第三单元课外古诗词诵读《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》ppt课件 (j12x共16张PPT）-（部）统编版九年级下册《语文》.pptx

1、壹壹贰贰叁叁通过重点意象及典故的理解通过重点意象及典故的理解,把握诗词意蕴把握诗词意蕴,，体会作者通，体会作者通过超现实的艺术境界，想象解决现实的苦闷的情感。过超现实的艺术境界，想象解决现实的苦闷的情感。感受词作慷慨激昂的爱国热情，激发爱国之情，培养感受词作慷慨激昂的爱国热情，激发爱国之情，培养积极乐观的精神。积极乐观的精神。结合作者的生活经历及作品的创作背景理解词作的内容结合作者的生活经历及作品的创作背景理解词作的内容和思想感情。和思想感情。辛弃疾辛弃疾（1140114012071207），字），字幼安幼安，号，号稼轩稼轩，南宋南宋豪放派词人、将领，有豪放派词人、将领，有“词中之龙词中之龙”

2、之称。与之称。与苏轼合称苏轼合称“苏辛苏辛”，与李清照（字，与李清照（字易安易安）并称）并称“济济南二安南二安”。辛弃疾一生力主抗金，以恢复中原为志，却辛弃疾一生力主抗金，以恢复中原为志，却命运多舛、备受排挤、壮志难酬。但他恢复中原的命运多舛、备受排挤、壮志难酬。但他恢复中原的爱国信念始终没有动摇，而是把满腔激情和对国家爱国信念始终没有动摇，而是把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切、忧虑，全部寄寓于词作之兴亡、民族命运的关切、忧虑，全部寄寓于词作之中。现存词六百多首，有词集中。现存词六百多首，有词集稼轩长短句稼轩长短句等传等传世。世。1 1、早年投身义军、早年投身义军2 2、南归朝廷为尽忠、

3、南归朝廷为尽忠3 3、受弹劾后归隐山居、受弹劾后归隐山居4 4、会友赋壮词、会友赋壮词5 5、复用登京口咏怀、复用登京口咏怀辛弃疾人生辛弃疾人生经历经历及其作品及其作品丑奴儿丑奴儿书博山道中壁书博山道中壁破阵子破阵子为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之南乡子南乡子登京口北固亭有怀登京口北固亭有怀太常引太常引建康中秋夜为吕叔潜赋建康中秋夜为吕叔潜赋解解题题太常引太常引建康中秋夜为吕叔潜赋建康中秋夜为吕叔潜赋太常引：太常引：词牌名。词牌名。建康：建康：建康即今江苏省南京市。建康即今江苏省南京市。吕叔潜吕叔潜：名大虬，生平事迹不详，似为作者声气：名大虬，生平事迹不详，似为作者声气 相应的朋友。相

4、应的朋友。此词当作于此词当作于宋孝宗淳熙元年宋孝宗淳熙元年（11741174年年）中秋夜，为赠）中秋夜，为赠友之作。当时辛弃疾任江东安抚司参议官，治所建康。这友之作。当时辛弃疾任江东安抚司参议官，治所建康。这时作者南归已整整十二年了。时作者南归已整整十二年了。十二年十二年中中，为收复中原，作为收复中原，作者曾多次上书，力主抗金，但是由于南宋朝野投降派当权，者曾多次上书，力主抗金，但是由于南宋朝野投降派当权，都未被采纳都未被采纳。在阴暗的政治环境中，作者只能以诗词来抒。在阴暗的政治环境中，作者只能以诗词来抒发自己的心愿。发自己的心愿。一轮秋影一轮秋影/转转/金波，飞镜金波，飞镜/又重磨。把酒又重

5、磨。把酒/问问姮姮娥：被娥：被/白发，欺人白发，欺人/奈何？奈何？乘风乘风/好去，长空好去，长空/万里，直下万里，直下/看山河。看山河。斫斫去去/桂婆桂婆娑娑，人道是，清光，人道是，清光/更多。更多。hnghngsusuzhuzhu秋影：秋影：中秋圆月。中秋圆月。金波金波：形容月光浮动，因亦指月光。形容月光浮动，因亦指月光。一轮一轮秋影秋影转转金波金波，飞镜飞镜又重磨。把酒问又重磨。把酒问姮娥姮娥：被白发，欺人奈何？被白发，欺人奈何？译文：一轮缓缓移动的秋月洒下万里金波，就像那刚磨亮的铜镜又飞上了天。（我）举杯问嫦娥：白发日 增，好像有意欺负我，怎么办？飞镜：飞镜：飞天之明镜，指月亮。飞天之明

