2.2 第三课时 大气水平运动风 ppt课件 -2023新人教版(2019)《高中地理》必修第一册.pptx
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1、第三课时 大气水平运动探讨问题1.大气水平运动的原因?2形成风的三种动力分别是什么?3.三种力对风的形成分别起到什么作用?4.等压线图上如何判断天气?一、大气水平运动(风)形成的原因 根本原因:地面受热不均,引起的上升,下沉运动?直接原因:水平气压梯度力 二、形成风的三种动力:水平气压梯度力:定义:同一水平面有气压差异:单位距离间气压差:水平气压梯度力 作用:形成风的原动力;高压指向低压;垂直于等压线 注:如没有其他力,气压梯度力方向即风向水平气压梯度力(风向)101010051000(PHa)地转偏向力:定义:由于地球自转,地表水平运动的物体发生偏转,称为地转偏向力 作用:气压梯度力形成初始
2、风向之后,地转偏 向力开始改变风向;在北半球,风向向右偏转;在南半球,风向向左偏转。摩擦力 定义:地面与空气之间,或不同空气层之间相互作用产生的阻力.作用:对风有阻碍作用,可减小风速;与另外两个力合作,影响风向;最终使风向 与等压线斜交 地转偏向力摩擦力101010051000风向(合力)风向(合力)地转偏向力地面风与高空风(北半球)近地面风受三个力:风向与等压线斜交高空无摩擦力:风向与等压线平行;二、等压线图与判断天气 1.判读等压线图气压类型 低压中心:气压值中间低,四周高 (丙)低压槽:低压中心延伸出来的狭长地带(A)高压中心:气压值中间高,四周低(丁)高压脊:高压中心延伸出来的狭长地带
3、(B)AB2.判断天气特点 低压中心和低压槽:盛行上升气流,水汽易冷凝,形成阴雨天气;白天云层削弱作用强,太阳辐射量弱;有云层白天削弱和晚上保温作用强,日温差小;高压中心和高压脊:盛行下沉气流,增温水汽不易冷凝,形成晴朗天气;白天无云层削弱作用弱,太阳辐射量强;无云层白天削弱和晚上保温作用弱,日温差大;AB3.等压线图判断风向和风速(1)判断某地的风向 画出风向方法 气压梯度力:高压指向低压,垂直于等压线;地转偏向力:(北半球)向右偏;风向:二力合力方向,垂直于地转偏向力;摩擦力:与风向相反;如“甲”地风向:受三个力,形成西北风;试判断或画出乙地风向?(2)判断某地风速 单位距离内,等压线越密
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