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类型5.1 植被与土壤—植被ppt课件-2023新人教版(2019)《高中地理》必修第一册.pptx

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    1、植 被 和 土 壤5 5第第章章20172017年年8 8月中旬月中旬,智利北部的沙漠地区出现罕见的丰沛降智利北部的沙漠地区出现罕见的丰沛降雨。之后雨。之后,奇迹出现了奇迹出现了,曾经不毛的沙漠曾经不毛的沙漠,遍地野花绽放遍地野花绽放,俨然成俨然成为花的海洋为花的海洋(图图5.1)5.1)。这片平常几乎看不到植物的这片平常几乎看不到植物的“死亡之地死亡之地”,为什么会短时间内变成花的为什么会短时间内变成花的海洋海洋?其他沙漠中会出现类似的现象其他沙漠中会出现类似的现象吗?吗?图图5.15.1智利沙漠中的花海智利沙漠中的花海第一节植 被一、植被与环境1.1.概念:概念:在地球表面在地球表面,除了

    2、极端干旱、寒冷等地方除了极端干旱、寒冷等地方,几乎都有植物生长。数量不等的不几乎都有植物生长。数量不等的不同种的植物同种的植物,共同生长在一定的地方。我们把自然界成群生长的各种植物的整体共同生长在一定的地方。我们把自然界成群生长的各种植物的整体,称为植被。称为植被。2.2.类型:类型:植被植被人 工人 工植 被植 被天 然天 然植 被植 被森 林森 林草 原草 原荒 漠荒 漠经 济 林经 济 林人工草场人工草场天然形成天然形成人工栽培人工栽培经营管理经营管理3.3.植被的形成:植被的形成:在新形成的裸地上在新形成的裸地上,很快会有少数种的植物生长很快会有少数种的植物生长;植物生长过程中植物生长

    3、过程中,也改造其生也改造其生长的土壤、水分等环境条件长的土壤、水分等环境条件,从而有更多种类的植物在此生长从而有更多种类的植物在此生长,直至形成稳定的植直至形成稳定的植被被。一、植被与环境通过植物蒸腾,通过植物蒸腾,大气获得了水汽大气获得了水汽通过光合作用,植物吸通过光合作用,植物吸收二氧化碳,放出氧气收二氧化碳,放出氧气生长需要光照和热量,生长需要光照和热量,从土壤中吸收有机质和从土壤中吸收有机质和水分,可以保持水土水分,可以保持水土植物残体进入土壤,植物残体进入土壤,向土壤提供有机质向土壤提供有机质说明说明:植被是地理环境的产物植被是地理环境的产物,在其生长的过程中在其生长的过程中,土壤、

    4、大气为植物的生土壤、大气为植物的生长提供着帮助长提供着帮助,它必须依赖环境它必须依赖环境,适应环境适应环境,以维持其生长。同时植物也在生长以维持其生长。同时植物也在生长的过程中改变着其生长的土壤、水分、大气等的过程中改变着其生长的土壤、水分、大气等环境条件。环境条件。4 4.植被与环境的关系:植被与环境的关系:一、植被与环境4 4.植被与环境的关系:植被与环境的关系:植被与自然环境要素的相互关系植被与自然环境要素的相互关系地地形形气气候候土土壤壤水水文文植植 被被影响植被垂直分异和非地带性分布影响植被垂直分异和非地带性分布防风固沙、减少侵蚀地貌的形成防风固沙、减少侵蚀地貌的形成热量(决定植被类

    5、型)、光照、降水、风向热量(决定植被类型)、光照、降水、风向调节温差、增加蒸腾、调节大气成分调节温差、增加蒸腾、调节大气成分酸性、碱性影响植被类型;肥力影响生长酸性、碱性影响植被类型;肥力影响生长植被丰富,保持水土;植被稀疏,侵蚀加剧植被丰富,保持水土;植被稀疏,侵蚀加剧水分充足,植被丰富水分充足,植被丰富含蓄水源、影响含沙量、下渗量含蓄水源、影响含沙量、下渗量一、植被与环境4 4.植被与环境的关系:植被与环境的关系:自然环境对植被的影响,植被对自然环境要素的适应自然环境对植被的影响,植被对自然环境要素的适应水分减少水分减少内陆内陆沿海沿海两极两极赤道赤道热量减少热量减少热带热带亚热带亚热带温