6、镜，指月亮。姮娥：姮娥：即嫦娥。即嫦娥。被白发欺人奈何：被白发欺人奈何：化用薛能春日使府寓怀二首化用薛能春日使府寓怀二首“青春背我堂青春背我堂堂去，白发欺人故故生堂去，白发欺人故故生”诗意。诗意。解析解析：上片对月抒怀：上片对月抒怀。开篇两句写中秋的圆月皎洁。月轮转。开篇两句写中秋的圆月皎洁。月轮转动，暗示着时光流逝。动，暗示着时光流逝。后两句运用神话传说寄托自己的理想后两句运用神话传说寄托自己的理想与情怀。与情怀。作者在中秋之夜，对月抒怀，想到与月有关的神话传说：作者在中秋之夜，对月抒怀，想到与月有关的神话传说：吃了不死之药飞入月宫的嫦娥，以及月中高五百丈的桂树。吃了不死之药飞入月宫的嫦娥，

7、以及月中高五百丈的桂树。辛弃疾一生以恢复中原为己任，但想到自己白发已多、功业辛弃疾一生以恢复中原为己任，但想到自己白发已多、功业无成，词人忍不住向月中嫦娥发问。：无成，词人忍不住向月中嫦娥发问。：“被白发欺人奈何？被白发欺人奈何？”这一句展示了英这一句展示了英雄怀才不遇的的苦闷。雄怀才不遇的的苦闷。斫：斫：砍。砍。婆娑婆娑：树影摇曳的样子。树影摇曳的样子。乘风好去，长空万里，直下看山河。乘风好去，长空万里，直下看山河。斫斫去桂去桂婆娑婆娑，人道是，清光更多，人道是，清光更多译文：我要乘风飞上万里长空,俯瞰祖国的大好山河。还要砍去月中摇曳的桂树枝柯,人们说,这将使月亮洒在人间的光辉更多。斫去桂婆

8、娑，人道是，清光更多：斫去桂婆娑，人道是，清光更多：化用杜甫一百五日夜对月化用杜甫一百五日夜对月诗中诗中“斫却月中桂，清光应更多斫却月中桂，清光应更多”句意。句意。解析：解析：下片大胆想象。下片大胆想象。开头三句写词人欲乘风高飞，去看开头三句写词人欲乘风高飞，去看那失去的祖国河山，饱含词人对失去的山河的怀念和收复那失去的祖国河山，饱含词人对失去的山河的怀念和收复失土的决心。然后词人想象到月宫去砍掉遮住月光的桂树失土的决心。然后词人想象到月宫去砍掉遮住月光的桂树。这里的。这里的“桂婆娑桂婆娑”指带给指带给人民黑暗的婆娑桂影，它不仅人民黑暗的婆娑桂影，它不仅包括南宋朝廷内外的投降势力，也包括了金包

9、括南宋朝廷内外的投降势力，也包括了金人的势力人的势力，表现了词人收复失地的理想。，表现了词人收复失地的理想。一轮缓缓移动的秋月洒下万里金波，就像那重新磨亮的铜一轮缓缓移动的秋月洒下万里金波，就像那重新磨亮的铜镜又飞上了夜空。描绘了一幅月色清亮的中秋月夜图。镜又飞上了夜空。描绘了一幅月色清亮的中秋月夜图。“白发白发”意象含义：意象含义：感慨时光流逝，感慨时光流逝，词人借此句表达词人借此句表达：惆怅之情惆怅之情。其他古诗中的其他古诗中的“白发白发”可怜白发生可怜白发生辛弃疾辛弃疾破阵子破阵子白头搔更短，浑欲不胜簪。白头搔更短，浑欲不胜簪。杜甫杜甫春望春望人不寐，将军白发征夫泪。人不寐，将军白发征夫

10、泪。范仲淹范仲淹渔家傲渔家傲 运用了想象、象征（或托物言志）的手法。运用了想象、象征（或托物言志）的手法。作者幻想飞入月宫，砍去枝叶婆娑的桂树，洒作者幻想飞入月宫，砍去枝叶婆娑的桂树，洒向人间的月光就会更多。形象，委婉地表达了向人间的月光就会更多。形象，委婉地表达了作者要扫清朝廷一切投降势力，把光明带给人作者要扫清朝廷一切投降势力，把光明带给人民的报国理想和坚定信念。民的报国理想和坚定信念。词人通过写在中秋月下的所见，借神话故事、古人名言，抒发了岁月流逝、功业无成的愁闷，含蓄地表达了自己壮志难酬、怀才不遇地悲愤。板板书书设设计计被白发，被白发，欺人奈何欺人奈何斫桂斫桂 清光更多清光更多扫去投降力量扫去投降力量 带来光明带来光明