2013高考一轮复习动植物激素调节测试.doc

1、2013高考一轮复习动植物激素调节测试（满分90分 时间：45分钟）姓名： 成绩： 注意：1.答题时，必须使用黑色签字笔，将答案规范、整洁地书写在答题卡规定的位置上；2 所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效3 请在答题卷的规定位置规范书写自己的姓名一选择题：（每小题6分，总计42分）1.水在生物体内是一种良好的溶剂，也是各种化学反应的介质。下列说法不正确的是()A在有氧呼吸过程中，水既是反应物又是生成物B休眠的蚕豆子叶细胞比洋葱根尖分生区细胞中结合水的相对含量多C低温条件下，当温度适当升高时细胞内自由水与结合水的比值上升D收获的种子在晒干过程中散失的水属于结合水2. 图8代表肌细胞与

2、环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液，叙述错误的是（ ）A若饮食过咸，则Y中渗透压会升高BX中的大分子物质可通过Z进入YC肌细胞的代谢产物可能导致x的pH降低DX、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节3.当细菌外毒素再次侵入人体后，主要是体液免疫发挥作用，其“反应阶段”和“效应阶段”的免疫过程分别是（ ）AB细胞一效应B细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素B效应B细胞一产生抗体、特异性抗体与外毒素结合C记忆细胞一B细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素D记忆细胞一效应B细胞、产生特异抗体与外毒素结合4.将一盆栽植物横放于地，则其主茎（水平方向摆放）近地一侧生长素浓度变化的曲线为（下图中虚线表示对

3、茎生长最适的生长素浓度）（ ）5.M、m和N、n分别表示某动物的两对同源染色体，A、a和B、b分别表示等位基因，基因与染色体的位置如右图所示，下面对该动物精巢中部分细胞的分裂发问分析不合理的是（ ）A正常情况下，若某细胞的基因组成为AABB，此时该细胞的名称为次级精母细胞B正常情况下，若某细胞的基因组成为AAaaBBbb，则此时该细胞可能处于有丝分裂后期C在形成次级精母细胞过程中，图中的染色体发生复制、联会、着丝点分裂等变化DM和m染色体可能会交叉互换6.蜜蜂的雄峰是由未受精的卵细胞发育来的，雄峰在产生精子时染色体数目不减半。蜂王和一雄峰杂交后，让雌雄个体随机交配产生的中，雄峰基因型有AB、A

4、b、aB、ab四种，雌蜂的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种，则亲本的基因型是（ ）A. aabb AB B.AaBb Ab C.AAbb aB D. AABBab 7.将电位计的两个微型电极a、d分别置于神经纤维膜外(ab=bd)，同时在b处给予一个强刺激，电位计的指针会（ ）A不会发生偏转B发生一次偏转C发生两次方向相同的偏转D发生两次方向相反的偏转二 非选择题：8.（7分）用未感染过病原体的健康小鼠和做实验（见下图），请回答：注射毒性强的病原体后，由于 ，所以鼠能正常生活，鼠则患引起的传染病死亡，其原因是假如在给注射疫苗后，第二天就给小鼠注射病原体，则由于 ，会。病原体进

5、入小鼠体内后，识别它的是 ，可以清除它的是 。若给人注射疫苗，从而使人获得抵抗疾病的能力，属于免疫学应用中的。9.（12分）根据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题：(1)图中TRH是_，B是_。(2)寒冷环境中激素A和B在血液中的含量_，作用于骨骼肌和其他组织后，形成Y产热的原因是 。(3)常温下，血液中A的含量有增加趋势时，TRH和TSH的分泌量将_，这种调节属于_调节。 (4)若人体血液中血钠降低或血钾上升，则可以直接刺激_，使_分泌增加，从而促进_对钠离子的重吸收和钾离子的分泌，维持血钠和血钾含量的平衡。(5)若人体血液中的血糖降低，可直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促使血糖

6、含量升高：此外，一方面可通过下丘脑作用于胰岛A细胞使其分泌胰高血糖素，另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺，使其分泌_，促使血糖含量升高。该激素与胰高血糖素间的关系是 。(6)由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是_ _。10.（13分）许多实验研究生长素(1AA)对植物生长的影响模式，如用玉米胚芽鞘作为实验材料：实验1：将切除的胚芽鞘尖端放置于琼脂块上(图1)，移去尖端后，将琼脂切成体积相等的若干个方块，将方块不对称地放在除去尖端的胚芽鞘上，实验保持在完全黑暗处进行12h，每个胚芽鞘弯曲的角度以图2的方法测量，并计算平均值。每次放入等面积、等体积琼脂块中的胚芽鞘尖端数量不同，这样重复上述过程

7、。 图1 图2实验2：用含有不同浓度IAA的琼脂块代替胚芽鞘尖端进一步实验。上述两个实验的结果如图3和图4所示。图3 图4(1) 绘图表示，如何将琼脂块放置于胚芽鞘上，才能得到图3的结果?(2)为什么实验要在完全黑暗处进行? (3)解释实验2的结果： IAA从0umol/L1.3umol/L 。(4)根据图示实验结果，两种实验条件下的最大弯曲度分别为 、 。 比较实验1和实验2结果的有什么不同? 11.（16分）玉米子粒的胚乳黄色（A）对白色（a）为显性，非糯（B）对糯（b）为显性。两对性状自由组合。今有两种基因型纯合的玉米子粒，其表现型为：黄色非糯、白色糯。请用以上两种玉米子粒作为亲本，通过

8、杂交试验获得4种子粒，表现型分别为黄色非糯、黄色糯、白色非糯、白色糯，比例接近1:1:1:1（用遗传图解回答）。（2）如果上述白色糯玉米不抗某种除草剂，纯合黄色非糯玉米抗该除草剂，其抗性基因位于叶绿体DNA上，那么，如何用这两种玉米作亲本通过杂交试验获得抗该除草剂的白色糯玉米?（3）现有多株白色糯玉米，对其花粉进行射线处理后，在进行自交。另一些白色糯玉米植株，花粉不经射线处理，进行自交。结果，前者出现黄色糯子粒，后者全部结白色糯子粒。由此可推测，黄色子粒的出现是基因发生_的结果，其实质是射线诱发_的分子结构发生了改变。（4）在适宜时期，取基因型杂合黄色非糯植株（体细胞染色体为20条）的花粉进行

9、离体培养，对获得的幼苗用_进行处理，得到一批可育的植株，其染色体数为_，这些植株均自交，所得子粒性状在同一植株上表现_（一致、不一致），在植株群体中表现_（一致、不一致）。（5）采用基因工程技术改良上述玉米的品质时，选用大豆种子贮藏蛋白基因为目的基因。该目的基因与作为_的质粒组装成为重组DNA分子时，需要用_和连接酶。为便于筛选获得了目的基因的受体细胞，所用的质粒通常具有_。将目的基因导入离体的玉米体细胞后，需要采用_技术才能获得具有目的基因的玉米植株。生物学科第二次定时训练答题卷 姓名： 成绩： 注意：1.答题时，必须使用黑色签字笔，将答案规范、整洁地书写在答题卡规定的位置上；2 所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效3.请在答题卷的规定位置规范书写自己的姓名一 选择题：（每小题6分，总计42分）题号1234567答案二非选择题：8.（7分） 9. （12分）(1) (2) (3) (4) (5) (6)_ _10. (13分)（1）.（2） (3) (4) 、 。 11. （16分）.（2） （3）_ _（4）_ _ _ _（5）_ _ _ _- 5 -