第20课《曹刿论战》复习ppt课件 (j12x共33张ppt）-（部）统编版九年级下册《语文》.pptx

1、同步复习曹刿论战曹刿论战左传1、结合课下注释，课后第五题，分类整理，积累常见的文言实词、虚词，文常。2、背诵并能默写，画思维导图，梳理故事情节。3、分析齐鲁长勺之战，鲁国以弱胜强的原因，以及曹刿的品质。4、培养责任感，做有担当的人。壹壹复习目标壹壹复习任务清单按任务清按任务清单单自主复习自主复习 归纳要点归纳要点1、重点文常归类课课文文作者作者朝代朝代籍贯籍贯评价评价作品作品曹刿论战2、重点字词归类一词多义一词多义古今异古今异义义词类活词类活用用通假字通假字重点虚重点虚词词重点实重点实词词3、文言句式归类句句式式例句例句翻译翻译判断句省略句倒装句贰检测复习任务文常文常 本文选自本文选自 ，这是

2、我国，这是我国第第一部一部_体史书。旧传为春秋体史书。旧传为春秋时期时期_所作，是一部所作，是一部 名名著和著和 名著。名著。左左 传传编编 年年左丘明左丘明史史 学学文文 学学一词多义一词多义 又何又何间间焉（焉（）中中间间力拉崩倒之声（力拉崩倒之声（）又又间间令吴广之次所旁丛祠中令吴广之次所旁丛祠中 （）1.间间参与参与夹杂夹杂私自，偷着私自，偷着重点文言现象重点文言现象望其旗靡望其旗靡，故故逐之（逐之（）既克，公问其既克，公问其故故（）温温故故而知新（而知新（）而两狼之并驱如而两狼之并驱如故故（）2.故故所以所以原因原因 旧知识旧知识原来原来重点文言现象重点文言现象必以必以信信()()小

3、小信信未孚未孚()()愿陛下亲之愿陛下亲之信信之之()()实实 情情信信 用用信信 任任3.信信重点文言现象重点文言现象4.伐伐十年春，齐师十年春，齐师伐伐我（我（）伐伐竹取道，下见小潭（竹取道，下见小潭（）进攻进攻砍伐砍伐重点文言现象重点文言现象5.5.安安衣食所衣食所安安,弗敢专也弗敢专也()()安安能辨我是雄雌能辨我是雄雌()养养怎么怎么,哪哪重点文言现象重点文言现象下列句中与下列句中与“忠之属也忠之属也”的的“属属”意思相同的一意思相同的一项是项是()A.属属予作文以记之予作文以记之 B.神情与苏黄不神情与苏黄不属属 C.常有高猿长啸，常有高猿长啸，属属引凄异引凄异 D.有良田美池桑竹

4、之有良田美池桑竹之属属D真真题题演练演练弗敢弗敢加加也：也：虽虽不能察：不能察：可可以以一试：一试：虚报，虚夸（或虚报，虚夸（或以以少报多）少报多）增加增加可可以以凭借（或：可凭借（或：可以以用来）用来）能够（或：许可、可能）能够（或：许可、可能）即使即使虽然虽然古：古：今：今：古：古：今：今：古：古：今：今：古今异义古今异义重点文言现象重点文言现象肉食者鄙：小大之狱：牺牲玉帛：目光短浅目光短浅 卑鄙、道德品质低下；轻视卑鄙、道德品质低下；轻视（鄙夷、鄙视）（鄙夷、鄙视）祭祀用的猪、牛、羊祭祀用的猪、牛、羊为正义事业而舍弃个人利益或献出为正义事业而舍弃个人利益或献出生命生命案件案件监狱监狱古：

5、古：今：今：古：古：今：今：古：古：今：今：古今异义古今异义重点文言现象重点文言现象A.齐师伐我 威武之师B.肉食者鄙 卑鄙无耻C.牺牲玉帛 英勇牺牲D.忠之属也 赤胆忠心 下列各组中划线的词意思相同下列各组中划线的词意思相同 的一项是（的一项是（）A A真真题题演练演练与与“必以分人必以分人”中的中的“以以”意思相同的一项是意思相同的一项是()A.以以天下之所顺天下之所顺,攻亲戚之所畔攻亲戚之所畔 B.以以残年余力残年余力,曾不能损魁父之丘曾不能损魁父之丘 C.以以君为长者君为长者 D.不不以以物喜物喜,不以己悲不以己悲C真真题题演练演练2.下列句中的下列句中的“之之”与与“肉食者谋之肉食者

