资治通鉴导读2023章节测试答案-资治通鉴导读超星尔雅答案.docx
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1、资治通鉴导读2023章节测试答案_资治通鉴导读超星尔雅答案1.1.1序言1、【单选题】“史学两司马”指的是?( )A、司马迁、司马光B、司马迁、司马相如C、司马相如、司马光D、司马相如、司马懿我的答案:A2、【单选题】资治通鉴属于哪种史学体裁?( )A、纪传体B、编年体C、纪事本末体D、纲目体我的答案:B3、【判断题】梁启超称资治通鉴为“皇帝教科书”。( )我的答案:1.1.2结束武人统治1、【单选题】以下哪个不属于宋太祖结束武人政治的策略?( )A、收夺武将权力B、加强中央政府对财政的管控C、鼓励武将饮酒D、加强禁军力量我的答案:C2、【单选题】赵匡胤称帝之前是什么身份?( )A、北汉禁军将
2、领B、地方军阀C、北汉宗室D、后周禁军将领我的答案:D3、【判断题】五代时期的混乱可溯源至发生在唐朝的安史之乱。( )我的答案:1.1.3文治导向确立1、【单选题】科举制从哪个时代开始成为选拔官员最重要的途径?( )A、隋朝B、唐朝C、宋朝D、明朝我的答案:C2、【单选题】与之前的王朝相比,宋朝统治者在政治上更注重和哪类群体结盟?( )A、文人B、武将C、外戚D、宦官我的答案:A3、【判断题】在唐朝,只要考中进士就可以做官。( )我的答案:X1.1.4宋初文治导向的确立1、【单选题】以下哪部书,不是编纂于宋太宗时期?( )A、太平广记B、太平御览C、册府元龟D、文苑英华我的答案:C2、【单选题
3、】在被定名为太平御览之前,这部书叫什么?( )A、太平广记B、太平寰宇记C、文苑英华D、太平总类我的答案:D3、【判断题】为宣传宋真宗认真读书的事迹,宋代文臣编造了“苍鹤来朝”的故事。( )我的答案:X1.2.1 两种“历代君臣事迹”册府元龟与太平御览的区别1、【单选题】以下关于册府元龟的哪个描述是错误的?( )A、是一部长达千卷的大类书B、和太平御览一样包罗万象C、是宋初四大类书之一D、编成于宋真宗时期我的答案:B2、【单选题】关于册府元龟和资治通鉴的关系,下列哪个描述是错误的?( )A、资治通鉴是册府元龟的续编B、从政治与文化的角度看,册府元龟的编纂可以被视为是资治通鉴成书的铺垫C、两部书
4、都曾初名历代君臣事迹D、两部书都致力于以史为鉴我的答案:A3、【判断题】册府元龟的特点与宋真宗作为继承型君主的身份有很大联系。( )我的答案:1.2.2资治通鉴的名称变化1、【单选题】资治通鉴的书名是谁取的?( )A、宋神宗B、司马光C、宋真宗D、赵普我的答案:A2、【单选题】以下那个历史事件,可以在资治通鉴中找到?( )A、齐桓公“尊王攘夷”B、汉武帝征伐匈奴C、李白创作诗歌D、赵匡胤“陈桥兵变”我的答案:B3、【判断题】资治通鉴没有提到杜甫的姓名。( )我的答案:X1.2.3“稽古以鉴今”的真实逻辑1、【单选题】以下哪个不是资治通鉴的成书背景?( )A、文治导向的确立B、人们相信“以史为鉴
5、”C、当时人读不到史记、汉书D、宋朝政府整理、编纂书籍的传统我的答案:C2、【判断题】对现状的思考会影响司马光看待历史的眼光。( )我的答案:1.3司马光的史学志向1、【单选题】以下哪部书,从司马光童年时代开始就对他产生了重要影响?( )A、左氏春秋B、资治通鉴C、册府元龟D、史记我的答案:A2、【单选题】以下哪个因素不是资治通鉴难以独立完成的原因?( )A、需要大量的稀有图书、档案资料B、需要大量的人力C、需要大量的物力D、司马光对自己的史学能力缺乏自信我的答案:D3、【判断题】苏轼首先向世人讲述了司马光砸缸的故事。( )我的答案:X1.4资治通鉴成为官修项目1、【单选题】哪位皇帝把资治通鉴
