第十四课 誕生日ppt课件 -2023新人教版《初中日语》必修第一册.pptx

1、第十第十四四课课誕生日誕生日 誕生日誕生日(名名)生日生日 暖暖(形形1)暖和暖和,温暖温暖 地下鉄地下鉄(名名)地铁地铁 (副副)多少多少 (动动1自自)花费花费(时间时间,金钱金钱)(名名)礼物礼物,赠品赠品 DVD(名名)DVD 最近最近(名名)最近最近 流行流行(名名/动动3自自)流行流行 歴史歴史(名名)历史历史 話話(名名)(说的说的)话话,故事故事 (名名)自动铅笔自动铅笔 消消(名名)橡皮橡皮 (形形1)高兴高兴 (名名)好吃的饭菜好吃的饭菜 柔柔(形形1)柔软柔软,柔和柔和 (名名)奶酪奶酪 固固(形形1)硬硬,坚实坚实 (叹叹)来吧来吧,开始吧开始吧 紅茶紅茶(名名)红茶红

2、茶关联词汇关联词汇 一日一日(名名)一日一日 二日二日(名名)二日二日 三日三日(名名)三日三日 四日四日(名名)四四日日 五日五日(名名)五五日日 六日六日(名名)六日六日 七日七日(名名)七日七日 八日八日(名名)八日八日 九日九日(名名)九日九日 十日十日(名名)十日十日 二十日二十日(名名)二十日二十日星期六是巴特尔的生日星期六是巴特尔的生日.健太和美月如约到巴特尔的家健太和美月如约到巴特尔的家来玩儿。来玩儿。(健太先到了巴特尔家健太先到了巴特尔家,两人正在聊天两人正在聊天,有人来有人来了了,巴特尔出门迎接巴特尔出门迎接)：、美月。：、美月。美美月：。今日暖。月：。今日暖。对健太对健太

3、、健太君、早。、健太君、早。健健太：。美月何来。太：。美月何来。美美月：地下鉄来。月：地下鉄来。：美月家美月家 。美美月：月：1515分。分。(健太和美月为巴特尔带来了礼物健太和美月为巴特尔带来了礼物)健健太：今日君誕生日。太：今日君誕生日。：。：。健太美月：健太美月：誕生日、誕生日、。美美月：月：、。、。：DVDDVD。美美月：最近流行。歴史話。月：最近流行。歴史話。健健太：太：递给巴特尔递给巴特尔僕僕。日本消。日本消。：。：。(聊了一会儿聊了一会儿,巴特尔的母亲招呼大家吃饭巴特尔的母亲招呼大家吃饭)美美月：、月：、。母：母：。：。：。健太：健太：尝了一口尝了一口 、肉柔。、肉柔。美美月：月

4、：。何。何。：内。内。母母作。固。作。固。美美月：月：尝了一口尝了一口 。(巴特尔的母亲端来生日蛋糕巴特尔的母亲端来生日蛋糕)母：、母：、食食。紅茶紅茶果物。果物。(吃完饭吃完饭)健太美月：。健太美月：。家家与与内内/家家的区别的区别：一般表示一般表示“家家”这个实体建筑物这个实体建筑物,如如：House House 指着一个建筑物说指着一个建筑物说山田。山田。表示表示“我家我家”的时候必须说的时候必须说私家私家BACK：一般表示一般表示“家家”这个抽象的存在这个抽象的存在HomeHome 指家人时一般用指家人时一般用,如如:子供子供 本身就有本身就有“我家我家”的意思的意思两者都有表示两者都

5、有表示“家家”的意思，但是的意思，但是N(地点地点)N(地点地点)从哪里到哪里从哪里到哪里和和附在附在地点名词地点名词后面后面,分别表示空间的分别表示空间的起点和终点。两者既可以同时使用起点和终点。两者既可以同时使用,也可以单独使也可以单独使用。用。例：例：私私 学校学校 遠。遠。李佳一緒食堂李佳一緒食堂 図書館図書館 行行 。明光病院明光病院 工場工場 30分。分。健太君日本健太君日本 来。来。昨日自転車明光公園昨日自転車明光公園 行。行。1.A:怎么来到学校的？B:坐公交来学校的。2.A:从家到学校花了多时少时间？B:花了15分钟左右。学校何来。来。家学校。15分。15分。BACK 和和

