2.1 大气的垂直分层及受热过程 ppt课件 (j12x共18张PPT)-2023新人教版(2019)《高中地理》必修第一册.pptx
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1、高效记忆高效记忆 5分钟分钟1.1.天体系统层次(由低到高)天体系统层次(由低到高)2.2.八大行星由近及远的顺序及运动特点八大行星由近及远的顺序及运动特点3.3.太阳大气层由外向里的分层,各层的太阳大气层由外向里的分层,各层的特点,各层太阳活动的类型?特点,各层太阳活动的类型?4.4.不同地质年代的生物现象不同地质年代的生物现象5.5.横波、纵波的特点?横波、纵波的特点?岩石圈的范围?岩石圈的范围?齐民要术齐民要术中有这样一段描述:中有这样一段描述:“凡五果,花盛凡五果,花盛时遭霜,则无子。时遭霜,则无子。天雨新晴,北风寒彻,是夜必霜天雨新晴,北风寒彻,是夜必霜。此时此时放火作煴放火作煴,少
2、得烟气,则免于霜,少得烟气,则免于霜矣。矣。”于是,于是,在霜来临之前在霜来临之前农民农民们用们用“放烟放烟”的方式的方式来减来减弱霜冻对庄稼的危害!弱霜冻对庄稼的危害!学习目标学习目标1.阅读文本,描述全球气候变暖的表现及阅读文本,描述全球气候变暖的表现及影响。影响。2.借助农田放烟雾防霜冻,研究大气受热借助农田放烟雾防霜冻,研究大气受热过程原理,绘制示意图,揭示全球气候变过程原理,绘制示意图,揭示全球气候变暖的形成原因。暖的形成原因。3.交流日常生活中应对全球气候变暖的交流日常生活中应对全球气候变暖的2-3项措施。项措施。思考:思考:(1)低层大气的组成和各成分的作用)低层大气的组成和各成
3、分的作用(2)大气的垂直)大气的垂直状况状况(温度和气流状况)(温度和气流状况)(3)大气的受热过程分析(绘图)大气的受热过程分析(绘图)(4)利用大气受热过程分析放烟防冻原理。)利用大气受热过程分析放烟防冻原理。完成自主学习的小组可以起立进行讨论。将不能解完成自主学习的小组可以起立进行讨论。将不能解决的问题回馈到疑问区。决的问题回馈到疑问区。展示内容展示内容展示安排展示安排非展示同学非展示同学大气的组成成分和各自作用大气的组成成分和各自作用1.2组前黑板组前黑板【总结深化】【总结深化】落实大气受落实大气受热过程的三热过程的三个环节个环节对流层和平流层气温变化特点和对流层和平流层气温变化特点和
4、原因原因3.4前黑板前黑板 画出并能表述画出并能表述大气受热过程大气受热过程5.6组后黑板请用大气的受热过程原理阐述请用大气的受热过程原理阐述在在霜来临之前霜来临之前农民农民们们“放烟防冻放烟防冻”的原因?的原因?7.8组后黑板解释月球昼夜温差大的原因。解释月球昼夜温差大的原因。9.10组后黑板 合作探究,智慧共享合作探究,智慧共享迅速梳理探究案,找准个人疑难,做好展示讨论准备!迅速梳理探究案,找准个人疑难,做好展示讨论准备!组成成分组成成分在地理环境中作用在地理环境中作用干干洁洁空空气气氮氮含量含量78%78%、组成生物体的基本成分、组成生物体的基本成分 氧氧一切生物维持生命活动所必需的物质
5、一切生物维持生命活动所必需的物质COCO2 2 光合作用的原料、光合作用的原料、“温室效应温室效应”O O3 3 吸收紫外线,吸收紫外线,“地球生命的保护伞地球生命的保护伞”水汽水汽成云致雨的必要条件、强烈吸收长波辐射,影成云致雨的必要条件、强烈吸收长波辐射,影响气温响气温固体杂质固体杂质成云致雨的必要条件(凝结核)成云致雨的必要条件(凝结核)平流层平流层:随高度上升是气温随高度上升是气温上升,上升,是因为其含有丰是因为其含有丰富的富的臭氧,因臭氧,因此其上半部分由于此其上半部分由于吸收了大量来自吸收了大量来自太阳的紫外太阳的紫外线而被加热。线而被加热。故之在这一层,故之在这一层,气温会因高度
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