第24课《十五从军征》ppt课件 (j12x13张PPT）-（部）统编版九年级下册《语文》.pptx

1、统编版九年级下册1 1、掌握诗歌鉴赏的方法。、掌握诗歌鉴赏的方法。2 2、背诵并默写本首诗。、背诵并默写本首诗。3 3、感受作者表达的情感。、感受作者表达的情感。学习目标：“乐府乐府”常识常识一乐府诗也称为汉乐府，乐府初设于秦，为当时“少府”下辖的一个专门管理乐舞演唱教习的机构。汉初，乐府并没有保留下来。到了汉武帝时，在定郊祭礼乐时重建乐府，它的职责是采集汉族民间歌谣或文人的诗来配乐，以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。它搜集整理的诗歌，后世就叫“乐府诗”，或简称“乐府”。二、最大的特点是：叙事性强,语言朴素自然三、孔雀东南飞与木兰诗合称“乐府双璧”。十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁

2、？”“遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知饴阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。十五从军征十五从军征zhngzhduychng齐读背景介绍 在汉朝，男子23岁起正式服兵役，直到56岁止。如遇战争，还要做好随时从军的准备，兵役时间可能会更长。这位老兵身处汉武帝时期，汉武帝是一个野心勃勃、好大喜功的人，年年对匈奴发起战争，于是，文中的主人公就“十五从军征，八十始得归。”诗歌赏析1、哪一句诗给我们介绍了他一生的经历？十五从军征，八十始得归。十五岁就应征去参军，到了八十岁才回家。从军时间很久中途一直未归心情：思亲情切诗歌赏析道逢乡

3、里人：“家中有阿谁？”路上遇到家乡的人，问：“我家中还有什人？”“遥看是君家，松柏冢累累。”“远远看去那边就是你的家，现已长满松柏，里面一片坟墓。”心情：希望落空2、主人公年迈力衰归来，回到家里，看到的是怎样的景象？诗歌赏析 环境描写荒凉寂静野兔从狗洞里出进，野鸡在屋梁上飞来飞去。院子里长着野生的谷子，井台上长着野生的葵菜。心情：彻底失望兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。3、回到家后，这位八十岁的老人是怎样生活的？诗歌赏析舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知饴阿谁。进一步突出老翁悲哀、无依无靠、心茫然的处境。用杵臼捣去谷物的皮壳来做饭，摘下葵叶做菜羹。菜羹和饭一会儿都做好了，

4、却不知送给谁吃。主旨归纳此诗围绕老兵的返乡经历及其感情变化来谋篇，反复朗读诗歌，说说其感情变化是怎么样的？老兵的返乡经历是：始得归）归途中到家后返回家中出门向东看情感变化是：充满与亲人团聚的希望希望落空彻底失望悲哀流泪主题思想诗歌通过写一个老兵60年后战后返回故乡看到家破人亡的情景，表现了封建兵役制度给人民带来的苦难，揭露了战争的残酷性，流露出作者心中对战争的厌恶。1.遥看是君家，2.，雉从梁上飞。3.中庭生旅谷，。4.舂谷持作饭，。5.出门东向看，。6.十五从军征中揭露汉代兵役不合理的诗句是 松柏冢累累。默 写兔从狗窦入井上生旅葵采葵持作羹泪落沾我衣十五从军征,八十始得归。7.十五从军征中写近景（极其荒凉）的诗句是：8.十五从军征更加深刻的表现出老翁孤独凄凉的处境和心情的句子是：9.十五从军征诗中和贺之章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句：11.十五从军征暗示老人孤苦伶仃，无依无靠的诗句是：中庭生旅谷，井上生旅葵。羹饭一时熟，不知贻阿谁。十五从军征，八十始得归。羹饭一时熟，不知贻阿谁。