人音版（五线谱）二下音乐第7课演唱-箫-ppt课件(配套教案编号：60209).ppt

上传人（卖家）：小黑

文档编号：594008

上传时间：2020-06-23

格式：PPT

页数：12

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资源描述：: 1、发声练习发声练习 1=D 4/4 1 3 3 1 3 3 1 2 3 4 5 4 2 4 3 1 3 哈哈哈哈哈哈，大家哈哈笑，你唱歌我跳舞 2 5 7 2 1 6 4 6 7 7 5 6 4 6 5 5 3 快乐又热闹。哈哈哈拍拍手，哈哈哈摇摇头， 2 3 4 5 3 1 2 1 7 2 1 你也笑我也笑，大家哈哈笑。节奏练习节奏练习 X X X X X X X 笛、箫是同族同源、都是源于远古时期的古哨，新石器时代开始竹制，在汉代时期箫称之为“羌笛”，羌笛原为古代居住在四川、甘肃一带的羌族人民的乐器。唐代以前笛、箫不分，至唐代后笛箫概念基本
2、分开、横吹为笛、竖吹为箫。中国的民族乐器历史悠久，品种繁多，希望同学们都喜欢我们的民族乐器。笛子箫歌曲欣赏完了，思考并回答下面的问题： 1.这首歌曲的情绪是怎样的？ 2.歌曲中表达什么内容呢？这是一首江南民歌，歌曲的旋律优美、动听，告诉了我们箫的由来、演奏方法以及它所发出的优美的声音。再次聆听歌曲，说一说歌曲中的哪个词可以代表箫所发出的声音。这里出现了一个小点，同学们知道它代表什么吗？认识附点与附点音符这个“”在音乐的世界里有一个有趣的名字，叫附点。它表示某个音需要演奏或演唱时延长一半的原时长。而带有附点的音符就叫做附点音符。这节课我们不但学会了一首有趣的歌曲，还认识了乐器王国里的两个中国传统民族乐器箫、笛子，知道了两者乐器的不同之处。课后同学们可以上网查找了解更多的我国民族乐器。

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