2.12宋元时期的都市和文化ppt课件-（部）统编版七年级下册《历史》(007).pptx

1、 第第1111课课 元朝的统治元朝的统治 1.1.元朝的特点？元朝的版图如何？元朝的特点？元朝的版图如何？2.2.元朝出现的一个新的民族是？元朝出现的一个新的民族是？3.3.元朝在中央设置了哪三个机构？各自职能？元朝在中央设置了哪三个机构？各自职能？4.4.元朝在地方实行什么制度？行省制的意义？元朝在地方实行什么制度？行省制的意义？5.5.元朝在台湾设置了什么机构？意义？元朝在台湾设置了什么机构？意义？元朝在西藏设置了什么机构？意义？元朝在西藏设置了什么机构？意义？温故知新温故知新望海潮（北宋柳永）东南形胜，东南形胜，三吴都会三吴都会，钱塘钱塘自古繁华，自古繁华，烟柳画桥，烟柳画桥，风帘翠幕，

2、风帘翠幕，参差十万人家。参差十万人家。导入新课导入新课第第1212课课宋元时期的都市与文化宋元时期的都市与文化一一.繁华的都市生活繁华的都市生活二二.宋词和元曲宋词和元曲三三.司马光与资治通鉴司马光与资治通鉴第二单元第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 学习目标学习目标1.能说出宋元时期都市生活繁华的主要表现；2.知道宋朝传统节日的一些习俗；3.能说出宋词、元曲的主要特点及代表作家；4.知道史学家司马光和资治通鉴。学习重点：学习重点：“瓦子瓦子”，宋代词人的作品风格，宋代词人的作品风格学习难点：学习难点：分析都市生活繁华的原因分析都市生活繁华的

3、原因一、繁华的都市生活一、繁华的都市生活城市城市人口人口伦敦伦敦2万万巴黎巴黎4万万威尼斯威尼斯10万万开封开封140万万临安临安124万万宋元时期宋元时期，东西，东西方城市人口对比方城市人口对比1.1.繁华的大都市繁华的大都市市坊合一市坊合一夜市兴起夜市兴起商业繁荣商业繁荣河南开封大相国寺河南开封大相国寺一、繁华的都市生活一、繁华的都市生活2.2.丰富的娱乐生活丰富的娱乐生活热闹的庙会热闹的庙会主要活动：主要活动：庙会、商品交易、各种表演、节日演出庙会、商品交易、各种表演、节日演出瓦子瓦子一、繁华的都市生活一、繁华的都市生活勾栏勾栏演出演出演出演出演出演出瓦舍者，谓其瓦舍者，谓其“来时瓦合，

4、去来时瓦合，去时瓦解时瓦解”之义，易聚易散也。之义，易聚易散也。2.2.丰富的娱乐生活丰富的娱乐生活说书说书木偶戏木偶戏蹴鞠蹴鞠卜卦卜卦一、繁华的都市生活一、繁华的都市生活2.2.丰富的娱乐生活丰富的娱乐生活有钱啊有钱啊有时间啊有时间啊有需要啊有需要啊城市经济的繁荣城市经济的繁荣宋代市民阶宋代市民阶层不断壮大层不断壮大一、繁华的都市生活一、繁华的都市生活生活丰生活丰富，文富，文化娱乐化娱乐业发达业发达都市生活繁华的原因有哪些呢？都市生活繁华的原因有哪些呢？宋朝是中国社会市民阶层正式产生的时代宋朝是中国社会市民阶层正式产生的时代市民的富足闲暇生活及市民的富足闲暇生活及审美趣味和生活情趣促成了宋朝

5、文化的高度繁荣。审美趣味和生活情趣促成了宋朝文化的高度繁荣。詹子庆编中国古代史参考资料詹子庆编中国古代史参考资料市民阶层：市民阶层：士人、手工业者、商人、平民等不断壮大士人、手工业者、商人、平民等不断壮大一、繁华的都市生活一、繁华的都市生活3.3.独特的杂剧表演独特的杂剧表演杂剧：杂剧：宋元时期戏剧的主要表现形式。形成与宋代，元朝南北统一后，为广大民众所喜爱。一、繁华的都市生活一、繁华的都市生活4.4.悠远的传统节日悠远的传统节日明月几时有，把酒问青天。明月几时有，把酒问青天。苏轼苏轼去年元夜时，花市灯如昼。去年元夜时，花市灯如昼。欧阳修欧阳修粽包分两髻，艾束著危冠。粽包分两髻，艾束著危冠。陆

6、游陆游你知道以下诗句描述的是哪些节日吗？你知道以下诗句描述的是哪些节日吗？中秋节中秋节元宵节元宵节端午节端午节爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。王安石王安石元旦（春节）元旦（春节）一、繁华的都市生活一、繁华的都市生活7.7.悠远的传统节日悠远的传统节日词是一种新体诗歌，句子有长有短，也称“长短句”，便于歌唱。成为宋代主要的文学形式之一。常用的词牌有念奴娇满江红蝶恋花等。二、宋词二、宋词颂文人风雅，抒平民之情颂文人风雅，抒平民之情念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古作者：苏轼作者：苏轼 (宋宋)大江东去，浪淘尽，千古风流人物。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是