    6、温带带寒带寒带亚寒带亚寒带苔原苔原针叶林针叶林落叶阔落叶阔叶林叶林常绿阔叶林常绿阔叶林雨雨林林季雨林季雨林稀树草原稀树草原荒漠荒漠常绿硬常绿硬叶灌丛叶灌丛草原草原荒漠荒漠草原草原荒漠荒漠陆地植被水平分布陆地植被水平分布与热量水分的关系与热量水分的关系一、植被与环境自森林顶端至地面自森林顶端至地面,光照越来越弱。适应光照越来越弱。适应一定光照强度的植物一定光照强度的植物,占据一定的垂直空间占据一定的垂直空间,从从而在森林中形成若干层。而在森林中形成若干层。图图5.2 5.2 森森林中的成层现象林中的成层现象4 4.植被与环境的关系:植被与环境的关系:森林的垂直分层森林的垂直分层不同种类不同种类植

    7、物群体植物群体占据一定占据一定垂直空间垂直空间形成形成垂直结构垂直结构生存竞争生存竞争争夺阳光争夺阳光分层分层明显明显气温越越高高,降水越越多多植被植被高度越越大大,植物种的,植物种的数量越越多多,垂直结构越越丰富丰富形成形成规律规律活动通过调查,了解校园树木与环境的关系通过调查,了解校园树木与环境的关系校园树木调查应根据校园实际情况,可以小组合作的方式进行,也可独自进行。通过校园树木调查,体会因地制宜进行校园绿化的意义。1 1.实地观察并实地观察并记录记录按照按照一定的顺序一定的顺序,开展校园树木调查开展校园树木调查,对每株树木进行编号对每株树木进行编号,并参照表并参照表5.15.1登记。登

    8、记。表5.1 校园树木登记编号名称生长状况栽种地点2.2.室内整理室内整理(1)(1)对于不认识的树木对于不认识的树木,可通过网络查询、查阅资料或请教相关人员等方式解决可通过网络查询、查阅资料或请教相关人员等方式解决。(2)2)统计每种树木的植株数量统计每种树木的植株数量,并按数量由多至少排序。并按数量由多至少排序。3 3.相关相关研究研究(1)1)查阅资料查阅资料,了解每一种树木生长所需的环境条件了解每一种树木生长所需的环境条件,如气温、湿度、光照、土壤如气温、湿度、光照、土壤等等。(2)2)查阅当地气温、土壤等信息查阅当地气温、土壤等信息。(3)3)将每种树木生长所需的环境条件与当地环境条

    9、件比较将每种树木生长所需的环境条件与当地环境条件比较,并结合经验把所有树并结合经验把所有树种分为种分为“当地树种和当地树种和“引进树种引进树种”两两类。类。(4)4)针对针对“引进树种引进树种”类树木的生长状况类树木的生长状况(如良好或不佳如良好或不佳),),探究探究原因。原因。4 4.提出合理化建议可以提出合理化建议可以“因地制宜绿化校园因地制宜绿化校园”为题为题,对校园绿化提出合理化建议。对校园绿化提出合理化建议。活动通过调查,了解校园树木与环境的关系通过调查,了解校园树木与环境的关系二、森林热 带 雨 林热 带 雨 林常绿阔叶林常绿阔叶林落叶落叶阔叶林阔叶林亚寒带针叶林亚寒带针叶林二、森

    10、林热带雨林 图图5.3 5.3 热带雨林中的茎花和板根现象热带雨林中的茎花和板根现象植被特点:全年旺盛生长,森林呈深绿色,树种丰富,垂直结构复杂;有数:全年旺盛生长,森林呈深绿色,树种丰富,垂直结构复杂;有数量丰富的藤本植物、附生植物;各月都有花开,常见茎花和板根现象。量丰富的藤本植物、附生植物;各月都有花开,常见茎花和板根现象。分布:热带雨林气候区和热带季风气候区。:热带雨林气候区和热带季风气候区。气候特征:终年高温,降水丰沛。:终年高温,降水丰沛。图图5.4 5.4 我国南方地区的常绿阔叶林景观我国南方地区的常绿阔叶林景观植被特点:森林常绿,乔木多革质叶片,大部分植物花期集中在春末夏初;与

    11、:森林常绿,乔木多革质叶片,大部分植物花期集中在春末夏初;与热带雨林相比,垂直结构较简单热带雨林相比,垂直结构较简单;藤本植物、附生植物较少,少藤本植物、附生植物较少,少茎花和板根茎花和板根现象。现象。分布:亚热带季风气候和亚热带湿润气候区。:亚热带季风气候和亚热带湿润气候区。气候特征:夏季炎热多雨,冬季温和且无明显干季。:夏季炎热多雨,冬季温和且无明显干季。二、森林常绿阔叶林 图图5.55.5我国华北地区的落叶阔叶林景观我国华北地区的落叶阔叶林景观植被特点:乔木叶片宽阔,春季发芽,秋冬落叶,也叫夏绿林。:乔木叶片宽阔,春季发芽,秋冬落叶,也叫夏绿林。分布:温带季风气候区和温带海洋性气候区。:

