第9课 わたしの1日 ppt课件 -2023新人教版《初中日语》必修第一册.pptx

1、第九課1日单词1点击输入内容（日）日）量词量词 日日（中国）（中国）名词名词 中国中国 中国中国語（）語（）（何）（何）名词名词 什么什么 动词动词 做做（書）（書）动词动词 写写 副词副词 总是总是（時）時）P123P123 量词量词 时，时，点点（起）（起）动词动词 起床，起来起床，起来（早）（早）形容词形容词 早早（頃）（頃）后缀后缀 左右，大约左右，大约单词1点击输入内容（半）半）后缀后缀 半半（来）（来）动词动词 来来 连词连词 那么那么 副词副词 又，再，也又，再，也（明日）（明日）名词名词 明天明天（午前）（午前）名词名词 上上午午（飯）（飯）名词名词 饭，饭，米饭米饭（朝飯朝飯

2、）名词名词 早早饭饭（始）（始）动词动词 开开始始（昼）（昼）名词名词 白天，中午白天，中午单词1点击输入内容（昼飯）（昼飯）名词名词 午饭午饭（休）（休）动词动词 休息，请假休息，请假（午後）（午後）名词名词 下午下午（終）（終）动词动词 结束结束（晩）（晩）名词名词 傍晚，晚上傍晚，晚上（晩飯）（晩飯）名词名词 晚饭晚饭（分）分）P123P123 量词量词 分分（英語）（英語）名词名词 英语英语（読）（読）动词动词 读，念，阅读读，念，阅读（寝）（寝）动词动词 躺，睡觉躺，睡觉朝（）朝（）早晨早晨昼（）昼（）白天白天夜（）夜（）晚上晚上午前（）午前（）上午上午午後（）午後（）下午下午夕方（

3、）夕方（）傍晚傍晚今晩（）今晩（）今晚今晚昨夜（）昨夜（）昨晚昨晚一昨日（）一昨日（）前天前天 昨日（）昨日（）昨天昨天今日（今日）今日（今日）今天今天明日（）明日（）明天明天明後日（）明後日（）后天后天练练？昨天1点30分今天10点15分明天7点21分（始）（始）动词动词 开始开始 始。始。（終）（終）动词动词 结束结束 一日終一日終 动词动词 做做 勉強勉強（休）（休）动词动词 休息，请假休息，请假 学校学校休休学校学校休休 副词副词 总是总是 私学校。私学校。2动词的分类及变形动词及其分类动词及其分类一类动词：一类动词：不以不以为结尾的动词；为结尾的动词；词尾在词尾在段段。例：例：買買、

4、遊、遊、行行、飲飲、勝勝、倒倒词尾为词尾为，倒数第二个倒数第二个假名不在假名不在段段或或段段。例：例：始、終始、終二类动词：二类动词：词尾为词尾为，倒数第二个假倒数第二个假名为名为段段或者或者段段。例：例：見見（）（）、食食、考考、助助、別別*注：有些词虽然符合这个规律注：有些词虽然符合这个规律但其实仍然为一类动词。比如：但其实仍然为一类动词。比如：知知（）、（）、切切（）（）、帰帰（）（）、限限（）、混混（）（）等。记忆等。记忆这些单词时需多加注意。这些单词时需多加注意。三类动词：三类动词：/词干词干+（例：例：練習、練習、掃除掃除、勉強勉強）来来（）（）一类二类三类来来欠席欠席出席出席卒業

5、卒業 起起食食寝寝見見 終終買書買書始始休休 分分 知知 帰帰欠席欠席 終終 買買 書書寝寝 始卒業始卒業 休休 来来 見見 分分 起起帰帰（）（）食食出席出席 知知“V V”与与“V V”一类动词一类动词二类动词二类动词三类动词三类动词基本形基本形V基本形基本形V基本形基本形V買買聞聞飲飲始始買買聞聞飲飲始始起起着着食食見見起起着着食食見見来（）来（）欠席欠席出席出席卒業卒業勉強勉強来（）来（）欠席欠席出席出席卒業卒業勉強勉強动词变形形规律：一类动词：把动词基本形最后一个假名变为同一行的“段”假名，后续“”。比如：書（）書（）二类动词：去掉动词基本形最后一个假名“”，后续“”。比如：食（）食

6、三类动词：“”变为“”“来（）”变为“来（）”買買（）（）行行（）（）勝勝（）（）知知（）（）帰帰（）（）混混（）（）見見（）（）考考()別別()洗濯洗濯（）（）掃掃除除()勉勉強強（）（）来来（）（）買買行行勝勝知知帰帰混混見見考考別別洗濯洗濯掃除掃除勉強勉強来来如何改成动词的敬体否定形式？例：欠席欠席 終終 買買 書書寝寝 始卒業始卒業 休休 来来 見見 分分 起起帰帰（）（）食食出席出席 知知只要将变成買買（）（）行行（）（）勝勝（）（）知知（）（）帰帰（）（）混混（）（）見見（）（）考考()別別()洗濯洗濯（）（）掃掃除除()勉勉強強（）（）来来（）（）買買行行勝勝知知帰帰混混見見考考

