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类型一(4)班德育工作计划.doc

  • 上传人(卖家):saw518
  • 文档编号:5940252
  • 上传时间:2023-05-17
  • 格式:DOC
  • 页数:5
  • 大小:31.50KB
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    关 键  词:
    德育工作 计划
    资源描述:

    1、一(4)班德育工作计划作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好的塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,特制定班主任工作计划(即德育工作计划)。在学校德育处带领下,紧紧围绕我校建设“文明校园”、营造“书香校园”总目标,以培养良好品德和行为习惯为目标,促进学生身心健康发展,重点抓好学生的爱国主义教育、民族团结教育、法制教育、心理健康教育。发挥学生的主体意识和创新精神,努力提高学生的整体素质,使我班德育工作逐步走向科学化、特色化。一、 班级基本情况:我班共有学生21人。其中男生9人,女

    2、生12人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是孩子年龄小,自理自制能力弱,一时还不能适应校园生活与学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。二、工作目标:我们的远期目标为:争创良好班集体,争做合格一年级小学生。 中期奋斗目标为:创建良好班集体,从我做起! 本学期我班将紧紧围绕学校建设“文明校园”、营造“书香校园”这两个总目标,以 “争创星级班级、评比星级学生”为重点开展活动, 实现“培养正直、善良、睿智、健壮的合格的现代小公民”的育人目标。三、工作举措及措施: (一)培养健全的组织和积极分子骨干。 1、选举几名能够团结同学,关心集体、办

    3、事认真,愿意为班级,为同学服务,积极分子组成的班委,负责班集体工作。(培养学生自己动手做事的能力,培养干部、培养学生的管理能力和自制能力) (1)使班干部弄清自己的职责,使他们各司其职。 (2)充分发挥主人翁作用,积极参予班集体管理。 (二)、实施劳动人人岗位责任制 把我们班的劳动包干区按人数分成41份,每人负责一份,每天,每个人都有自己明确的劳动岗位,哪个同学的工作有没有做好,一目了然,这样便于班级的管理工作。在此基础上,劳动委员和各班干部的工作就比较容易开展。 (三)、班主任工作的分类: 第一类:每天必做的事情 1、值日生日记,值日生档案,班级日记。 2、每日一句。按学号写。 3、中午的休

    4、息的安排,课前一支歌。 4.自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。 5。放学以前的工作小结,布置作业。 6.检查学生的行为规范,由学生自己检查。 7.值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。 第二类:每周必做的事情。 1、小组评比,每周评出一个先进小组。 2、每周一次拼音生字听写。 3.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育 第三类:每月必做的事情。 1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。 2、统计一个月来作业全交名单。(同上) 4、给每个过生日的学生唱一首生日歌,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。 5、给班干部提建议,给班主任提意见。 6、树立永争第一的信心,

    5、积极参加学校的各种活动。 (四)加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对21位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。四、班主任工作思路 1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。 2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

    6、 5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。 6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一! 五、班主任工作暂定计划: 九月份: 1、做好新生报到工作,新生入学军训 2、打扫校园环境卫生,班级卫生 3、抓好班级常规管理,并做好室内公共财物管理工作 4、小组五项竞赛(早读、眼操、卫生、纪律、课堂表现)开始 5、庆祝教师节 6、假日活动开始 7、室内布置 8、期初家访 9、巴州石油一中田径运动会十月份: 1、阳光体育晨跑活动 2、班级文化建设 3、国庆班报刊出 4、建队节活动 十一月份: 1、各年段家长会 2、讲

    7、故事比赛(1-3) 3、石油传统教育月活动十二月份: 1、迎元旦大合唱比赛 2、迎元旦班报刊出 一月份: 1、复习迎考 2、家委会优秀家长评选 3、学期期末总结六、其他方面 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,加强与家长的联系,借助家长之力促进学生的全面发展。 在这新的学期, 我要还给孩子们一个金色的童年:我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

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