2.2 大气的受热过程和大气运动 ppt课件 (j12x共46页）-2023新人教版（2019）《高中地理》必修第一册.pptx

1、人教版新教材高中地理 必修第一册第二章地球上的大气大气的大气的受热受热过程过程一、大气的受热过程一、大气的受热过程1.1.大气的热源大气的热源 是地球大气最重要的能量来源 是近地面大气主要、直接的热源2 2受热过程受热过程(1)(1)大部分大部分A_透过大气射到地面，透过大气射到地面，使地面增温。使地面增温。(2)(2)地面被加热，并以地面被加热，并以B_的形式向的形式向大气传递热量，因此大气传递热量，因此_是低层大气主是低层大气主要的直接热源。要的直接热源。（3 3）大气逆辐射对地面起到了）大气逆辐射对地面起到了 作用。作用。太阳辐射地面辐射太阳辐射地面长波辐射地面长波辐射保温地 面参与的大

2、气成分：空气分子和微小尘埃特点：具有选择性波长越短越容易被散射晴朗的天空多呈现蔚蓝色波长较短的蓝色、紫色光最容易被小的空气分子散射自主思考：太阳辐射更多给了谁？太太阳阳暖暖大大地地读图思考读图思考：太阳辐射在穿过大气层时，大气对其有几种作用？：太阳辐射在穿过大气层时，大气对其有几种作用？太阳辐射中大多数没有被大气削弱，为什么？太阳辐射中大多数没有被大气削弱，为什么？依据刚才给出的基础知识回答依据刚才给出的基础知识回答大地暖大气回顾回顾：哪两种物质主要吸：哪两种物质主要吸收红外线？收红外线？思考思考：这两种物质主要集：这两种物质主要集中在大气的哪个层？中在大气的哪个层？思考思考：这个层的温度变化

3、：这个层的温度变化规律是怎样的？规律是怎样的？大地暖大气大地暖大气对流层大气主要直接热源是地面对流层大气主要直接热源是地面大气还大地（大气逆辐射）思考思考：从感觉来说，是晴朗的夜晚温暖一些，还是多云的夜：从感觉来说，是晴朗的夜晚温暖一些，还是多云的夜晚温暖一些？你是否思考过原因？晚温暖一些？你是否思考过原因？大气的受热过程可归纳为下表大气的受热过程可归纳为下表过程过程具体过程具体过程热量来源热量来源1 1太阳暖大太阳暖大地地大部分大部分 透过大气到透过大气到达地面达地面 是地是地面的直接热源面的直接热源2 2大地暖大大地暖大气气地面增温后形成地面增温后形成 ，大气吸收后增温大气吸收后增温 是近

4、地面是近地面大气的直接热源大气的直接热源3 3大气还大大气还大地地大气增温后形成大气增温后形成 ，其中向下的部分称为其中向下的部分称为 ，它将大部分热量还给地面它将大部分热量还给地面 通过通过 把把热量还给地面热量还给地面太阳辐射太阳地面辐射地面大气辐射大气逆辐射大气逆辐射【规律总结】【规律总结】大气对太阳辐射有大气对太阳辐射有 作用，云层越厚，削弱作用作用，云层越厚，削弱作用越越 。大气对地面有大气对地面有 作用：主要与大气对地面辐射的吸收作用：主要与大气对地面辐射的吸收和和 有关，云层越厚，保温作用越有关，云层越厚，保温作用越 。削弱强保温大气逆辐射强2018年年底，我国将发射年年底，我国

5、将发射“嫦娥五号嫦娥五号”月球探测器，实现区域软着陆及采样返回，全面实月球探测器，实现区域软着陆及采样返回，全面实现月球探测工程现月球探测工程“三步走三步走”战略目标。但民间热议的战略目标。但民间热议的“月球移民月球移民”难度依然较大。这是因难度依然较大。这是因为月球表面昼夜温差很大，白天阳光垂直照射的地方温度高达为月球表面昼夜温差很大，白天阳光垂直照射的地方温度高达127；夜晚，温度可降到；夜晚，温度可降到183。【思考交流】【思考交流】（1 1）请在图中合适的位置标注太阳辐射、吸收）请在图中合适的位置标注太阳辐射、吸收(大气对太阳大气对太阳)、反射、反射(大气对太阳大气对太阳)、地面辐、地

6、面辐射、大气逆辐射。射、大气逆辐射。（2 2）月球上的气温变化为什么会如此剧烈？）月球上的气温变化为什么会如此剧烈？（3 3）地球、月球与太阳的距离相当，为什么地球上的气温比较稳定呢？）地球、月球与太阳的距离相当，为什么地球上的气温比较稳定呢？（4 4）运用）运用“大气的受热过程大气的受热过程”原理，分析塔里木盆地昼夜温差大的原因。原理，分析塔里木盆地昼夜温差大的原因。思考：当通过天气预报得知寒潮来袭时，农民往往在田间地头燃烧秸秆，这样做的目的是什么？制冷空调往往采用壁挂式暖气往往安装在靠近地面的位置这是偶然吗？热力环流 形成原因：地面冷热不均，是大气运动最简单的形式热力环流热力环流大气运动的

7、最简单形式大气运动的最简单形式(1)概念：由于地面概念：由于地面 而形成的空气环流。而形成的空气环流。(2)形成过程形成过程A地受热，空气膨胀上升，近地面空气密度减小，形成地受热，空气膨胀上升，近地面空气密度减小，形成 气压；气压；D处空气聚集，密处空气聚集，密度增大，形成度增大，形成 气压。气压。B、F地冷却，空气收缩下沉，近地面空气密度增大，形成地冷却，空气收缩下沉，近地面空气密度增大，形成 气压；气压；C、E处空气密处空气密度减小，形成度减小，形成 气压。气压。水平运动：在同一水平面上，空气由水平运动：在同一水平面上，空气由 气压区流向气压区流向 气压气压区区。热冷冷气压升高BAC气压降

