第12课《词四首：破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》ppt课件 (j12x共18张PPT） -（部）统编版九年级下册《语文》.pptx

1、“破阵子”词牌名，选自稼轩长短句集。“为陈同甫赋壮词以寄之”题目 这首破阵子是辛弃疾赠给他的好友陈亮的这首破阵子是辛弃疾赠给他的好友陈亮的陈同甫，名亮，南宋婺州（现在浙江省金华县）人，同辛弃疾是志同道合的好朋友。题解题解解 题w雄壮的词雄壮的词学习目标学习目标1.了解作者的生活经历及写作背景。2.感悟作品的思想内涵，把握作者的感情。3.领会词中慷慨激昂的爱国热情，激发自己的爱国情感。自主学习自主学习走近作者走近作者（114011401 1207207），字），字 幼安幼安 ，号号 稼轩稼轩 ，南南 宋宋豪放豪放派词人、派词人、爱国将领爱国将领，有有“词中之龙词中之龙 ”之称。与之称。与苏轼苏轼

2、合称合称“苏辛苏辛”，与李清照并称，与李清照并称“济南二安济南二安 ”。辛弃疾出生时，家乡已被金兵占领，北方人民的深重灾难在他童辛弃疾出生时，家乡已被金兵占领，北方人民的深重灾难在他童年生活中留下深深的印记。青年时代，词人就积极投身军事斗争，年生活中留下深深的印记。青年时代，词人就积极投身军事斗争，他集结两千余人起义，投奔抗金将领他集结两千余人起义，投奔抗金将领耿京耿京部下，抗击敌人。在他部下，抗击敌人。在他率众投归南宋途中，辛弃疾亲自带领五十轻骑长驱直入金营，生率众投归南宋途中，辛弃疾亲自带领五十轻骑长驱直入金营，生擒叛徒擒叛徒张安国张安国，立下卓著的功勋。回归南宋后，他历任湖北、江，立下卓

3、著的功勋。回归南宋后，他历任湖北、江西、浙东等地安抚使，但朝廷没有再让他到抗金的前线。西、浙东等地安抚使，但朝廷没有再让他到抗金的前线。他一生他一生反对和议、盼望早日恢复中原的主张，也未能为南宋小朝廷所采反对和议、盼望早日恢复中原的主张，也未能为南宋小朝廷所采纳，而且两次被弹劾革职。纳，而且两次被弹劾革职。从岁至岁的漫长岁月，词人主要在江西上饶一带的农从岁至岁的漫长岁月，词人主要在江西上饶一带的农村中度过，把满腔的忧国忧民的热情，都寄托在所写的词里。村中度过，把满腔的忧国忧民的热情，都寄托在所写的词里。走近作者走近作者写作背景写作背景陈亮来访稼轩，两人痛饮，促膝畅谈，谈起时局形势，共陈亮来访稼

4、轩，两人痛饮，促膝畅谈，谈起时局形势，共商抗金北伐大计。陈亮气愤异常，朝廷权贵只知歌舞升平，商抗金北伐大计。陈亮气愤异常，朝廷权贵只知歌舞升平，苟且偷安。中原沦陷已历经六十余年，再不北伐讨虏，收苟且偷安。中原沦陷已历经六十余年，再不北伐讨虏，收复失地，中原百姓就难见复国的一天了。提起中原百姓，复失地，中原百姓就难见复国的一天了。提起中原百姓，辛弃疾不禁想起了当年在山东沂蒙山的战斗生活，想起了辛弃疾不禁想起了当年在山东沂蒙山的战斗生活，想起了豪爽的耿京。便取出宝剑递与陈亮看，并给他讲述耿京的豪爽的耿京。便取出宝剑递与陈亮看，并给他讲述耿京的事情。陈亮不禁赞道：事情。陈亮不禁赞道：“想不到草莽之中

5、竟有如此豪杰！想不到草莽之中竟有如此豪杰！”大有恨不相识之感。酒至酣处，陈亮舞起宝剑，辛弃疾引大有恨不相识之感。酒至酣处，陈亮舞起宝剑，辛弃疾引吭高歌，歌的便是吭高歌，歌的便是破阵子破阵子为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之。辛弃疾作此词寄陈亮，以共勉。辛弃疾作此词寄陈亮，以共勉。huhuzhzhddxinxin自主学习自主学习破阵子破阵子为陈同甫为陈同甫/赋壮词赋壮词/以寄之以寄之 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵！五十弦翻塞外声，沙场秋点兵！马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，马作的卢飞快，弓如霹

