第13课 買い物ppt课件 -2023新人教版《初中日语》必修第一册.pptx
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1、1234内容121.已经已经3.再。还。另外。再。还。另外。十時。十時。/已经十点了。已经十点了。一。一。/再来一个怎么样?再来一个怎么样?2.快要快要来。来。/快要来了。快要来了。/再来点。再来点。1.正,整正,整十時。十時。/正好十点。正好十点。2.正好正好。/正好。正好。3.正要,刚正要,刚出。出。/正要出门。正要出门。1.知道。清楚。明白。知道。清楚。明白。2.理解。懂得。了解。理解。懂得。了解。音楽。音楽。語。語。3.通情达理。通情达理。物人。物人。副,副,A2(副)(副)1.1.立即,马上立即,马上行。行。2.2.(距离,关系)非常靠近。接近(距离,关系)非常靠近。接近駅前。駅前。
2、(A2A2)1.1.笔直,径直笔直,径直道。道。2.2.耿直,率直。耿直,率直。人。人。1.1.礼貌用语礼貌用语2.2.表示地方,方向,人,东西(哪个,哪边)表示地方,方向,人,东西(哪个,哪边)国。国。1.欢迎光临:询问价格:决定购买时:2.征求别人意见或给别人提议:交际与表达3.打电话专用:说完后一般要先报出自家姓名:往座机打是:打到别人家里,一般接电话的一方会先自报家门:打到公司,一般打电话的一方会先自报家门:3/1“”“”“”“”赤魚庭池。庭池赤魚。所在句存在句已知事物新出现事物在在有有 在哪里哪里有A A2形容词后续“”可以使形容词具有名词的资格。这个时候可以后续“”“”“”等助词。A1的基本形直接加“”A2的基本形“”变成“”后再加“”3附在疑问词的后面,表示句子的主语。回答时,主语后面的助词也要用已知信息未知信息A:食堂。B:食堂運動場東。A:食堂。B:食堂。已知未知未知已知提问:已知+疑问词回答:已知+新事物提问:疑问词+已知回答:新事物+已知助词,连接两个或两个以上的名词,表示并列列举。完全列举(说话人打算叙述的所有东西)例:買。部屋。昨日靴買。(共同参与者)整句话的主语为私在这句话中,王只是句子的一个补充成分,在这个补充成分中还可以添上一緒表示一起。整句话的主语为私王在这里不能添加一緒。4
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