第6-7课 ppt课件 -2023新人教版《初中日语》必修第三册.pptx

1、第6课 动词、形容词、判断词接表假定条件，即前项成立之后后项才能成立。基本形基本形肯定肯定否定否定 聞聞聞言言言起起起动容词动容词基本形基本形肯定肯定否定否定静静静判断词（）（）例句 雨降旅行行 下雨了的话就不去旅行 明日風、学校休 明天风变得不好的话，学校就请假吧。飛行機、私行。如果是飞机的话我也想去 表示人为的使事物变为某种结果或状态的表达形式。分析与之前学过的的区别。学生次家帰、教室静 学生一个接一个的回家，教室变得安静了、静 太吵了，请安静 塩入、放盐的话，会变的更好吃 母工夫、料理 妈妈总是想方设法使料理变得好吃“健太有名医者”健太母言 健太妈妈说想让健太成为有名的医生“健太有名医者

2、”健太母言 健太妈妈说健太想成为有名的医生 皆写真集、一冊写真集 皆写真集、一冊写真集 和两者之间的区别即人为地使事物变为某种结果或状态，而是自然的或自己本身变为某种结果或状态 接续情况两者一致，即都是A1、A2、N,一类形容词词尾变，二类形容词词尾变，名词后加，去修饰动词或。V 该形式为动词简体否定形式V后续、表示后一事项是在此种状态下的进行的。即不（没）。就。的意思 皆、今度聞、自由話 大家这次就不听磁带，自由地说说看吧 電気使 不使用电也能做许多的事情 砂糖入、作。没放糖制作了蛋糕 为连词，意义为字面意思的形，表示在前述情况的基础上出现了后面的情况，意为这样做，就这样 彼真面目仕事、社長

3、（他总是认认真真的工作，就这样当上了总经理）健太君好、毎日練習。難曲弾（健太喜欢小提琴每天练习，就这样连难度大的曲子也会拉了）私陳君孫誕生出。陳君友達（我和陈都参加了孙的生日派对。就这样和陈成为了朋友）会議会議 名名会会议议問題問題 名名问题问题，试题试题 名名再生，再利用再生，再利用 名名塑料瓶塑料瓶靴下靴下 名名袜子袜子 名名比比赛赛，汇汇演演変変 动动1 1自自变变化，不同化，不同千里千里 名名千里千里一歩一歩 名名一步一步 名副名副分分别别，每个，每个報告報告 名名动动3 3他他报报告告 名名金（人名）金（人名）値段値段 名名价格价格売売 动动1 1他他卖卖，出售，出售種種 名名种子种

4、子全体全体 名名全部，整体全部，整体広広 动动1 1自自展展宽宽，扩扩展展国国 名名国家，家国家，家乡乡決決 动动2 2他他决定决定宣言宣言 名名动动3 3他他宣言，宣布，宣宣言，宣布，宣告告反対反対 名名动动3 3自自相反，反相反，反对对問問題題 問題問題出出 問題答問題答 問題問題報報告告 報告報告書書 報告書報告書 先生報告先生報告反対反対 意見反対意見反対 反対意見言反対意見言 考反対考反対 右反対左右反対左 病院道反対側病院道反対側変変 予定変予定変 集合時間変集合時間変 顔色変顔色変 態度変態度変 気変気変売売 安売安売 友売友売 国売国売 一一1010円売円売広広 道広道広 事業

5、広事業広 全世界広全世界広 目前素晴景色広目前素晴景色広 決決 予定決予定決 場所決場所決 話決話決 会議意見違会議意見違V V/A/A 表示假定表示假定l春来来、花咲。l年取取、体弱。l飛行機、速。l23、5。l、私行。l安安、買。l暇、行。客观地顺态表示条件与结果的关系（如1-4句）后续句表示说话人意志（如5-7句）+飲+飲待+待待+待見+見寝+寝寝+寝+来+来来+来+記者+記者 記者静+静 静V V後後前一个动作完成后，才进行后一个动作前一个动作完成后，才进行后一个动作(在前一个动作完成之后的时间里还可能进行其他动作在前一个动作完成之后的时间里还可能进行其他动作)l授業終後終後、図書館行。l風呂入後入後、飲。l飯食後食後、勉強。彼行（行後）一度連絡。妻死（死後）一人暮戦争終（终後 ）五十年過。AB（没有某种行为）和AB（表持续状态或行为）是不能用後替换的N NN N表示动作、状态变化的起点及趋势表示动作、状态变化的起点及趋势表示起点，表示起点，表示移动或发展的方向表示移动或发展的方向l王運動場南北走。l猫部屋中庭跳。l茶昔、中国世界伝。l紙左右色薄。V V始始表示动作的开始表示动作的开始l昨日夜雨降始。l僕去年日本語勉強始。中（中（）表示整个事件段或范围世界中中1日中中