期国力强盛。主要原因：明朝前期国力强盛。材料二

21、：材料二：“郑和崇拜郑和崇拜”并非形成于中国本土，而是形成于东南并非形成于中国本土，而是形成于东南亚。在东南亚，流传着许多与郑和有关的传说。如郑和在当地亚。在东南亚，流传着许多与郑和有关的传说。如郑和在当地建清真寺、教导当地人斋戒、传播回教等传说；郑和与印尼巴建清真寺、教导当地人斋戒、传播回教等传说；郑和与印尼巴厘岛的荔枝、花生、白葱等种植的传说。厘岛的荔枝、花生、白葱等种植的传说。(2)(2)结合材料一和材料二及所学知识，你认为郑和远航最值结合材料一和材料二及所学知识，你认为郑和远航最值得我们得我们纪念纪念的是什么？请简要说明的是什么？请简要说明理由理由。纪念郑和远航，能激发我们的自信心和民族自豪感，发愤图强，纪念郑和远航，能激发我们的自信心和民族自豪感，发愤图强，赶超世界科技的先进水平；郑和下西洋加强了中国与亚非各国赶超世界科技的先进水平；郑和下西洋加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流，推动了中国人移居南洋，促进了南洋的友好往来和经济交流，推动了中国人移居南洋，促进了南洋地区的社会经济发展。其开放意识及其作用最值得我们纪念；地区的社会经济发展。其开放意识及其作用最值得我们纪念；郑和的开拓进取、敢于探险的精神，以及英勇无畏的气概，最郑和的开拓进取、敢于探险的精神，以及英勇无畏的气概，最值得我们纪念。值得我们纪念。