2023届语文高三二轮复习巩固练习.docx

1、2023届语文高三二轮复习巩固练习必修2，诗词曲3、4一、劝学第2段1解释加点的词语中() () 曲() 虽() 有() 槁暴() 挺() 砺()合乎同“煣”，用火烘烤木材使之弯曲弯曲的弧度即使同“又”晒干直磨刀石2理解性默写文中借助挺直的木头被弯曲后，即使又晒干也不能复原，说明事物经过人工改造，可以改变原来的状态的句子是“_，_，_”。文中“_，_”两句运用比喻论证的方法，通过“木”和“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状态。虽有槁暴不复挺者 使之然也故木受绳则直金就砺则利第3段3解释加点的词语跂()疾()彰()利足() 致() 水()绝()踮起脚后跟劲疾清楚善于奔走

2、到达用作动词，游泳横渡4理解性默写荀子擅长用多样化的比喻阐明深刻的道理。文中利用声音传播规律说明“学习必须善于利用外物”这一道理的句子是“_，_，_”。文中强调君子的天性与一般人没有什么差别，君子之所以高于一般人，是因为他善于利用外物的句子是“_，_” 风而呼声非加疾也而闻者彰 君子生非异也善假于物也第4段5解释加点的词语焉()得()无以()舍() 锲() 镂()躁()兼词，相当于“于此”获得没有用来的，无从停止，止息刻雕刻浮躁，不专心6理解性默写文中强调了积累的重要性。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“_，_，_”的观点。文中用劣马与好马进行对比，强调学习必须持之以恒的句子是

3、“_，_；_，_”。文中以蚯蚓为例，论证了为学必须锲而不舍，坚持不懈；同篇中与之相反的例证是“_，_，_”。积善成德而神明自得圣心备焉骐骥一跃不能十步驽马十驾功在不舍蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也二、离骚1.解释下列字词揆()肇()锡()修() 搴() 揆：揣测。肇：开始。锡：赐。修：美好。搴：摘。2.理解性默写惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度。日月忽其不淹兮，春与秋其代序。汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。三、涉江采芙蓉1.解释下列字词遗（ ）远道（ ）还顾（ ）旧乡（ ）终老（ ）遗：赠。远道：犹言“远方”。还顾：回顾，回头看。旧乡：故乡。终老：度过晚年直至去世。2.理解性默写涉江采芙蓉，兰泽多芳草。同心而离居，忧伤以终老还顾望旧乡，长路漫浩浩