6、谋之”的的“之之”字用法相同的一项是字用法相同的一项是()A.小大小大之之狱狱B.公将鼓公将鼓之之C.辍耕辍耕之之垄上垄上D.属予作文以记属予作文以记之之D真真题题演练演练 1 1、衣食所、衣食所安安，弗敢，弗敢专专也。也。2 2、牺牲牺牲玉帛，弗敢玉帛，弗敢加加也，必也，必以以信信。祭祀用的猪牛羊祭祀用的猪牛羊玉石丝织品等，不敢玉石丝织品等，不敢虚报虚报，一，一定定对神说实话（或做到诚实可信）。对神说实话（或做到诚实可信）。衣食这类衣食这类养养生的东西，不敢生的东西，不敢独自享用独自享用。重点句子重点句子4、小大之小大之狱狱，虽虽不能不能察察，必，必以以情情。大大小小的大大小小的案件案件，即

7、使即使不能一一不能一一明察明察，一定，一定要根据要根据实情实情判断。判断。3、小惠未、小惠未遍遍，民弗，民弗从从也。也。这种小恩小惠不能这种小恩小惠不能遍及遍及百姓，人民是不会百姓，人民是不会服从服从的。的。重点句子重点句子省省略略句句可可以以凭借（凭借（这个条件这个条件）打一仗。）打一仗。1、可、可以以一战。一战。2、必、必以以分人。分人。一定把（一定把（它它）分给别人。）分给别人。3、一鼓作气，再而衰，、一鼓作气，再而衰，三三而竭。而竭。第第一次一次击击鼓振作士气，鼓振作士气，第二第二次（次（击击鼓鼓）（士气士气）衰弱，衰弱，第三第三次（次（击击鼓鼓）（）（士气士气）衰竭了。）衰竭了。特殊

8、句特殊句式式1、夫战，勇气也夫战，勇气也：倒装句倒装句2、战于长勺战于长勺。1、何何以以战？战？（以以何何战？战？）（于于长勺长勺战战。）作战，作战，是是靠勇气的靠勇气的。判断句判断句凭借凭借什么作战？什么作战？在在长勺作战长勺作战。2、忠之属也：忠之属也：这这是是尽了尽了本本职职的的一类事情一类事情。特殊句特殊句式式理解性默写理解性默写1、“曹刿请见曹刿请见”的原因是：的原因是：2、“忠之属也忠之属也”具体是指：具体是指：3、表现曹刿关心国事、主动、表现曹刿关心国事、主动“参与参与”的两个词是：的两个词是：4、曹刿在什么情况下判断可、曹刿在什么情况下判断可以以追追击击敌军：敌军：“肉食者鄙，

9、未能远谋肉食者鄙，未能远谋”“小大之狱，虽不能察，必小大之狱，虽不能察，必以以情情”“请见，请从请见，请从”“视其辙乱，望其旗靡视其辙乱，望其旗靡”1、从全、从全文文看，鲁庄公的看，鲁庄公的“鄙鄙”体现在哪体现在哪三三个方面？（意思相近即可）个方面？（意思相近即可）战前：战前：战中：战中：战后：战后：2、从全、从全文文看，曹刿的看，曹刿的“远谋远谋”体现在哪体现在哪三三个方面？（意思相近即可）个方面？（意思相近即可）战前：战前：战中：战中：战后：战后：与庄公对话，启发庄公取信于民（依靠人民）；临阵从容，善于把握战机（或不急于进攻和追击）分析和论述取胜的原因，头头是道。把取胜的希望寄托在臣(少数

10、人)的支持和神灵的保佑上;不明白取胜的原因。急躁冒进(或:不察敌情)梳理梳理文本文本梳理结构 本文本文剪裁详略得当，详写的是剪裁详略得当，详写的是()略写的是略写的是()这这样样剪裁，对于表现剪裁，对于表现()突出突出文文章中心章中心具有极大的作用，同时，也照应了具有极大的作用，同时，也照应了文文章的章的题题眼眼()（曹刿的战中、战前、曹刿的战中、战前、战后的表现，战后的表现，曹刿的曹刿的“远谋远谋”战争双方的对峙，交锋等战争双方的对峙，交锋等“论战论战”主旨 课课文文通过记录通过记录曹刿关于战争的论曹刿关于战争的论述和指挥长勺之战的史实，说明了（述和指挥长勺之战的史实，说明了（）是弱国战胜强

