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类型第十三课 買い物 ppt课件 -2023新人教版《初中日语》必修第一册.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:5939227
  • 上传时间:2023-05-17
  • 格式:PPTX
  • 页数:37
  • 大小:3.78MB
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    1、七 年七 年 级级 第第 十 三十 三 课课買物買物02语法E N T E R Y O U R T I T L E03会话E N T E R Y O U R T I T L E04练习E N T E R Y O U R T I T L E目 录CONTENTS01单词E N T E R Y O U R T I T L E文法目录12 34NN 机上。NN 私明日、家。A 少安。N 美月、。N 鋏買。買物购物【例】友達一緒買物行。(要和朋友一起去购物。)白A1 白色的黒A1 黑色的 【例】白、黒。(衬衫是白色的,领带是黑色的。)帽子帽子 衬衫手袋手套 领带靴 鞋子靴下 袜子可愛A1 可爱的 【例

    2、】赤。(好可爱的宝宝呀。)店員 N店员 多少元元 円日元 【例】客:。(顾客:这个多少钱?)店員:20元。(店员:20元。)高高A1高的;贵的低 A1矮的,低的安 A1便宜的 【例】白帽子高、青帽子安。(这顶白色的帽子贵,那顶蓝色的貌似便宜一点。)低 高少副(数量,程度等)少量;些许;稍微少副再稍微副词可以用来修饰形容词和动词【例】、高。少安。(稍微有点贵,有便宜点的吗?)安A1 便宜的青 A1 蓝色的N哪里;哪个、副 恰好;刚好;整【例】、。(正好,刚刚好。)千円。(1000日元整。)文房具N文具売場 N 专柜【例】A:、文房具売場何階。B:三階。(A:不好意思,请问文具卖场在哪里?B:在三

    3、楼。)叹 咦(表疑问)【例】、里香?(咦,奇怪,里香去哪儿了?)叹喂,喂 打电话或打招呼时开头使用的词语【例】、李。(喂,请问李先生在吗?)N胶水;胶棒鋏 N剪刀00000000000000分 1自 理解;明白;知道【例】先生:、分。生徒:、。(老师:大家明白了吗?学生:明白了!)副立刻;马上 【例】私行。(我也马上就去。)買物购物白A1 白色的黒A1 黑色的帽子帽子可愛A1 可爱的店員 N店员 多少元元高高A1高的;贵的少副(数量,程度等)少量;些许;稍微少副再稍微安A1便宜的青 A1蓝色的N哪里;哪个副 恰好;刚好;整文房具N文具売場 N 专柜叹咦叹喂,喂N胶水;胶棒鋏 N剪刀分1自理解;

    4、明白;知道副立刻;马上 NNNN 此句型表示某物或人、动物等在某处。其中 是助词,附在表示人或物的名词后面,表示主题;同样也是助词,附在表示地点或方位的名词后面,表示存在的处所。例:无生命、无思维能力 有生命、有思维能力 N N 物或人地点或方位机上。(杯子在桌子的上面。)私明日、家。(我明天在家里。)健太君教室。(健太不在教室里面。)日本語辞書。(日语字典在哪里呀?)A 形容词后续 可以使其具有名词的资格。需要注意的是,二类形容词后续 时、要将词尾的 变为。少安帽子。少安。財布欲。欲。例:、少大。(不好意思,有没有再大一点的?)、新。(不好意思,请给我那个新的。)私丈夫買。(我要买这个结实的

    5、。)N 是助词,附在表示疑问的代名词后面,表示句子的主语。回答时主语后面的助词也要用。例:A:食堂。(哪儿是食堂?)B:食堂。(那儿是食堂。)A:誰教室。(谁在教室里?)B:李佳教室。(李佳在教室里。)A:田中自転車。(田中,哪辆是你的自行车?)B:赤私。(那辆红的是我的。)N是助词,连接两个或两个以上名词,表示并列。例:鋏買。(要买胶水和剪刀。)私西瓜好。(我喜欢吃西瓜和葡萄。)田中渡辺運動場。(田中和渡边在操场上。)昨日、靴買。(昨天在百货商店买了衬衫、裤子和鞋子。)夏休西安成都旅行行。(我暑假去西安和成都旅游了。)店員:。傍晚,李佳和美月一起去逛街。在帽店橱窗前李佳:白()帽子()。美月:、本当()。进入帽店李佳:白()帽子()。店員:元()。李佳:高()。少()安()。店員:青。元。李佳:。【手指红帽子】、?店員:元。李佳:【拿起两顶样式不同的红帽子】美月、。【戴上一顶】、。美月:、。李佳:【照镜子】、。、。店員:文房具売場()。階()。李佳:【向问讯处打听】。文房具売場()。李佳:。【发现美月不见了】。美月?【给美月手机打电话】、美月。两人买完帽子走进一家百货公司李佳:今()、。美月:。美月:。李佳:。私階()文房具売場()行()。鋏()買()。美月:分()。私行()。宿 題 疲 様 saisai2021/2/14

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