6、的区别是什么？的区别是什么？:连体词连体词,不能单独使用不能单独使用,要接体言要接体言(名词名词,代名词代名词,数量词数量词)使用使用 哪哪,哪个哪个(东西东西):車李車李。BACK:指指代事物的代名词代事物的代名词,可单独使用可单独使用 哪一个哪一个:李車。李車。同样的，两者均可以表示同样的，两者均可以表示3个或以上个或以上事物事物N +()大约大约,左右左右,表程度表程度()是助词是助词,附在附在数量词数量词后面后面,表示大概的表示大概的时间时间或者数量或者数量,多用于口语多用于口语例：例：駅駅 40分分 。80元元 。4歳歳 女子。女子。(副副):多少多少,程度程度N(时间段时间段)+:

7、表示大概的时间范围表示大概的时间范围 N(时间点时间点)+:表示表示大概大概的时刻的时刻例：昨日 2時間 水泳練習。昨日 午後2時 水泳練習始。、1時間半 日本語勉強。、1時半 寝。与与 的区别的区别:N(时间点时间点)+:表示大概的时刻表示大概的时刻(意思不变意思不变)N(时间点时间点)+:表示大概的时刻表示大概的时刻(不常用不常用)例：李佳 午後3時 来。李佳 午後3時 来。李佳 午後3時 来。李佳下午三点左右来李佳下午三点左右来。BACK交际与表达交际与表达2.祝贺祝贺 (),相当于中文的相当于中文的“恭喜恭喜”是祝贺喜庆之事时常用的说法。是祝贺喜庆之事时常用的说法。祝贺朋友生日快乐说祝

8、贺朋友生日快乐说:誕生日誕生日 誕生日誕生日(郑重郑重)除了生日之外除了生日之外,还有以下表示祝贺的场合：还有以下表示祝贺的场合：入学入学/卒業卒業/優勝優勝()冠军冠军/新一年的开始新一年的开始/新年新年()/)/春節春節()()接受祝贺的一方一般回应接受祝贺的一方一般回应:()21交际与表达交际与表达3.日本人之间送礼日本人之间送礼,一般以不让对方感到难以承受一般以不让对方感到难以承受为前提为前提,即为了不给对方增加心理负担即为了不给对方增加心理负担,一般的礼品一般的礼品都比较都比较”轻轻”,这一点与中国人讲究礼品一定要这一点与中国人讲究礼品一定要”拿得拿得出手出手”不同不同 赠送赠送别人

9、别人礼物时礼物时,可以说可以说:、。、。接受礼物的一方一般表达感谢接受礼物的一方一般表达感谢,说：说：()为了表达自己喜悦的心情还可以说为了表达自己喜悦的心情还可以说:。(嬉嬉)BACKN+表示表示动作的主体动作的主体,出处出处是助词是助词,附在名词后面附在名词后面,表示动作的主体表示动作的主体,出处出处BACK例：例：時計時計 私私 。田中田中 電話。電話。手紙手紙 鈴木鈴木 。美月美月 葉書来。葉書来。馳走馳走名词名词/动动3他他馳走様馳走様 馳走馳走 吃完饭后说吃完饭后说:多谢款待多谢款待 款待款待,宴请宴请,请客请客(V)好吃的食物好吃的食物,酒席酒席郑重郑重BACK交际与表达交际与表