    12、温带季风气候区和温带海洋性气候区。气候特征:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥;或全年温和多雨。:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥;或全年温和多雨。二、森林落叶阔叶林 图图5.6 5.6 加拿大洛基山脉地区的亚寒加拿大洛基山脉地区的亚寒带针叶林景观带针叶林景观植被特点:松、杉类植物为主树叶针状,抗寒抗旱。:松、杉类植物为主树叶针状,抗寒抗旱。分布:亚欧大陆和北美大陆亚寒带地区。:亚欧大陆和北美大陆亚寒带地区。气候特征:夏季温和而短促,冬季寒冷而漫长。:夏季温和而短促,冬季寒冷而漫长。二、森林亚寒带针叶林活动 图图5.7 5.7 巴西北部河口地区的红树林巴西北部河口地区的红树林红树林红树林(图图5.75.7)

    13、因由红树科植物组成而得名因由红树科植物组成而得名,主要分布在热带和亚热带淤泥深厚的主要分布在热带和亚热带淤泥深厚的潮间带潮间带,多见于海湾或河口多见于海湾或河口地区。地区。分析红树林植物特征的环境适应性分析红树林植物特征的环境适应性活动分析红树林植物特征的环境适应性分析红树林植物特征的环境适应性红树林植物具有以下特点红树林植物具有以下特点。支柱根支柱根和板状根。红树林发育着密集的支柱根和板状根。红树林发育着密集的支柱根,支柱根自树干基部生出支柱根自树干基部生出,逐渐下伸逐渐下伸,最后插入土中最后插入土中,形成弓状的稳固支架形成弓状的稳固支架,纵横交错纵横交错,高度过人。有些树种发育明显的板状根

    14、高度过人。有些树种发育明显的板状根,高高30-5030-50厘米厘米。呼吸根呼吸根。红树林发育各种形状的凸出地面的呼吸根。呼吸根的外表有粗大的皮孔。红树林发育各种形状的凸出地面的呼吸根。呼吸根的外表有粗大的皮孔,便于通气便于通气,内内有海绵状的通气组织有海绵状的通气组织,可贮藏空气。呼吸根具有很强的再生能力可贮藏空气。呼吸根具有很强的再生能力。“胎生胎生”。红树科植物的种子在还没有离开母树的果实时就开始萌发。红树科植物的种子在还没有离开母树的果实时就开始萌发,长出绿色棒状的胚轴长出绿色棒状的胚轴,长长13301330厘米厘米,下端粗大下端粗大,顶端渐尖顶端渐尖,到一定时候便和果实一起下落或脱离

    15、果实坠入淤泥中到一定时候便和果实一起下落或脱离果实坠入淤泥中,数小时内即可数小时内即可扎根扎根,生长成为独立的植株。胚轴组织疏松生长成为独立的植株。胚轴组织疏松,含有含有空气,可空气,可长期漂浮海上而不失长期漂浮海上而不失生命力生命力 发育发育可排盐分的腺体可排盐分的腺体。1.1.针对上述红树林植物的特点针对上述红树林植物的特点,分别说明其适应的环境条件分别说明其适应的环境条件。2 2.说明红树林对所在海岸地区生态环境的意义。说明红树林对所在海岸地区生态环境的意义。活动分析红树林植物特征的环境适应性分析红树林植物特征的环境适应性1 1.红树林植物的特点及其适应的红树林植物的特点及其适应的环境条

    16、件:环境条件:支柱根支柱根和板状根和板状根:为了抵抗潮汐、风浪的冲击作用为了抵抗潮汐、风浪的冲击作用,增强植物的机械支撑增强植物的机械支撑能力;能力;呼吸根呼吸根:红树生于淤泥滩涂红树生于淤泥滩涂,并经常受海水浸泡并经常受海水浸泡,其根系处于缺氧的环境中其根系处于缺氧的环境中,为适为适应环境并得到足够的应环境并得到足够的氧气氧气;“胎生胎生”:胎生现象是其对高盐环境的一种生物适应。红树植物系统发育胎生现象是其对高盐环境的一种生物适应。红树植物系统发育从陆生从陆生不抗盐环境发展而来的不抗盐环境发展而来的,幼苗含盐分低幼苗含盐分低,如果种子直接落到海水如果种子直接落到海水中,就中,就可因反渗透作可

