全册助词复习ppt课件-2023新人教版《初中日语》必修第一册.pptx
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1、助 詞 復 習七年级助詞提示动作的主体提示动作的主体(后续动词一般为自动词);例:私行授業始雨降先生来提示好恶、欲求、能力、巧拙的对象提示好恶、欲求、能力、巧拙的对象Sbsth好嫌苦手得意疑问词做主语,用疑问词做主语,用“”提示,回答时,主语也要用提示,回答时,主语也要用“”例:安。-。助詞在大小主语句中,提示句子的小主语在大小主语句中,提示句子的小主语(主体主体)例:日本川多。日本川多象鼻長。象鼻長。助詞2 2疑問詞/疑问量词疑问量词表示不确定的意义表示不确定的意义“某某,什么,什么”。例:誰教室。什么人什么人在教室。行。要去什么地方什么地方吗日本行。什么时候什么时候想去个日本本何冊読。读了
2、几本几本书助詞2 2S S +“”放句尾,表示疑问。放句尾,表示疑问。例:誰。留学。学生。助詞3-13-1N N表示起点,出处,表示起点,出处,“从从”fromfrom例:明日授業始。手紙李。私始。3-23-2S S(敬体句(敬体句/简体句)简体句)表示原因,因为表示原因,因为例:、学校始。好、。助詞4.4.时间名词时间名词/数量名词数量名词+表示大致的数量或时间。表示大致的数量或时间。“左右左右”例:時間。雑誌3冊買。工場4時間見学。段時間点時間助詞5.5.动作发生的场所(动态)。动作发生的场所(动态)。事物,人物存在的场所(静态)事物,人物存在的场所(静态)例:工場。工具、方式方法、手段工
3、具、方式方法、手段 用用,通过,通过例:来。先生家、働、一人仕事。动作主体的数量状态(动作主体的数量状态(自分、一人、二人、)例:一人映画見。助詞5.5.表示原因,理由。表示原因,理由。例:、旅行行。因为疫情,没去旅游表示原材料(看得见原材料的情况)。表示原材料(看得见原材料的情况)。“用用做的做的”ofof例:紙人形作。木机作。看不见原材料:看不见原材料:由由构成构成 fromfrom石油作服。助詞6.6.动作的共同参与者。动作的共同参与者。A AB B(一緒)V)V例:彼一緒散歩。表示完全列举。表示完全列举。A AB B(不完全列举不完全列举)例:私彼兄弟。表示异同的对象。表示异同的对象。
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