10、达主人请客人用餐,喝茶时说：+并伴随手势开始用餐,吃东西前说:表示感谢自然赐予的食物并准备开始享用用餐完毕后说:()表示感谢主人的食物对饭菜的正面评价就是对招待最好的感谢。对饭菜的正面评价就是对招待最好的感谢。吃之前可以说看起来很好吃看起来很好吃:。吃的时候可以称赞饭菜口味很好称赞饭菜口味很好:。也可称赞饭菜的造型很好称赞饭菜的造型很好:。吃完后可以说这顿饭好吃极了这顿饭好吃极了:王文去健太家,健太母亲做好饭团子招待王文健健太母：。太母：。王王文：文：。开吃前开吃前。开吃时开吃时。健太母：。健太母：。食。食。王王文：文：吃完后吃完后 。然后再回绝对方的提议然后再回绝对方的提议 腹。腹。(肚子很

11、饱了肚子很饱了)。(已经饱了已经饱了)十分十分()。(吃得很饱了吃得很饱了)食。食。(吃很多了吃很多了)。(吃很多了吃很多了)另外另外,表达自己已经吃饱喝足而委婉谢绝对方要自表达自己已经吃饱喝足而委婉谢绝对方要自己再吃一点的建议时己再吃一点的建议时,可以说可以说:先表达谢意谢意：()。食飲的敬语形式12王文去健太家,健太母亲做好饭团子招待王文健太母：王、少食。王文：。腹腹。健太母：。王文：吃完后吃完后 。BACKV +提议提议对方与自己一起行动对方与自己一起行动 V 由由 V变化而来变化而来,表示提议对方与表示提议对方与自己自己一起行动一起行动。一般用于一般用于熟人或晚辈熟人或晚辈,在尊重对方

12、意愿在尊重对方意愿前提下前提下,估计对方同意的可能性很大估计对方同意的可能性很大的时候才能使的时候才能使用用.不确定对方同意可能性的时候不确定对方同意可能性的时候,用用例：王文君、一緒。今晩日本語会話 練習。李佳、一緒健太君応援 行。明日体育館運動 行。1.让我们一起读日语吧2.我们一起去购物吧3.一起写信吧4.一起做菜吧5.一起唱日语歌吧6.一起去旅游吧一緒日本語読。一緒買物。一緒手紙書。一緒料理作。一緒日本語歌歌。一緒旅行行。BACKN N 列举部分事物列举部分事物是助词是助词,附在名词后附在名词后,表示列举两个或多个事物表示列举两个或多个事物。与与 不同不同,：表示列举的是所有事物表示列

13、举的是所有事物 ：含有除此之外还有其他同类事物的意思含有除此之外还有其他同类事物的意思BACK既可以单独使用既可以单独使用,也可以与也可以与搭配使用搭配使用例：教室机 椅子。朝飯 果物食。美月梨 好。昨日本屋本雑誌買。N N :表示表示和和等等等等(列举两个以上事物列举两个以上事物)小时小时 1時時間間()2時間時間()3時時間間()4時間時間()5時間時間()6時間時間()7時間時間()8時間時間()9時時間間()10時間時間()何何時時間間()日期的说法日期的说法1 1日日()2 2日日()3 3日日()4 4日日()5 5日日()6 6日日()7 7日日()8 8日日()9 9日日()1

14、010日日()2020日日()何日何日()除此以外的日期都是：除此以外的日期都是：日日(）4 4、1414、2424号号中的中的4:4:17 17、2727号中的号中的7:7:1919、2929号中的号中的9:9:用餐用语用餐用语 1.主人请客人吃主人请客人吃 。2.客人吃之前客人吃之前。3.吃的时候吃的时候。4.吃完后吃完后。V:提议对方与自己一起行动提议对方与自己一起行动NN:从哪里到哪里从哪里到哪里 分别表示起点和终点的意思分别表示起点和终点的意思 即可同时也可单独使用即可同时也可单独使用 N()：大概的数量或时间大概的数量或时间 学校学校10分分N N:列举两个或多个事物列举两个或多个事物 N N:表示列举表示列举,等等等等N:动作的主体、出处动作的主体、出处 (田中電話田中電話)小时小时(時間時間)、日期的说法、日期的说法 第4課 誕生日语法语法交际交际表达表达用餐用餐(用餐前中后用餐前中后)送礼送礼(送礼双方送礼双方)祝贺祝贺()