第12课十年後の楽しみ ppt课件 -2023新人教版《初中日语》必修第三册.pptx

上传人（卖家）：Q123

文档编号：5938794

上传时间：2023-05-17

格式：PPTX

页数：20

大小：143KB

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资源描述：: 1、伸1、长长。增高。伸直。枝伸。树枝长长。2、松弛。失去弹性。伸。松弛了的松紧带。3、（时间）延长。拖长。推迟。会議延。会议延长。4、发展。增长。进步。才能伸。增长才干。誘邀请；引起，促使友達誘旅行行。彼誘行。涙誘物語。植（动2他）种植庭木植花植表示第一人称的愿望或询问第二人称的愿望：V；V思和V；V思。今週土曜日山登思。前接V中顿形，表示第三人称希望的行为或愿望，多用”，不用于尊长。弟作。描述第三人称的一般性倾向时，多用V。子供甘食。否定形式映画見人思。l第一人称陈述自己当前的愿望或询问第二人称当前的希望时一般使用“”，而不使用“”。但是，在客观叙述过去的事情时，第一、二人称也可以用
2、“”。小頃、学校行泣。運動会君参加。、韓選手（）、将来日本語先生（思）、今週土曜日水泳（行行思。）、学校活動山本君（参加参加思）、（）仕事自分。、王：李、日曜日何（）李：体育館思。u何変。l“”是助词，附在动词或一类形容词的简体形式以及二类形容词词干或名词后面，表示自言自语式的疑问或怀疑，语气比较随便。“”一般表示疑问、不确定，接在动词意志形后表示犹豫不决。行。発表会、王人大丈夫。l可以用于会话，也可以用于自言自语。（两名学生边骑自行车，边找路）A:左、今度。右。B:右。昨日雨、晴。在会话中“”多用于较为亲近的人之间，在文章中，“”的后面一般要加上“思”“考。”u記念書。l“”是助词，附在名词
3、后面，这里表示用途。1.接受者李佳玉。2.给予者木村。3.判断的基准果物私体。u雨日雪日日休。l“”是助词，附在“”等表示最小限量的名词后面，与否定词语搭配使用，表示全面否定。、一个客人都还没有来。客人来。、1回行回行。、箱、箱、。、少思出少思出。u人比。l“”是助词，附在动词或一类形容词的简体形式后面以及二类形容词词干或名词后续“”的形式后面，表示疑问。u。l“”前接名词，表示认可，容许，放任等意义。通常用于口语。u动词“”和形容词“A”后续形容词“”也表示同样的意义。、使。本、持行、。小结、（第三人称的愿望）子甘食。、（自言自语的疑问）鈴木午後来。、（用途）記念書。、（全面否定）部屋中人。、（疑问）人比。、（认可）服。

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