11、国的必要条件；）是弱国战胜强国的必要条件；表现了曹刿的政治远见和卓越的军事才表现了曹刿的政治远见和卓越的军事才能，赞美了曹刿的能，赞美了曹刿的（）之情之情取信于民，运用正确的战略战术，掌握战机爱国真题演练阅读【甲】【乙】两部分文字，完成1-5题。（20分）【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未未可。可。”齐人齐人三三鼓。刿曰：鼓。刿曰：“可矣。可矣。”齐师败绩。公将驰之。齐师败绩。公将驰之。刿曰：刿曰：“未可。未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：下视其辙，登轼而望之，曰：”可矣。可矣。”遂逐齐师。遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：既克，公问其故。对

12、曰：”夫战，勇气也。一鼓作气，夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，再而衰，三三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”真题演练阅读【甲】【乙】两部分文字，完成1-5题。（20分）【乙】（刘备）率诸将自江南缘山截岭，军于夷道猇亭。吴将皆欲迎击之。陆逊曰：“备举军东下，锐气始盛；且乘高守险，难可卒攻。攻之纵下，犹难尽克，若有不利，损我大势，非小故也。今但且奖励将士，广施方略，以观其变。若此闲则是平原广野，当恐有焱音标沛交驰之忧。今缘山行军，势不得展，自当罢于木石之间，徐制其弊耳。”

13、诸将不解，以为逊畏之，各怀愤恨。闰月，逊将进攻汉军，诸将并曰：“攻备当在初，今乃令入五六百里，相守经七八月，其诸要害已固守，击之必无利矣。”逊曰：“备是猾虏，更尝事多，其军始集，思虑精专，未可干也。今住已久，不得我便，兵疲意沮，计不复生，犄角此寇，正在今日。”乃攻一营，不利。逊曰：“吾已晓破之之术。”乃敕各持一把茅，以火攻拔之。（节选自资治通鉴）【注释】夷道猇(xio)亭:地名，在今湖北省宜都市西北。纵：即使、纵然罢：同“疲”，疲乏制：掌握猾虏：狡猾的家伙。尝：经历干：做便：便利犄（j）角：分兵牵制或夹击敌人。敕：命令。真题演练1.请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(只标一处)（2分）吴 将

14、皆 欲 迎 击 之。2.解释文中加横线词语（4分）公将鼓之。鼓：彼竭我盈 盈：犹难尽克 克：诸将并曰 并：/击击鼓、鼓、击击鼓进军鼓进军充满、旺盛、士气正旺盛充满、旺盛、士气正旺盛战胜、攻克战胜、攻克一起、都一起、都真题演练3.把下列句子翻译成现代汉语。（6分）下视其辙，登轼而望之。夫战，勇气也。其诸要害已固守。（曹刿）下车看了看齐军战车的车轮留下的（曹刿）下车看了看齐军战车的车轮留下的痕迹，又登上车前横木眺望齐军退败的情况。痕迹，又登上车前横木眺望齐军退败的情况。打仗，是靠勇气的打仗，是靠勇气的他们的各个险要的地方都已经巩固（或加强）了防守。他们的各个险要的地方都已经巩固（或加强）了防守。真

15、题演练4.请简要分析【甲】文为什么略写齐鲁两军战斗的经过。（4分）5.曹刿与陆逊都战胜了强大的敌人，请结合选文内容，简要分析他们采取的方法有哪些共同之处。（4分）示例：使示例：使文文章详略得当，能够集中表现主要内容章详略得当，能够集中表现主要内容对战争的分析评论；对战争的分析评论；后后文文学曹刿的集中论战，可学曹刿的集中论战，可以以更好地突出曹刿的军事才干，表现他更好地突出曹刿的军事才干，表现他“远远谋谋”。避其锋芒（消磨对方锐气）；及时出避其锋芒（消磨对方锐气）；及时出击击。肆肆总结复习方法紧扣课本紧扣课本,夯实基础。夯实基础。把握原则把握原则,紧扣课标。紧扣课标。词不离句词不离句,句不离篇。句不离篇。纵横联系纵横联系,融会贯通融会贯通,学会总结学会总结,举一反三。举一反三。