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类型第十课バス停でppt课件 (j12x1)-2023新人教版《初中日语》必修第一册.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:5939219
  • 上传时间:2023-05-17
  • 格式:PPTX
  • 页数:26
  • 大小:7.97MB
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    1、停停01单 词単語単語(停)(停)名名 公共汽公共汽车车站站 叹叹 请问请问 (番)(番)量量 第第 号,号,路路车车(病院)(病院)名名 医院医院(行)(行)动动1 1自自 去去(日本)(日本)名名 日本日本(方)(方)名名 (尊称尊称)人人(漫画)(漫画)名名 连环连环画,漫画画,漫画(借)(借)动动2 2他他 借入,借来借入,借来 副副 怎怎样样(面白)(面白)形形1 1 有趣有趣誰借誰借単語単語 连连 但是,可是但是,可是(難)(難)形形1 1 难难 (旅行)(旅行)名名 动动3 3自自 旅行,旅游旅行,旅游(仕事)(仕事)名名 工作,工作,职业职业 名名 什么什么时时候候(去年)(去

    2、年)名名 去年去年(月)(月)量量 月月(万里長城)(万里長城)-专专 万里万里长长城城(撮)(撮)动动1 1他他 照(相照(相)(明十三陵)(明十三陵)-专专 明十三陵明十三陵写真写真撮撮旅行旅行仕事仕事去年去年 名名去年去年今年今年 名名今年今年来年来年 名名明年明年再来再来年年 名名后后年年年年 月曜月曜日日 名名星期星期 火曜日火曜日 名名星期星期 水曜日水曜日 名名星期星期 木曜日木曜日 名名星期星期 金曜日金曜日 名名星期星期 土曜日土曜日 名名星期星期 日曜日日曜日 名名星期星期 何曜日何曜日 名名星期几星期几复复习习何何月月一月一月二月二月三月三月四月四月五月五月六月六月七月七

    3、月八月八月九月九月十月十月十一月十一月十二月十二月月月 份份02文 法“”是是“V“V”的过去式的过去式“”是是“V“V”的过去形式。的过去形式。例:食食読読行行 知知 洗濯洗濯 掃除掃除 死死死死洗濯洗濯洗濯洗濯掃除掃除掃除掃除N N是助词,附在表示是助词,附在表示处所处所名词后面,表示名词后面,表示到达的地点到达的地点。谓语一般使用表示移动的动词。谓语一般使用表示移动的动词。例:例:今日学校行?今日学校行?昨日、私図書館行。昨日、私図書館行。中国帰?中国帰?N N是助词,附在是助词,附在部分含有动作意义的部分含有动作意义的名词后面,表示名词后面,表示移动的目的移动的目的。谓语一般使用表示移

    4、动的动词。谓语一般使用表示移动的动词。例:例:李行?李行?王練習来。王練習来。周来年旅行行。周来年旅行行。(1)(1)助助词词附在表示附在表示地点或方地点或方位位名名词词后面表示后面表示事物存在的事物存在的场场所所。eg.eg.教室教室学生学生。公園公園。(2 2)助)助词词附在表示附在表示时间时间的的名名词词后面表示后面表示动动作、行作、行为发为发生生的的时间时间。eg.eg.母朝時母朝時起起。夜時夜時寝。寝。()助词助词附在附在处所名词处所名词后面后面表示表示到达的地点到达的地点。谓语一般使用。谓语一般使用行、来行、来等表示移动的动词。等表示移动的动词。eg.李行。私昨日学校来。()助词)

    5、助词附附在部分在部分含有动作意含有动作意义的名词义的名词后面,表示后面,表示移动的目的移动的目的。谓语一般使用谓语一般使用行、来行、来等表示移等表示移动的动词。动的动词。eg.eg.金来年旅行金来年旅行行。行。佐藤中国語勉強佐藤中国語勉強来来。N N部分助词可以重复叠加,部分助词可以重复叠加,由表示到达地点的由表示到达地点的与与表示同类的表示同类的叠加,表示叠加,表示添加同期到达的地点添加同期到达的地点。例例:私行。私行。私行。私行。私日本行。私日本行。私日本行。私日本行。A:A:私学校私学校行。行。B:B:。図書館行。図書館行。李日本行、中国行。李日本行、中国行。練習練習N N是助词,附在是

    6、助词,附在处所处所名词后面,名词后面,表示表示动作动作发生的场所发生的场所。在在例:例:食物買。食物買。家家朝飯食朝飯食。学校学校宿題宿題。映画館映画館映画映画見。見。運動場。運動場。午後時学校終。午後時学校終。喫茶店。喫茶店。夜時夜時晩飯食。晩飯食。練習練習是连词,是连词,表示表示转折转折,口语中常用,口语中常用,书面语中很少,书面语中很少使用。使用。例:食物美味。、値段高食物美味。、値段高。日本語難。、面白。日本語難。、面白。方方日本日本方方。(日本人)。(日本人)“方方”是对人表示敬意的名词,是对人表示敬意的名词,不能单独使用不能单独使用,前面必须有限定成前面必须有限定成方社長方社長方校

    7、長。方校長。方先生。方先生。方。方。助词填空助词填空 図書館(図書館()本借。)本借。中国(中国()方。)方。教室(教室()机。)机。夜時(夜時()寝。)寝。番病院(番病院()行。)行。姉買物(姉買物()行。)行。来年日本(来年日本()行。)行。夏休山行。海(夏休山行。海()行。)行。03交际与表达:“对不起对不起”“”“请问请问”向不认识的人打听或请教时,可以用向不认识的人打听或请教时,可以用“”或或“”搭话搭话,以引起对方注,以引起对方注意,同时缓和提问的语气。意,同时缓和提问的语气。那个那个,请问,请问。番、明光病院。番、明光病院。中国来。中国来。01名词:方(对人表示敬意)02连词:(转折关系)03助词:(动作进行的场所)(到达的地点)(移动的目的)04助词的重叠:(添加同期到达的地点)小小结结THANKS

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