第二课部活の選択ppt课件-2023新人教版《高中日语》必修第二册.pptx

1、正解部活。CONTENTS0102新出語新出語03文法解説文法解説0401、次写真見。何。言葉参考、話。部書道部吹奏楽部美術部部書道部吹奏楽部美術部部。練習部。練習準備（）準備（）。書道（）書道（）部。書道練部。書道練習習。吹奏楽（）吹奏楽（）部。演奏（）部。演奏（）準備。準備。美術（）部美術（）部。絵描（）。絵描（）。、中学生時、入。部活（）簡単話合。参考参考：何部練習思出中学時、先生美術部入。週一回通。授業内容面白。各地有名絵見、実物見。今有意義思。皆言新出語02部活（名）兴趣小组活动選択（名动3他）选择 部活選択選（动他）选择言葉選話。情報（名）信息，消息整理（名动3他）整理，整顿 情報

2、整理新出語club（名）俱乐部，兴趣小组部（名后缀）部；部体育部書道部書道（名）书法吹奏楽（名）管乐器与打击乐器的合奏音乐美術（名）美术思出（名）回忆思出：（动2他）回忆今日思出。新出語高校（名）高中系（后缀）方面，部门理学系学生文学系運動系参加（名动3自）参加，加入部活参加人気（名）受欢迎女性人気。新出語部員（名）成员，队员美術部部員募集（名动3他）招募，征集部員募集募集中（）tennis（名）网球大体（名副）大概，大略；大部分大体述。大体分。新出語盛（形2）繁盛；热烈工業盛町雨盛降。楽（动1他）享受，欣赏；期待人生楽子成長楽来週旅行楽。武術（名）武术読書（名动3他）读书静読書。新出語slo

3、gan（名）标语，口号同士（名后缀）同伴，伙伴仲間同士励（动1自）努力，刻苦，勤勉勉強励仕事励演奏（名动3他）演奏楽器（名）乐器楽器演奏新出語用意（名动3他）准备友達誕生日用意。食事用意。他人（名）别人，他人虐苛（动2他）欺负，捉弄。武徳（名）武德新出語意志（名动3自）意志彼意志弱人。鍛（动2他）锻炼意志鍛。素敵（形2）出色，极好素敵服素敵人新出語出会（动1自）(意外地)遇见，(不好的)遭遇子供時代友人出会。災難（）出会。rule（名）规则守。遅刻（名动3自）迟到授業遅刻新出語連絡（名动3自他）联络，联系連絡取“取得联系”駅着連絡。（名）电脑表（名）表格悩（动自）烦恼，苦恼自分将来悩。新出語（

4、副）仍然，还是；果然不安（名形2）担心，不安不安気持（副）很，领，相当心配（名动3他形2）担心，挂念：操心心配顔。心配。前帰遅心配。新出語回答】（名动3自他）回答（副）难得，好不容易努力無駄。勉強病気試験受。茶道（名）茶道魅力（名）魅力，吸引力稽古（名动3他）练习（钢琴、茶道、剑术等）踊稽古。新出語最初（名副）最初，起初（名）零詳（形1）详细友達詳。意見（名）意见，见解（名动3他）劝告，忠告動（名）活动；动向新出語華（形2）华丽通（动1自）上学，上班学校/会社通。（名）形象；影像派手（形2）华丽；花哨（副）切实地，牢牢地勉強。基礎（名）基础新出語安心（名动3自）放心（形1）棒；帅示（动1他）表

5、示誠意（）示。影響（名动3自）影响勧（动2他）劝说；推荐親旅行勧。（名）成员新出語唇（名）嘴唇（动1他）咬；嚼食。外（动1他）取消，解除外。彼外。相撲（名）相扑折（动1他）折，叠，弯木枝折。新出語折（动2自）折，叠，弯鉛筆折。味方（名）我方；同伴大（副）多，很大自信。大喜。成長（名动3自）成长成長大人。新出語養（动1他）养，供养子養親義務（）。（名）队，团体（名）终点（名）日程（表）新出語唇（）咬嘴唇眼鏡（）摘眼镜相撲（）取相扑（去摔跤）意志（）強增强意志骨（）折（）骨折；卖力，尽力友人就職骨折。骨折骨折；费劲儿内容理解骨折。関連語彙味方（）站在同一方（抽象）大（）成長（）成长得很多心（）養（

6、）培养心境；培养思想作组成队伍決（）决定目标立（）指定日程表関連語彙文法解説03文法解説文法解説1V()VV()做某事也可以“可以做某事”“可以不做某事”不做某事也可以【注意】：因为是表示允许、许可别人做某事或者不做某事，所以此用法不可对尊长使用。文法解説文法解説(1)読本決決。(2)(母亲对孩子)飯食見見。(3)(老师对学生)授業人午後活動参加参加。(4)(姐姐对妹妹)走走。時間。疑问句：V请求听话人许可自己做某事V请求听话人许可自己不做某事 不分长幼、上下级都能使用。：在之后文法解説文法解説(5)生徒：先生、試験時鉛筆使使。先生：使。(6)(邮寄包裹)女子：。京安高校郵便番号分、書書。係人