7、別別洗濯洗濯掃除掃除勉強勉強来来尝试变形敬体否定形式3助词的使用N是助词，附在名词后面，是助词，附在名词后面，表示动作的对象。表示动作的对象。23運動運動朝朝飯飯食食宿題宿題看书看书看动漫看动漫学日语学日语本読見日本語勉強他動詞自動詞今日今日練習。練習。飲。飲。今日、日本今日、日本映画映画見。見。王文君午後王文君午後。周果物周果物食。食。N是助词，附在名词后面，是助词，附在名词后面，表示动作、状态的主体。表示动作、状态的主体。26授業授業始。始。明日李先生明日李先生来。来。难点难点：使用“N”表示动作、状态的主体时，该主体通常在谈话中是初次出现；如果该主体在前面已经提及，则通常使用“N”表示。

8、例如：A：健太君来。B：。健太君何時来。A：午前10時。27与接动词时相当于英语中的及物动词与不及物动词，也就是动词后面接不接宾语，日语中称为他动词与自动词。我吃早饭。私朝飯食。电影7点钟开始。映画7時始。N是助词，附在表示时间的名词是助词，附在表示时间的名词后，表示动作、行为发生的时间。后，表示动作、行为发生的时间。29“”前接的名词通常为表示前接的名词通常为表示时刻时刻的时间名词，如的时间名词，如“月（）月（）”“”“日日”“”“時時”“”“分分”“”“秒秒”等等。一些一些表示时间段的名词，如表示时间段的名词，如“今朝（）、朝、今朝（）、朝、昼、夜、午前、午後、夕方、今晩、一昨年（昼、夜、

9、午前、午後、夕方、今晩、一昨年（）、今年（）、去年（）、今年（）、去年（）”等等词后面通常词后面通常不加不加表示时间的助词表示时间的助词“”。30A:授業何時始。B:授業7時45分始。母5時半起。李何時休。A：王来。B：王来。哪个词不能接7時45分朝朝今今今日今日4 4月月1212日日今年今年20212021年年“”与与“”“何何”是名词，表示疑问，基本是名词，表示疑问，基本读法为读法为“”，但有时读作，但有时读作“”。当后续当后续“”“”“”“”“”“”“”“”等助词或等助词或无后续无后续词词时，读作时，读作“”；当后续判断词当后续判断词“”“”“”或助词或助词“”以及以及量词量词时，读时，

10、读作作“”。读法读法后续词后续词 例句例句健太君、何好。健太君、何好。朝飯何食。朝飯何食。王文：何？王文：何？美月：。美月：。读法读法后续词后续词 例句例句何。何。何本。何本。量詞量詞何時来。何時来。健太君、何好。健太君、何好。何本。何本。朝飯何食。朝飯何食。何？何？何時来。何時来。何何。它们念什么？它们念什么？“”与与“”37附在部分表示时间的名词后面，表示某个动作发生的大致时间点。“”还能后续表示时间的助词“”。12時（）昼飯食。李何時（）起。私10時（）休。、。、。、時電話。、時電話。、飲。飲。是连词，用于转换话题或承接前面的话题内容引是连词，用于转换话题或承接前面的话题内容引出后面的内

11、容，是比较随便的说法，口语中常用。出后面的内容，是比较随便的说法，口语中常用。5会话询问美月？（省略上文已有信息）何宿題。（深入提问）。（这样啊）私一日。（我的一天啊）時。（6点啊）回应李何時起。何時晩飯食。李映画見。李午後時何勉強。高考日语写作格式二、书面语二、书面语文体注意文体注意 1 1、日语中的文体分为、日语中的文体分为简体和简体和敬体两种。敬体两种。2 2、避免使用一些语气助词和口语词汇：、避免使用一些语气助词和口语词汇：语气助词：语气助词：口语词汇：口语词汇：、高考日语写作格式三、稿纸的规范使用三、稿纸的规范使用 1 1、开头、开头空一格、空一格、空一格空一格、空一格、空一格。重要

12、的事情说三遍。重要的事情说三遍。2 2、每个方格内写一个假名或者一个汉字，长音、促音、拗音这些特、每个方格内写一个假名或者一个汉字，长音、促音、拗音这些特殊的假名符号也都各占一格。促音和拗音要写的小，写在左下角。殊的假名符号也都各占一格。促音和拗音要写的小，写在左下角。高考日语写作格式三、稿纸的规范使用三、稿纸的规范使用 3 3、句号和逗号各占一格，写在方格的左下方。、句号和逗号各占一格，写在方格的左下方。标点符号不能出现在一行的开头处，应该放在上一行的最后一个标点符号不能出现在一行的开头处，应该放在上一行的最后一个字的同一个格子里，或者放在方格外。字的同一个格子里，或者放在方格外。6.起7.来8.休9.勉強10.明日1.2.3.4.5.单词听写