人音版(五线谱)二下音乐 第8课 演唱-新疆是个好地方-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号:61fc0).docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人音版(五线谱)二下音乐 第8课 演唱-新疆是个好地方-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号:61fc0).docx》由用户(小黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人音版五线谱二下音乐 第8课 演唱_新疆是个好地方_教案、教学设计_省级优课_配套课件编号:61fc0 人音版 五线谱 音乐 演唱 新疆 是个好 地方 教案 教学 设计 省级 配套 课件 编号 下载 _二年级下册_人音版_音乐_小学
- 资源描述:
-
1、新疆是个好地方教学设计 一、教学目标: 1 1. .认知目标认知目标: :学习歌曲新疆是个好地方,能用欢快、自 豪的声音演唱歌曲。理解掌握新疆音乐的基本要素(如学拍新疆 音乐的基本节奏,学跳新疆舞蹈的基本动作)。 2 2. .能力目标能力目标: :通过小组合作学习、为歌曲伴奏等音乐实践活 动,培养学生的表现力、合作能力、创新能力。 3 3. .情感目标情感目标: :通过学唱新疆是个好地方等相关实践活动, 体验感受新疆音乐的文化内涵(如热情的人民、丰富的物产等), 从而使学生萌发对新疆的喜爱之情,增进民族团结。 教学重点与难点: 1 1. .重点重点: :本课的重点是以音乐文化为主干进行歌曲新授
2、,通 过唱、舞、奏、创等音乐实践,让孩子在情境体验、在情感共鸣 中学习知识,掌握技能,感受新疆歌舞的民族风格。 2 2. .难点难点: :本课的难点是学生创编舞蹈动作的创作过程中个性 的挖掘、及自主参与能力的培养。 3.3.突破口突破口: :通过生生、师生互学、交流、共享信息,来激发歌 唱的情绪,解决歌唱的重点难点。 教学过程: 二、教学过程 师:今天,老师为你们表演一段舞蹈,请同学们欣赏,请你们 猜猜是哪个民族的特色舞蹈?(老师跳段新疆舞) 师:舞蹈结束请同学们回答一下老师的问题,这段舞蹈是 哪个民族的? 生:新疆 师:请同学们说一说你们对新疆有哪些了解呢? 生:回答老师问题 师:小结:新疆
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-593940.html