6、的编修变成了官方行为?( )A、宋真宗B、宋仁宗C、宋英宗D、宋神宗我的答案:C2、【单选题】以下关于资治通鉴的说法是错误的?( )A、司马光早年作品历年图很可能是资治通鉴的提纲B、资治通鉴前八卷的初稿在宋仁宗时期就变编成了C、资治通鉴蕴含了司马光对当前政治的思考D、苏轼也参与了资治通鉴的编修我的答案:D3、【单选题】以下哪个不是司马光顺利编修资治通鉴的条件?( )A、司马光具有很高史学素养B、司马光和王安石是好朋友C、司马光具有很丰富的政治经验D、司马光对宋英宗继位有功我的答案:B4、【判断题】资治通鉴所有编修工作是从宋英宗继位以后才开始的。( )我的答案:X5、【判断题】资治通鉴大部分内容
7、是司马光居住洛阳期间定稿的。( )我的答案:2.1资治通鉴的时间起点1、【单选题】以下哪种关于春秋的说法是错误的?( )A、被中国古人认为是编年体史书的滥觞B、以鲁国国君在位情况为纪年标志C、是资治通鉴的续写对象D、共记载了从鲁隐公元年至鲁哀公十四年242年历史我的答案:C2、【单选题】以下哪部著作不是用来解释春秋的?( )A、公羊传B、谷梁传C、左传D、邺侯家传我的答案:D3、【单选题】资治通鉴是接着哪部著作往下写的?( )A、春秋B、左传C、公羊传D、汉纪我的答案:B4、【单选题】关于左传和春秋的关系,以下哪个说法是错误的?( )A、左传的叙事上限超出了春秋的范围B、左传的叙事下限超出了春
8、秋的范围C、左传是接着春秋往下写的D、很多学者认为左传是用来解释春秋的我的答案:C5、【单选题】左传记载的最后一个历史事件是?()A、知伯伐郑B、三家灭知伯C、三家分晋D、鲁悼公之死我的答案:B6、【判断题】春秋三传中补充了很多历史事迹的是公羊传。( )我的答案:X7、【判断题】左传记载了孔子的去世。( )我的答案:8、【判断题】左传中提到的荀瑶是知伯的下属。( )我的答案:X2.2资治通鉴的第一句话1、【单选题】资治通鉴第一句话涉及以下哪个历史事件?( )A、三家灭智伯B、三家分晋C、陈桥兵变D、晋文公请隧我的答案:B2、【单选题】关于资治通鉴的第一句话,以下哪个说法是错误的?( )A、通观
9、下文,资治通鉴采取了倒叙法B、这句话缺少主语C、这句话抄自左传D、这句话暗含批判意义我的答案:C3、【单选题】资治通鉴为什么不在一开始就介绍三家灭智伯?( )A、司马光忘了B、为了突出对破坏秩序的周天子的批判C、为了突出对三家诸侯的批判D、为了丰富资治通鉴的文学色彩我的答案:B4、【单选题】庄子所说“窃钩者诛,窃国者诸侯”,描述的是哪个历史时期的现象?( )A、西周B、春秋C、战国D、秦汉我的答案:C5、【单选题】在司马光看来,晋文公不敢违抗周襄王的基本原因是什么?( )A、周襄王有很强的军事实力作为后盾B、晋国已经开始衰弱C、礼法仍然具有约束力D、其他实力派诸侯的反对我的答案:C6、【判断题