6、雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！赢得生前身后名。可怜白发生！带着醉意挑亮灯火带着醉意挑亮灯火，端详心爱的宝剑端详心爱的宝剑，朦胧入梦朦胧入梦，似乎回似乎回到了当年的战场到了当年的战场，只听见各军营响起了雄壮的号角之声。部下只听见各军营响起了雄壮的号角之声。部下的官兵们分享着烤熟的牛肉的官兵们分享着烤熟的牛肉，军乐器演奏着雄壮的军歌。秋高军乐器演奏着雄壮的军歌。秋高气爽气爽，威武的军队整齐地排列着威武的军队整齐地排列着，接受检阅接受检阅,准备出征。准备出征。战斗开始了战斗开始了，战马像的卢马那样飞驰战马像的卢马那样飞驰，拉弓射箭拉弓射箭，弓弦响弓弦响如惊雷。替君王完成了收复失

7、地、统一天下的大业如惊雷。替君王完成了收复失地、统一天下的大业，生前死后生前死后都赢得一个为国建功立业的美名。一梦醒来都赢得一个为国建功立业的美名。一梦醒来,看看自己看看自己，可惜可惜啊啊，头发都白了头发都白了，理想还是未能实现理想还是未能实现!破阵子破阵子为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾辛弃疾疏通文意疏通文意 醉里挑灯看剑，醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。梦回吹角连营。八百里分麾下炙，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。沙场秋点兵。马作的卢飞快，马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，了却君王天下事，赢得生前身后名。赢得生前身后名。可怜白

8、发生！可怜白发生！破阵子破阵子为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之现现 实实梦梦 境境现现 实实 醉里挑灯看剑，醉里挑灯看剑，怀才不遇，报国无门，所以借酒浇愁。怀才不遇，报国无门，所以借酒浇愁。因为宝剑伴着他征战杀敌，是曾经的戎马生涯的见证。因为宝剑伴着他征战杀敌，是曾经的戎马生涯的见证。体现出作者强烈的杀敌报国、驰骋沙场、建功立业的愿体现出作者强烈的杀敌报国、驰骋沙场、建功立业的愿望望。【小组交流】梦境中作者重点回忆了哪两个场景？梦境中作者重点回忆了哪两个场景？分食酒食分食酒食 演奏军歌演奏军歌 检阅军队检阅军队 战马飞驰战马飞驰 弓弦巨响弓弦巨响“八百里八百里”牛名，牛名，兼指连营之广

9、。兼指连营之广。“五十弦五十弦”本指瑟，本指瑟，兼指军歌雄壮。兼指军歌雄壮。刻画了驰骋沙场、奋勇刻画了驰骋沙场、奋勇杀敌的抗敌英雄形象。）杀敌的抗敌英雄形象。）【小组交流】【小组交流】“了却君王天下事，赢得生前身后名。了却君王天下事，赢得生前身后名。”表表现了作者什么样的渴望？现了作者什么样的渴望？【小组交流】“可怜白发生！可怜白发生！”可怜：可惜。可怜：可惜。【一方面表明了前面所描述的年轻时的经历现在只是一种追忆；【一方面表明了前面所描述的年轻时的经历现在只是一种追忆；另一方面感慨自己已年近半百，两鬓染霜，还能有机会实现自另一方面感慨自己已年近半百，两鬓染霜，还能有机会实现自己的理想吗！所以

10、己的理想吗！所以 最后一句也是壮语，只是它已变雄壮为悲最后一句也是壮语，只是它已变雄壮为悲壮，】表达了作者壮，】表达了作者壮志难酬的悲愤壮志难酬的悲愤和感慨。和感慨。主旨主旨：这首词表现了词人醉里挑灯这首词表现了词人醉里挑灯看剑所引发的关于战斗生活的回忆，刻看剑所引发的关于战斗生活的回忆，刻画了一位忠恿无比画了一位忠恿无比、气概豪迈的将军形气概豪迈的将军形象，象，表达了作者的表达了作者的报国之志、爱国激情报国之志、爱国激情，及其及其报国无门报国无门、壮志难酬壮志难酬的悲愤。的悲愤。拓展延伸拓展延伸你能找一些与你能找一些与“酒酒”有关的诗句吗？有关的诗句吗？明月几时有？把酒问青天。-（宋）苏轼水

11、调歌头 对酒当歌，人生几何？-（三国）曹操短歌行 何以解忧？唯有杜康。-（三国）曹操短歌行 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。-（唐）王翰凉州词 当堂检测当堂检测1.表现作者闲居家中心情苦闷，借酒浇愁，渴望着重上前线，挥师北伐的句子是：2.破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，用马快弦急说明战斗激烈的句子是：3.面对入侵的外敌、破碎的山河、无用的朝廷，辛弃疾感到悲伤、痛心，他在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中感慨了“，。”，壮志难酬之情跃然纸上。4.直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事 赢得生前身后名可怜白发生 了却君王天下事，赢得生前身后名。