第九课ppt课件--2023新人教版《初中日语》必修第一册.pptx

1、 七年级第九课七年级第九课 私一日私一日1 1、构成、构成:由词干和词尾构成。其中不发生变化的部分叫做词干，发生变化的部分叫做词尾。我们称词尾的这种变化叫做“活用”动词的最基本的词形叫做“基本型”。2 2、分类：分类：根据变化形式的不同可以将动词分为三类：一类动词V1 二类动词V2 三类动词V3一类动词一类动词V1V1基本型最后一个假名不是基本型最后一个假名不是 例例：買、行、書買、行、書、読、休読、休若基本型最后一个假名是若基本型最后一个假名是 ，那么倒数第二个假名不能在那么倒数第二个假名不能在段或段或段段例例：、始、終始、終二类动词二类动词V2V2：词尾是词尾是倒数第二个倒数第二个 假名假

2、名在在段或段或段上段上例例：、食、見、寝、起、食、見、寝、起注：注：日语中有一些满足二类动词的规则，但是却是一类动日语中有一些满足二类动词的规则，但是却是一类动词。词。一类动词：一类动词：帰帰（回来、回归）（回来、回归）入入 （进入、放入）（进入、放入）三三类动词类动词V3V3：变动词变动词：以及后续为以及后续为的动词的动词 变动词变动词：来来例：、欠席、勉強、練習例：、欠席、勉強、練習2.2.与与动词的敬体形式动词的敬体形式：肯定式肯定式 否定形式否定形式 1：把动词的基本形最后的一个假名变成同行的把动词的基本形最后的一个假名变成同行的段假名，段假名，后续后续。否定式接否定式接。例：買例：買

3、買買買買行行行行 行行 読読 読読 読読 2：去词尾去词尾，后接，后接，否定式接否定式接 見見見見見見食食 食食食食 3：来来 来来来来買買勉強勉強始始（三）（三）（一）（一）（一）（一）（二）（二）（一）（一）（一）（一）、買、買買、買勉強、勉強勉強、勉強、並、並並、並始、始始、始飛飛言言来来出席出席帰帰見見（一）（一）（一）（一）（三）（三）（三）（三）（二）（二）飛、飛飛、飛言、言言、言来、来来、来出席、出席出席、出席帰、帰帰、帰見、見見、見（一）（一）1.一类动词：2.二类单词：3.三类单词：动词及其分类食書 読歌掛起飲話待死 遊 来散歩 动词的变形动词的变形类型类型肯定形式（敬体）肯

4、定形式（敬体）否定形式（敬体）否定形式（敬体）V1-（）V2-（）V3-（）V3-（来）来来V1：词尾假名变成同行段假名，肯定后续。否定式接V2：去掉最后一个假名，肯定后续。否定式接V3：肯定变成。否定变成。来（）肯定变成来（）。否定变成来（）。动词及其分类食書 読切帰起飲卒業着 見 来寝練習食食書書読読切切帰帰起起飲飲卒業卒業着着見見来来寝寝練習練習动词：根据动词是否需要宾语可以将动词分为动词：根据动词是否需要宾语可以将动词分为自动词自动词和和他动词他动词。自动词自动词：作谓语时不要求带宾语；自发的、不掺杂主观：作谓语时不要求带宾语；自发的、不掺杂主观意图，本身能完整的表达主语的某种动作、状

5、态意图，本身能完整的表达主语的某种动作、状态。例：始、来、起例：始、来、起他动词他动词：作谓语时作谓语时要带宾语；要带宾语；需要宾语才能完整表达出主语的动作或作用需要宾语才能完整表达出主语的动作或作用例：見、食、書、読、例：見、食、書、読、动词动词来看一组例子：開（自）開。（单纯地表示“开”这个状态）開（他）開。（人为地，有意识地将门打开）始（自）授業始。（单纯地描述“开始上课”这个状态）始（他）授業始。（人为地开始上课）说明说明1 1：是格助词，是格助词，表示动作涉及的对象，即宾语表示动作涉及的对象，即宾语 说明说明2 2：前的名词为动作的目的，对象。前的名词为动作的目的，对象。后的动词为后

6、的动词为他动词他动词。私飲。私飲。今日日本語映画見。今日日本語映画見。王文君午後。王文君午後。周果物食。周果物食。学日语学日语日本語勉強日本語勉強吃药吃药薬飲薬飲吃肉吃肉肉食肉食看电视看电视見見喝茶喝茶茶飲茶飲不学不学日日语语日本語勉強日本語勉強不吃药不吃药薬飲薬飲读书读书本読本読做作业做作业宿題宿題N N存在者存在者机上辞書机上辞書。七七-7-7好恶的对象好恶的对象日本語日本語好。好。七七-8-8嫌。嫌。说明说明1 1：主格助词主格助词，表示表示存在、存在、状态状态、动作和变化等的主体。动作和变化等的主体。教室佐藤教室佐藤。健太君健太君来。来。今日午後授業今日午後授業。说明说明1 1：是助词

7、，是助词，附在时间的名词后面附在时间的名词后面，表示动作行为发生的，表示动作行为发生的具体具体时间时间。注：注：助词助词 前一般为具体时间，所以像前一般为具体时间，所以像“昨日昨日”“今日今日”“”“”“朝朝”“”“昔昔”“去年去年”“”“午後午後”“”“午前午前”“”“昼昼”“”“夜夜”表示表示时间段的词时间段的词后面通常不加助词后面通常不加助词 存在的场所存在的场所 机上机上辞書。辞書。七七-7-7可以加可以加的时间名词：的时间名词：如如“8“8時時”“6”“6月月2020日日”“2020”“2020年年”等带数字的时间、等带数字的时间、还有一些还有一些“星期星期”“”“”“誕生日誕生日”

8、“冬休冬休 等，虽然不包含等，虽然不包含数字，但是大致还说得上是什么时间的词。数字，但是大致还说得上是什么时间的词。土曜日土曜日運動。運動。李何時李何時休。休。佐藤朝佐藤朝8 8時時来。来。今日今日昨日昨日一昨日一昨日明後日明後日明日明日前 天 昨 天 今 天 明 天 后 天昼昼朝朝夜夜夕方夕方午後午後午前午前昨 晚 早 上 中 午 傍 晚 晚 上今晩今晩今 晚1、关于时、分、秒的读法、关于时、分、秒的读法 時時：在时间数词后读作：在时间数词后读作 例：例：1点点1 1時（）時（）2点点 2 2時（）時（）3点点 3 3時（時（）几点几点 何時（）何時（）注意：4時（）7時（）9時（）：2、5

9、、7、9 分 数字正常读 3、4、何何 数字变促音 1、6、8、10練習：1時5分3時6分4時27分7時10分5時18分9時13分14時29分读法读法后续词后续词例句例句何何何本何本量词量词何時何人何冊何時何人何冊健太君、何好。健太君、何好。朝何食。朝何食。王文：何？王文：何？美月：。美月：。说明说明1 1：附在部分表示时间的名词后面，表附在部分表示时间的名词后面，表大致的时间点大致的时间点。还能后续表示时间的助词还能后续表示时间的助词。時時（）起起。李李何時何時起。起。1010時時（）休。休。“”是连词，用于转换话题或承接前面的话题内容是连词，用于转换话题或承接前面的话题内容引出后面的内容，是比较随便的说法，引出后面的内容，是比较随便的说法，口语口语中常用。中常用。可以翻译成可以翻译成“那么那么.”.”、“那那.”.”、7 7時電話。時電話。那么，我那么，我7 7点左右再打电话。点左右再打电话。、飲。、飲。那么，我喝果汁。那么，我喝果汁。