7、，三国周郎赤壁。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。江山如画，一时多少豪杰。豪迈而飘逸豪迈而飘逸二、宋词二、宋词颂文人风雅，抒平民之情颂文人风雅，抒平民之情委婉、细腻、清秀，委婉、细腻、清秀，前后风格不一前后风格不一昨夜雨疏风骤昨夜雨疏风骤浓睡不消残酒浓睡不消残酒试问卷帘人试问卷帘人却道海棠依旧却道海棠依旧知否？知否？知否？知否？应是绿肥红瘦。应是绿肥红瘦。二、宋词二、宋词颂文人风雅，抒平民之情颂文人风雅，抒平民之情破阵子破阵子醉里挑灯看剑，醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。梦回吹角连营。八百里分麾下炙，八百里分麾下

8、炙，五十弦翻塞外声。五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。沙场秋点兵。雄奇阔大、雄奇阔大、气势磅礴气势磅礴二、宋词二、宋词颂文人风雅，抒平民之情颂文人风雅，抒平民之情人物人物时代时代代表作代表作风格风格特点特点苏轼苏轼念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古李清照李清照声声慢声声慢寻寻觅觅寻寻觅觅辛弃疾辛弃疾破阵子破阵子为陈甫同为陈甫同赋壮词以寄之赋壮词以寄之 北宋北宋豪迈、飘逸豪迈、飘逸委婉、细腻、清秀，委婉、细腻、清秀，前后风格不一前后风格不一南宋南宋豪放、豪放、雄奇阔大雄奇阔大、气势磅礴气势磅礴基训基训P32P32 二、宋词二、宋词颂文人风雅，抒平民之情颂文人风雅，抒平民之情两宋之交两宋之交三、元曲三、元曲戏

9、百态人生，演百姓生活戏百态人生，演百姓生活元曲的艺术特点：元曲的艺术特点：包括散曲、杂剧和南戏等，包括散曲、杂剧和南戏等，把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起，成为把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起，成为一种综合性的艺术。一种综合性的艺术。元曲四大家：关元曲四大家：关汉卿汉卿、马马致远、致远、郑郑光祖、光祖、白白朴朴 地也，你不分好歹何为地？地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉为天！天也，你错勘贤愚枉为天！窦娥在刑场的唱词窦娥在刑场的唱词血溅白练六月飞雪大旱三年三、元曲三、元曲戏百态人生，演百姓生活戏百态人生，演百姓生活关汉卿的窦娥冤：关汉卿的窦娥冤：由描写年轻寡妇窦娥遭由描写年轻寡妇窦娥

10、遭受无赖陷害，被贪官判处死刑的故事。她临刑受无赖陷害，被贪官判处死刑的故事。她临刑前对苍天发下三桩，陈述冤情。窦娥死后，誓前对苍天发下三桩，陈述冤情。窦娥死后，誓愿一一实现，冤情昭雪。愿一一实现，冤情昭雪。司马光陕西人，北宋政治家、史学家、文学家，自称西晋陕西人，北宋政治家、史学家、文学家，自称西晋安平献王司马孚之后代。历任仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝。安平献王司马孚之后代。历任仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝。四、史学四、史学关国家兴亡，系民生休戚关国家兴亡，系民生休戚史学鉴赏编年体通史编年体通史作者：作者：体例：体例：内容：内容：评价：评价：司马光主持编修资治通鉴司马光主持编修资治通鉴记述了从战国

11、到五代共记述了从战国到五代共13621362年的年的历史历史史记和资治通鉴被称为史学双璧史记和资治通鉴被称为史学双璧司马迁和司马光被后人称为司马迁和司马光被后人称为“史学两司马史学两司马”四、史学四、史学关国家兴亡，系民生休戚关国家兴亡，系民生休戚四、史学四、史学关国家兴亡，系民生休戚关国家兴亡，系民生休戚宋元时期文化生活丰富的原因？宋元时期文化生活丰富的原因？1.1.经济经济发展，商业繁荣发展，商业繁荣探历史究竟探历史究竟2.2.国家国家从分裂逐步走向统一从分裂逐步走向统一3.3.政策政策重文轻武、文教昌盛重文轻武、文教昌盛4.4.民族民族交融进一步加强交融进一步加强5.5.中外中外经济文化

12、交流频繁经济文化交流频繁大都市大都市：开封、临安、大都：开封、临安、大都宋词宋词：苏轼、李清照、辛弃疾：苏轼、李清照、辛弃疾元曲元曲：关汉卿窦娥冤：关汉卿窦娥冤司马光资治通鉴司马光资治通鉴课堂小结课堂小结市民生活市民生活：大相国寺、瓦子、勾栏：大相国寺、瓦子、勾栏传统节日传统节日：春节、中秋节等：春节、中秋节等戏剧表演戏剧表演：杂剧：杂剧宋宋元元时时期期都都市市文文化化都都市市文文化化史史学学文文学学D DD DD D课堂检测课堂检测B BA AB B课堂检测课堂检测作业布置作业布置基础训练P26材料题 第第1212课课 宋元时期的都市和文化宋元时期的都市和文化 1.1.宋元时期著名的大都市有哪些？宋元时期著名的大都市有哪些？2.2.宋代开封主要的休闲场所有哪些？宋代开封主要的休闲场所有哪些？3.3.宋朝的传统节日有哪些？宋朝的传统节日有哪些？4.4.宋代主要的文学形式？代表人物？作品特点？宋代主要的文学形式？代表人物？作品特点？5.5.元朝主要的文学形式？代表人物？代表作？元朝主要的文学形式？代表人物？代表作？6.6.宋朝宋朝史学的代表作？体例？内容？史学的代表作？体例？内容？温故知新温故知新