    17、因反渗透作用而不用而不发芽。种子发芽。种子在母树上发芽在母树上发芽,发芽后从母树上获得盐分发芽后从母树上获得盐分,从其胚轴从其胚轴成熟成熟到幼苗形到幼苗形成后成后,其盐分含量已相当于海水的盐分含量其盐分含量已相当于海水的盐分含量,再落入海水浸没的土壤再落入海水浸没的土壤中,就中,就可以生长可以生长了了;腺体腺体:具有排盐作用具有排盐作用,植物直接吸入海水植物直接吸入海水,再通过盐腺将盐分分泌出叶片表面之处再通过盐腺将盐分分泌出叶片表面之处,然后被雨水冲掉或随落叶除掉盐分然后被雨水冲掉或随落叶除掉盐分。活动分析红树林植物特征的环境适应性分析红树林植物特征的环境适应性2 2.红树林的生态环境红树林

    18、的生态环境意义:意义:红树林是生物的理想家园红树林是生物的理想家园,保护保护生物多样性生物多样性;红树林是天然的海岸防护林红树林是天然的海岸防护林,根系发达、对海浪和湖汐的冲击力有很强的抵根系发达、对海浪和湖汐的冲击力有很强的抵抗能力抗能力,可以护堤固滩可以护堤固滩,防风浪冲击、保护农田、降低盐害侵袭防风浪冲击、保护农田、降低盐害侵袭,被称为被称为“海岸卫海岸卫士士”;红树林可以净化海水红树林可以净化海水,吸收污染物、降低海水富营养化程度吸收污染物、降低海水富营养化程度,有效防止赤潮有效防止赤潮发发生生;促淤造陆促淤造陆,红树林根系发达红树林根系发达,加速了淤泥的沉积作用加速了淤泥的沉积作用,

    19、陆地面积随着红树林群陆地面积随着红树林群落向外缘发展逐渐落向外缘发展逐渐扩大扩大;科研、教育、生态旅游。红树林是最具特色的湿地生态系统科研、教育、生态旅游。红树林是最具特色的湿地生态系统,兼有陆地和海兼有陆地和海洋生态特性。洋生态特性。三、草原与荒漠草 原荒 漠热带草原温带草原热带荒漠温带荒漠在水分条件不能满足森林生长时,形成的以草本植物为主的植被类型:热带草原、温带草原从热带到温带,气候干旱地区的植被类型:热带荒漠、温带荒漠三、草原与荒漠热带草原 图图5.8 5.8 东非高原的热带草原景观东非高原的热带草原景观植被特点:湿季降水多,草原葱绿;干季:湿季降水多,草原葱绿;干季4-6个月,降水少

    20、,草类枯黄;有的散个月,降水少,草类枯黄;有的散生着乔木或灌木。生着乔木或灌木。分布:热带雨林一带的南北两侧。:热带雨林一带的南北两侧。气候特征:全年高温,分干湿两季。:全年高温,分干湿两季。图图5.9 5.9 内蒙古呼伦贝尔的温带草原景观内蒙古呼伦贝尔的温带草原景观植被特点:草原:草原夏夏绿冬枯;植被高度较热带草原低,也会见到一些矮小的灌木。绿冬枯;植被高度较热带草原低,也会见到一些矮小的灌木。分布:亚欧大陆和北美大陆内部。:亚欧大陆和北美大陆内部。气候特征:夏季温暖,冬季寒冷,气候干燥。:夏季温暖,冬季寒冷,气候干燥。三、草原与荒漠温带草原植被特点:旱生灌木为主,具有耐长期干旱的形态和结构

    21、。:旱生灌木为主,具有耐长期干旱的形态和结构。分布:从热带到温带,气候干旱地区。:从热带到温带,气候干旱地区。植被类型:热带荒漠、温带荒漠。:热带荒漠、温带荒漠。叶片小叶片小肉质茎叶肉质茎叶覆盖绒毛覆盖绒毛根系发达根系发达三、草原与荒漠荒漠 图图5.10 5.10 北部北部非洲的热带荒漠景观非洲的热带荒漠景观 图图5.11 5.11 新疆阿克苏地区的温带荒漠景观新疆阿克苏地区的温带荒漠景观植被特点:旱生灌木为主,具有耐长期干旱的形态和结构。:旱生灌木为主,具有耐长期干旱的形态和结构。分布:从热带到温带,气候干旱地区。:从热带到温带,气候干旱地区。植被类型:热带荒漠、温带荒漠。:热带荒漠、温带荒漠。三、草原与荒漠荒漠小 结植 被森森 林林概念概念植被与环境植被与环境的 关 系 念的 关 系 念1.1.热带雨林热带雨林2.2.常绿阔叶林常绿阔叶林3.3.落叶阔叶林落叶阔叶林4.4.亚寒带针叶林亚寒带针叶林气 候 特 征气 候 特 征分 布 地 区分 布 地 区植 被植 被 特 征特 征草原与荒漠草原与荒漠草原类型分布草原类型分布荒漠荒漠分布特征分布特征谢谢 观看

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