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类型第4课 箸とスプーン ppt课件--2023新人教版《初中日语》必修第二册.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:5938523
  • 上传时间:2023-05-17
  • 格式:PPTX
  • 页数:24
  • 大小:3.77MB
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    资源描述:

    1、 第四课箸(副)(副)满满 飯食。飯食。飲。飲。宿題。宿題。違 名字不同名字不同 原料不同原料不同(动(动1 1自)自)不同;不对不同;不对 名前違。名前違。原料違原料違。持(动(动1 1他)携带;持有他)携带;持有她带着伞去工作她带着伞去工作 端着碗吃端着碗吃 彼女傘持仕事行。茶碗持食。縦横 縦(名)纵,竖(名)纵,竖縦並。縦並。縦書縦書。在桌子上把折纸排成了一列。在桌子上把折纸排成了一列。机上折紙縦並机上折紙縦並。横向写日语作文。横向写日语作文。日本語作文日本語作文横書。横書。半分(名)一半,二分之一(名)一半,二分之一 十的二分之一是五十的二分之一是五 这本书我已经读了一半了这本书我已经

    2、读了一半了1010半分半分5 5。本半分読本半分読。A A A:A A文法意义相同,都表示并列文法意义相同,都表示并列。这个包又大又结实这个包又大又结实 大大丈夫。丈夫。这个包又结实又大这个包又结实又大 丈夫丈夫大。大。那那家饭店既有名又好吃家饭店既有名又好吃有名有名。学校图书馆既安静又宽敞学校图书馆既安静又宽敞学校学校図書館静広。図書館静広。美丽又温柔的人美丽又温柔的人()安静又干净的街道安静又干净的街道 喜欢又擅长的运动喜欢又擅长的运动方便又快捷的电子邮件方便又快捷的电子邮件 速速人人静静道道好好上手上手便利便利速速V V表方式或手段表方式或手段(通过做了(通过做了后,来做后,来做 )1.

    3、1.箸箸使使飯食。飯食。2.2.君君聞聞日本語勉強日本語勉強。日本語勉強。日本語勉強。3 3私毎日私毎日乗乗学校行。学校行。学校行。学校行。V V箸箸飯食飯食今天从学校步行回家的。今天从学校步行回家的。歩帰歩帰V1V1 今日学校今日学校歩歩帰。帰。:V、A、A、NV V昨日、私映画昨日、私映画見見、行。、行。箸箸使使飯食。飯食。AA大大甘。甘。簡単簡単便利。便利。N健太君健太君中学生中学生、1616歳。歳。V V V:表达难易程度。表达难易程度。容易容易,易于易于。表示容易做某事或很容易实现某事表示容易做某事或很容易实现某事 本本読読。先生授業先生授業分分。辞書辞書使使。的活用的活用与一类形容

    4、词相同。使使使使使。使。使。使。分分書書使使4N 否定否定 接在名词或数量词后面,与否定接在名词或数量词后面,与否定搭配,表示限定,强调种类或数量少。搭配,表示限定,强调种类或数量少。汉语意思汉语意思“仅仅仅仅”“”“只只”私23人。可与部分助词重叠使用,此时可与部分助词重叠使用,此时附在其他助词附在其他助词后面后面。但不能与但不能与重叠使用重叠使用。1.1.王文君王文君出席。出席。2.2.昨日、昨日、食。食。3.3.食物北京食物北京買。買。我只会唱中文歌曲我只会唱中文歌曲 私中国語歌歌。私中国語歌歌。上月只看了一次电影上月只看了一次电影 先月一回映画見。先月一回映画見。只有小李来了只有小李来了 李来。李来。5否定否定疑问句疑问句V:A:A:来週土曜日映画見来週土曜日映画見行行。B:B:、行。来週、行。来週 A A:先週土曜日、映画見先週土曜日、映画見行行。B:B:、行。、行。、行。、行。表示提议表示提议表示表示确认确认6连体词连体词:那个那个。指代上文提到的事物指代上文提到的事物時日時日先週、美月行、飯食。先週、美月行、飯食。時時、私、私小発見。小発見。用餐食。少。腹()。粗末。馳走。用餐关心副副菜菜

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