8、低气压降低DEF受热冷却冷却DEF气压升高气压降低气压降低气压升高气压降低气压升高BACABC受热冷却冷却DEF气压升高气压降低气压升高BAC热力环流热力环流由于地面由于地面冷热不均冷热不均形成的形成的空气环流空气环流地面冷热不均地面冷热不均大气的垂直运动大气的垂直运动同一水平面气压差异同一水平面气压差异大气的水平运动大气的水平运动制冷空调往往采用壁挂式暖气往往安装在靠近地面的位置这是偶然吗？回顾解答海风陆风歌词改错：军港的夜啊静悄悄军港的夜啊静悄悄海风你轻轻的吹海风你轻轻的吹(1)海陆风山顶山谷低气压低气压高气压高气压高气压高气压低气压低气压山地热力环流山地热力环流谷风（2）山谷风山顶山谷低

9、气压低气压高气压高气压高气压高气压低气压低气压山地热力环流山地热力环流山风（3）城市风a a：假设地表性质均一，且温度一致假设地表性质均一，且温度一致b:A地受热，地受热，B、C地冷却，地冷却，A、B两地等压面两地等压面变变化化c:A地地形成低压形成低压，B、C地地形成高压形成高压，A、B、C三三地形成热力环流地形成热力环流热力环流孔明灯又叫天灯，相传是由三国时期的诸葛孔明发明的。当年，诸孔明灯又叫天灯，相传是由三国时期的诸葛孔明发明的。当年，诸葛孔明被司马懿围困于平阳，无法派兵出城求救。孔明制成会漂浮葛孔明被司马懿围困于平阳，无法派兵出城求救。孔明制成会漂浮的纸灯笼，系上求救的信息，其后脱险

10、，于是后世就称这种灯笼为的纸灯笼，系上求救的信息，其后脱险，于是后世就称这种灯笼为孔明灯。孔明灯。【思考交流】【思考交流】1诸葛孔明发明的如此简陋的设施是怎么升空的呢？诸葛孔明发明的如此简陋的设施是怎么升空的呢？2 2孔明灯里面蕴涵着什么样的大气原理呢？孔明灯里面蕴涵着什么样的大气原理呢？1风的形成过程风的形成过程 2风形成的原因风形成的原因(1)直接原因：直接原因：。(2)根本原因：地面受热不均。根本原因：地面受热不均。3高空中的风和近地面的风比较高空中的风和近地面的风比较（百帕）100010051010水平气压梯度力：促使大气由水平气压梯度力：促使大气由高压区流向低压区高压区流向低压区的力

11、。的力。水平气压水平气压梯度力梯度力（影响风速、（影响风速、风向）风向）1、水平气压梯度力气压梯度：单位距离间的气压差1000Pa800PaA900Pa1000PaB比较A、B两点的水平气压梯度力：BACD900Pa1000Pa比较C、D两处的水平气压梯度力:CD1100Pa（2）等压线越密集，水平气压梯度力越大（风力越大）反之则越小。等压线越密集，水平气压梯度力越大（风力越大）反之则越小。（百帕）100010051010风向风向地转偏向力（与风向垂直地转偏向力（与风向垂直,影响风向）影响风向）（北半球）（北半球）作用力作用力 力的方向力的方向对风向影响对风向影响 对风速影响对风速影响地转偏向

12、力地转偏向力 与风向垂直与风向垂直影响影响风向风向南左北右南左北右不影响风速不影响风速3.近地面摩擦力:（百帕）100010051010（北半球）（北半球）风向近地面摩擦力近地面摩擦力f（影响风速）（影响风速）与风向相反。作用力作用力 方向方向对风向影响对风向影响对风速影响对风速影响摩擦力摩擦力 与风向与风向相反相反影响影响风向风向减小风速减小风速 形成风的几种作用力的比较：三种力三种力 力的方向力的方向对风向影响对风向影响 对风速影响对风速影响水平气压梯水平气压梯度力度力垂直于等压线，垂直于等压线，由高压指向低压由高压指向低压决定风向决定风向决定风速决定风速地转偏向力地转偏向力 与风向垂直与

13、风向垂直影响影响风向风向南左北右南左北右不影响风速不影响风速摩擦力摩擦力与风向相反与风向相反影响影响风向风向减小风速减小风速500/hPa498496494492490高空的风高空的风：与等压线平行由于地转偏向力总是与物体运动的方向垂直。当地转偏向力与水平气压梯度力相平衡时，物体保持原来的运动状态。北半球风向水平气压梯度力地转偏向力1010/hPa10081006100410021000近地面的风近地面的风：斜穿等压线由于地面有摩擦力，摩擦力的方向与物体运动的方向相反。摩擦力既改变物体运动的方向，也改变物体运动的速度。北半球风向水平气压梯度力地转偏向力摩擦力高空中的风和近地面的风比较高空中的风和近地面的风比较类型类型受力受力风向风向图示图示(北半球北半球)高空中高空中的风的风水平气压梯度力和 。与等压线 。近地面近地面的风的风水平气压梯度力、。与等压线之间 。探究根据等压线确定风向和风速1.比较甲、乙两地的气压梯度大小？2.画出甲乙两地的风向？3.比较甲乙两地风速大小并说明理由。初始风向最终风向初始风向最终风向