10、】三家分晋是春秋向战国过渡的标志性事件。( )我的答案:7、【判断题】人人遵守秩序、礼制是儒家的传统观念之一。( )我的答案:8、【判断题】战国时代的齐国国君姓姜。( )我的答案:X9、【判断题】古人所说的“代德”,指的是新君即位。( )我的答案:X2.3资治通鉴第一个完整的故事1、【单选题】资治通鉴为什么用倒叙法补充三家灭智伯的故事?( )A、与左传的结尾相衔接B、为三家分晋作铺垫C、补充司马光遗忘的段落D、这个故事有教育意义我的答案:A2、【单选题】故事结尾提到的辅果是谁?( )A、辅国B、智国C、智果D、絺疵我的答案:C3、【单选题】智果反对立荀瑶为嗣的核心理由是什么?( )A、荀瑶无能
11、B、荀瑶无德C、荀瑶长得丑D、荀瑶缺乏行动力我的答案:B4、【单选题】根据资治通鉴的说法,赵简子择嗣的标准是什么?( )A、能力高下B、嫡庶之别C、做事是否谨慎、踏实D、年龄大小我的答案:C5、【单选题】关于“城不浸者三版”,下列哪个翻译是比较符合原意的?( )A、城里还剩三块板没浸湿B、城墙上还剩三块板没浸湿C、整个城被淹得只剩三块板了D、水再高六尺,城就淹没了我的答案:D6、【单选题】智伯行水时,和魏桓子、韩康子的相对位置,从左至右应该是( )。A、魏桓子、智伯、韩康子B、韩康子、智伯、魏桓子C、智伯、魏桓子、韩康子D、智伯、韩康子、魏桓子我的答案:C7、【单选题】故事里提到的安邑,属于哪
12、个家族?( )A、智氏B、魏氏C、韩氏D、赵氏我的答案:B8、【判断题】智伯行水使用的交通工具是船只。( )我的答案:X9、【判断题】絺疵请使于齐的目的是为了联合齐国,共同消灭赵氏。( )我的答案:X2.4司马光的人才论1、【单选题】关于史记中赵氏立嗣的故事,以下哪个说法是正确的?( )A、强调了赵毋的品德B、强调了赵毋的才能C、强调了赵毋的外貌D、强调了赵毋的勇敢我的答案:B2、【单选题】司马光根据哪部典籍编写了赵氏立嗣的故事?( )A、史记B、战国策C、左传D、韩诗外传我的答案:B3、【单选题】关于“才”和“德”,以下哪种说法不正确?( )A、司马光认为“才”和“德”是两个层面的问题B、普
13、通观点认为,无论有“才”还是有“德”,都可以被称为“贤人”C、司马光认为有“德”者自然有“才”D、司马光认为,应该以“德”驭“才”。我的答案:C4、【单选题】通观资治通鉴中三家灭智伯的故事以及司马光的人才论,我们可以总结出以下哪个做人道理?( )A、可以接受才能缺陷,不能接受品德缺陷B、人无完人,无论“才”还是“德”,都不能过于苛求C、为适应社会发展需要,有时候可以牺牲品德D、只要有品德,才华不重要我的答案:A5、【判断题】根据“才”和“德”两条标准,司马光把人分为圣人、愚人、通人、小人四种。( )我的答案:X6、【判断题】司马光认为,用人之术,与其用小人,不如用愚人。( )我的答案:3.1司
14、马光是专制主义政体的拥护者吗?1、【单选题】关于司马光的基本政治思想,以下哪个说法是正确的?( )A、司马光极力维护秩序本身B、维护秩序意味着维护君主专制C、司马光是专制政体的拥护者D、秩序必须服从君主的需求我的答案:A2、【单选题】对于初学者阅读柏杨译注的白话版资治通鉴,姜鹏老师的态度是( )。A、未表态B、赞同C、反对D、模棱两可我的答案:C3、【判断题】司马光反对“民为贵”的说法。( )我的答案:X3.2.1“魏以五官中郎将丕为太子”章解读(上)1、【单选题】根据资治通鉴的描述,崔琰等人支持曹丕最重要的理由是什么?( )A、曹丕有才华B、曹丕是嫡长子C、曹丕有品德D、曹植不诚实我的答案:
15、B2、【单选题】在曹氏四兄弟中,崔琰与谁的关系最近?( )A、曹丕B、曹彰C、曹植D、曹熊我的答案:C3、【单选题】关于这段叙事,以下哪个说法是正确的?( )A、曹丕的支持者和曹植的支持者都获得了发言机会B、只有曹丕的支持者获得了具体的发言机会C、只有曹植的支持者获得了具体的发言机会D、曹丕和曹植的支持者都没有获得发言机会我的答案:B4、【单选题】在这段叙事里,袁绍与刘表有什么相似性?( )A、废长立幼B、四世三公C、重视人才D、支持曹丕我的答案:A5、【判断题】资治通鉴经常使用倒叙法叙事。( )我的答案:6、【判断题】曹丕最初的竞争对手是曹昂。( )我的答案:X7、【判断题】曹植因写了七步诗
16、而深受曹操的喜爱。( )我的答案:X3.2.2“魏以五官中郎将丕为太子”章解读(下)1、【单选题】在描述曹丕、曹植竞争的过程中,以下哪种不是资治通鉴运用的手法?( )A、倒叙法B、选择性叙事法C、集中型叙事法D、人物传记法我的答案:D2、【单选题】通过对资治通鉴相应文本的解读,我们可以察觉到,在魏王继承人争夺战中,司马光支持谁?( )A、曹丕B、曹彰C、曹植D、曹熊我的答案:A3、【单选题】通过对曹丕、曹植正面竞争的描述,资治通鉴暗示了曹丕具有以下哪种个性特点?( )A、品德高尚B、善于伪装C、才华横溢D、宽宏大度我的答案:B4、【单选题】在卞夫人看来,曹丕成为太子最重要的理由是什么?( )A
17、、曹丕是长子B、曹丕是她的儿子C、她努力教导的结果D、曹丕比曹植优秀我的答案:A5、【单选题】以下哪个不符合辛宪英的观点?( )A、曹丕得到自己被定为太子后反应是不恰当B、身为太子应该戒具谨慎C、得知自己被定为太子之后应该有哀戚之心D、魏国将在曹丕带领下繁荣昌盛我的答案:D6、【判断题】就为人而言,资治通鉴的作者对曹丕表示欣赏。( )我的答案:X7、【判断题】通观整篇“魏以五官中郎将丕为太子”章,资治通鉴在对待曹丕的问题上,体现出一种无可调和的矛盾性。( )我的答案:X8、【判断题】文中曹操的语言“怒不变容,喜不失节”,起到前后呼应的作用。( )我的答案:3.3重新思考:司马光是专制主义政体的
18、拥护者吗?1、【单选题】司马光支持曹丕的本质是( )。A、喜欢曹丕这个人B、支持有品德者C、不支持浮华的才子D、支持嫡长子继承制我的答案:D2、【单选题】曾有唐朝学者评论季札不肯出任吴国国君这件事,认为季札只顾自己的名声而忘却国家大义,不值得提倡。通过解读资治通鉴,我们可以知道,对于这种观点,司马光的态度应该是( )。A、赞同B、反对C、不置可否D、很难判断我的答案:B3、【单选题】通过对这个章节的解读,以下关于司马光政治思想的表述,哪个是错误的?( )A、秩序重于个人B、秩序重于王朝C、秩序重于君主D、秩序应服从掌权者的利益我的答案:D4、【单选题】关于萧公权、柏杨对司马光政治思想的解读,以
19、下哪种说法是正确的?( )A、准确解读了司马光的核心思想B、准确指出了司马光思想上的缺陷C、把自身所处的时代环境投射到对司马光的解读中D、建立在全面检阅司马光著作的基础上我的答案:C5、【判断题】在司马光看来,规则属于工具理性。( )我的答案:X6、【判断题】司马光主张殷商王朝的王位应该有微子来继承,因为微子更仁义。( )我的答案:X4.1经筵中的争论1、【单选题】“萧规曹随”的“萧”指的是()。A、萧条衰败B、一种乐器C、丞相萧何D、寒冬腊月的季节我的答案:C2、【单选题】挟书律于()时期制定。A、秦始皇B、秦二世C、汉武帝D、汉惠帝我的答案:A3、【判断题】司马光对王安石变法是支持的。()
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