7、：。町名前、電話番号。文法解説文法解説V()意思不变，语气比较简慢，用于上对下或关系亲密的人之间。(3)(老师对学生)授業人午後活動参加参加。(4)(姐姐对妹妹)走走。時間。V()也可表示许可和允许，语气较正式、生硬(1)今日試験辞書引引。(2)明日少遅遅。文法解説文法解説(3)生徒：先生、寮忘、鉛筆書書。先生：、。(4)以下情報書。書。練習練習1例、（）言葉適当形変文完成。(1)甘嫌。(食)(2)写真。(撮)(3)A：。車。(止)B：駐車禁止。(4)学生：試験時、学生番号。(書)先生：。必書。食食撮撮止止書書(5)A：。(遊)B：。(6)明日、時間人。(参加)(7)文化体験教室設備自由。(使

8、)(8)使、。(持帰)遊遊参加参加使使持帰持帰文法解説文法解説2VV做某事强调否定行：能行：否定，不行做不行 禁止做某事通常用于规章、规定中，表示禁止做某事。也可以直接用于禁止听话人的某种行为这时说话人一般具有某种权威性或处于监督的地位。文法解説文法解説(1)武術他人。不能用武术欺负他人。(2)試験時、辞書使。使。考试的时候，不能使用词典。(3)湖泳泳。危。不能在这个湖里游泳，因为很危险。文法解説文法解説在口语中，“”可以说成“”，“”可以说成“”。(4)(父亲对孩子)、花、取取。那个花，不能摘哦。(5)(母亲对儿子)15歳、酒飲飲。你才15岁，不能喝酒哦。練習練習映画館取。海泳。練習練習2例

9、、絵見文完成。(1)駅人：。(2)美術館人：。(3)親：芝生。(4)先生：廊下。(5)親：映画館。吸吸一緒入一緒入遊遊走走大声出大声出文法解説文法解説2VV不做某事 强调否定行：能行：否定，不行不做不行 必须做某事表示有必要、有义务进行该动作。通常用于说话人认为必须进行该动作，或者在必要场合下有义务进行该动作。口语：“”“”“”等形式类似语法：文法解説文法解説(1)武術練習人武徳守守。因为练习武术的人必须守武德。(2)先生話時、敬語使敬語使。和老师说话的时候，必须好好使用敬语。(3)授業終後、早家帰帰。放学后，必须快点回家哦。(4)勉強勉強。必须更认真地学习哦。(5)9時。早行行。已经9点了，

10、得快点走。練習練習3例左右線結、文作。(1)明日試験、頑張復習。(2)先生会時、挨拶。(3)秘密、人言。(4)肉、野菜全部食。(5)美術館、走。文法解説文法解説4VV。动词中顿形后续“”，可以表示根据当前的状况推测性地描述人或事物具有的状态或发展趋势。“V”的活用变化与二类形容词基本相同。“看上去”。观察下图，试着说出所表达的意思。泣泣落落雨降雨降文法解説文法解説(1)遅遅時連絡（）。快要迟到的时候请及时联系。(2)空曇（）、雪降降。阴着天，看起来快要下雪了。(3)今日試合勝勝、楽。今天的比赛我们队快要赢了，我很期待。文法解説文法解説V”的否定形式：V V V(4)大、箱入入。这个玩具很大，根

11、本放不进箱子。(5)仕事多、今日中（）終終。工作很多，今天之内不可能做完。復習復習山田暇。田中忙。田中暑。寂。練習練習 4例文作。(1)雨降(2)溶 (3)壊 (4)母怒 (5)帽子飛 (6)問題 雨降。雨降。溶。溶。壊。壊。母怒。母怒。帽子飛。帽子飛。問題。問題。練習練習5例、言葉、適当形変文完成。(1)桜花明日。(2)最近、勉強忙、友達会。(3)30分、行。(4)頑張、8時宿題。(5)雨、。(6)寒。今晩雪。咲（）間合晴（）終咲咲間合間合終終晴晴文法解説文法解説5V始接续：动词的中顿形后续“始”意义：表示开始做某事或者某个动作、变化开始出现。“始”通常前接表示持续性动作、变化的动词，如“勉

12、強始(开始学习)”“読始(开始读书)”“住始(开始住)”“始(开始变得)”等。“始”前接他动词，则“V始”为他动词；“始”前接自动词，则“V始”为自动词。文法解説文法解説桜咲始。飯食始。勉強始。文法解説文法解説(1)孫子時体弱、武術習始習始。小孙小的时候身体虚弱，所以他开始学习武术。(2)3年前日本語勉強始勉強始。我从三年前开始学习日语。(3)読始読始本最後読。请把你开始读的书好好读完。(4)去年、家族4人町住始住始。我们一家四口从去年开始住在这个城镇上。(5)9月入、京都紅葉赤始始。进入九月后，京都的枫叶开始变红。練習練習6言葉選、適当形変文完成。(1)今日日本語始。(2)王駅方始。(3)彼

