第2课 農業体験 おいしい野菜 ppt课件 -2023新人教版《初中日语》必修第三册.pptx
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2、事物具体出处处)u私作家出思。私作家出思。u感謝。感謝。(表示事物的抽象出(表示事物的抽象出处处)u失敗学。失敗学。u教室教室/出出u体果物。体果物。u私学校近。私学校近。悪近遠詳弱強悪近遠詳弱強u私辛弱私辛弱u今週土曜日山登思。今週土曜日山登思。u医者思。医者思。:给予者:接受者:物品 表示某人把某物给与自己或自己一方的人。中村私。田中私。给予者不能是第一人称,接受者为第一人称或第一人称一方的人。中村给妹妹点心。中村妹菓子。当接受者很明确时,可省略鈴木本。赠送礼物時前接过去简体。表示.在完成该动作之后,.或开始实施该动作之后,发生后面的动作或状态。初聞時,大変。朝、散歩時、先生会。電車降時、傘忘気。时间表示事物的起点,出处具体出处箱鳥出。从包中取出了书。鞄本取。抽象出处教訓得。表示判断的基准,后续词语通常为包含评判意义的形容词,如:、悪、弱、強、詳 野菜目。私家高校遠。体 体。思用于陈述自己的意愿或想法。常常省略作为句子主语的第一人称。今週土曜日山登思。日本語先生思 日本語先生思。今回運動会参加思 今回運動会参加思。述说愿望
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