13、漫画興味始年。(4)空暗始。勉強歩持勉強勉強歩歩持持文法解説文法解説6N/A：接头词，美化语陰（）：遮光处，背后。引申意味：荫护：“因为、多亏、拜所赐”接续：“”前接“名詞+”或用言的连体形式意义：表示原因、理由，一般用于表达积极的结果。(1)孫武術武術、体丈夫。多亏了练习武术，小孙的身体变强壮了。文法解説文法解説(2)友達友達、今晩映画手入。多亏了朋友，我拿到了今晚的电影票。(3)今回優勝先生先生。这次演讲比赛能获胜全靠老师的帮助。(4)今年夏涼涼、使。多亏今年夏天很凉爽，我几乎没怎么用空调。(5)説明丁寧丁寧、聞人分。幸亏有了详细的说明，听众们都听懂了。手入：得到文法解説文法解説(6)新聞

14、名前出出、最近客増。多亏了名字登上了报纸，最近来店顾客增加了。“様”是一种惯用的客套表达形式，经常用于寒暄以及对对方的感谢。(7)A：久、元気。好久不见，你还好吗 B：、様様、元気。托您的福，我很好。練習練習 7()言葉適当形変、文完成。(1)今回勝利。(頑張)(2)機使方詳、順調。(説明)(3)授業前、授業内容十分理解。(予習)(4)今年夏、冷房使。(涼)頑張頑張説明説明予習予習涼涼練習練習(5)父体、病気。(丈夫 )(6)今自由日本人友達交流思。(日本語先生)丈夫丈夫日本語先生日本語先生04部活情報整理1聞京安高校部活情報。京安高校部活情報京安高校部活情報週何回、何時間練習運動系：卓球部部

15、部部文化系：書道部吹奏楽部美術部週二回一回一時間半2三田話日本学校部活京安高校比、違。野球部。一週間練習日多、練習時間長。読書難。楽読書部。読書部入、本読感想楽話合。読本決。自分好本紹介合。：口号、标语V：劝诱。“一起吧”。：动作行为的主体数量：可以做某事紹介合：互相介绍2.読演奏部仲間同士音楽楽。先輩部活励。美演奏。大楽器自分用意。学校。演奏部待。楽楽励：努力，刻苦：表示劝诱：不做某事也可以武術他人。武術練習人武徳守。武術部入、体意志鍛、素敵自分出会。：禁止做某事：必须(1)。次表。部活読書部演奏部武術部本読感想話合、好本紹介合本読感想話合、好本紹介合。楽器練習、美演奏楽器練習、美演奏。体意

16、志鍛、武術練習体意志鍛、武術練習。(2)部活何。読書部：演奏部：武術部：読書難。楽読書難。楽仲間音楽楽仲間音楽楽体意志鍛、素敵自分出会体意志鍛、素敵自分出会部同。例、遅刻。遅時連絡。練習中食。違。例、部、水入机上置。3.話合3話合知。次表参考話合。入理由説明2Q(質問)日本人、今中国高校、野球部、悩。友達武術部入、入思、不安。N+:个人的选择：选择哪个社团入思：想要进入V意志形+思：想要做某事1.読映画見、武術興味。、学校武術部、今外国人。言葉通、武術習難心配。V形+：有过某种经历興味：对感兴趣言葉通：语言不通：后接否定，表示完全否定：表示确认，不是吗？：提示内容A(回答)武術知日本人。、中国

17、武術練習思。中国、日本国体験。：后接否定，“不太”。日本（）国（）：提出建议。“怎么样？”日本来、茶道魅力感、稽古始外国人多。最初、参加、学思。部活、武術部詳友違話合決。：表示询问，确认。“吧、对不对”读升调。：尝试做某事。：假定形，“如果”詳：对详细了解V形+：表示建议，“做比较好”。(1)三田武術部入理由不安何。入理由不安友達入友達入映画見、武術興味映画見、武術興味持持武術部今外国人武術部今外国人言葉分言葉分武術全然武術全然(2)回答者答。意見理由例中国武術練習中国武術練習中国武術文化体中国武術文化体験験日本茶道稽古日本茶道稽古外国人多外国人多(3)回答者。初武術学：武術部入：学学武術部詳友達相談決武術部詳友達相談決2聞(1)会話聞、内容合、合()入。孫子時体弱、武術習始。()孫武術体丈夫。()武術部練習。()武術部先輩厳。()武術部日本人。()(2)会話分次表。武術練習、点武術入、点中国文化体験中国文化体験体意志強体意志強同趣味仲間同趣味仲間楽練習楽練習(3)映画見武術動華魅力的三田言、孫説明。武術練習映画見派手違、武術毎日武術練習映画見派手違、武術毎日基礎的動繰返練習孫説基礎的動繰返練習孫説明。明。1学校部。運動系文化系2何部参加。理由何。部選時、不安。参加部理由不安3合、結果次表。参加部不安 4入部理由発表。