2.4 人间生活-维米尔艺术 ppt课件-2023新湘美版（2019）《高中美术》美术鉴赏.pptx

上传人（卖家）：Q123

文档编号：5938406

上传时间：2023-05-17

格式：PPTX

页数：19

大小：9.58MB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《2.4 人间生活-维米尔艺术 ppt课件-2023新湘美版（2019）《高中美术》美术鉴赏.pptx》由用户（Q123）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 高中美术 2.4 人间生活维米尔艺术 ppt课件_2023新湘美版2019高中美术美术鉴赏人间生活米尔艺术 ppt 课件 _2023 新湘美版 2019 高中美术鉴赏下载 _美术鉴赏_湘美版（2019）_美术_高中

资源描述：: 1、第二单元第四课人间生活第二单元美术的历程第四课人间生活维米尔出生于荷兰代尔夫特（1632年10月31日1675年12月15日），被看作“荷兰小画派”的代表画家。是荷兰黄金时代（17左右）的绘画大师，与哈尔斯、伦勃朗合称为荷兰三大画家。维米尔是荷兰最伟大的画家之一，他的作品大多是风俗题材的绘画，基本上取材于市民平常的生活。约翰内斯维米尔背景 17 世纪，面对国家独立，社会变革，贸易日益发展，经济的逐渐复苏，荷兰市民对美的认知逐渐扩大化，对艺术作品的需求日渐增多，艺术市场中市民购买力增强，美术作品向商业化方向发展。宗教题材的绘画慢慢被风景画、肖像画、静物画所取代，大型戏剧化题材的绘画作
2、品慢慢被小画幅的作品所取代。人们开始用绘画作品装饰家居，社会迎来了一个人人欣赏美、人人爱美的发展趋向，这就是 17 世纪的荷兰。林间小道霍贝玛 1689年吉普赛女郎哈尔斯 16281630早餐景物 1640 彼得.克莱兹生活的镜子维米尔艺术维米尔艺术主讲人：郎宇第二单元美术的历程第四课人间生活维米尔艺术维米尔艺术第一阶段第一阶段（1654年）：“神话“时期第二阶段第二阶段（16561657年）：转折期（瞌睡的仆人）第三阶段第三阶段（1659年1674年）：稳定期（以倒牛奶的女仆为例）维米尔艺术维米尔艺术第一阶段第一阶段（1654年）：“神话“时期狄安娜和她的同伴布面油画维米尔 165
3、4“神话”时期维米尔艺术维米尔艺术第二阶段第二阶段（16561657年）：转折期（瞌睡的仆人）转折期瞌睡的仆人布面油画维米尔 1657窃听者梅斯 1656年削苹果的女人霍赫 1663年瞌睡的仆人布面油画维米尔 1657瞌睡的仆人布面油画维米尔 1657维米尔艺术维米尔艺术第三阶段第三阶段（1659年1674年）：稳定期（以倒牛奶的女仆为例）倒牛奶的女佣布面油画维米尔 1660 稳定期倒牛奶的女佣布面油画维米尔 1660 1、题材单一，大多是风俗题材的绘画，基本上取材于市民平常的生活。2、他的画整个画面温馨、舒适、宁静，给人以庄重的感受。3、他的绘画形体结实、结构精致，色彩明朗和谐，尤善于表现室内光线和空间感。4、给人一种真实性，除了日常生活中的真实之外还使人感到一种信仰上的真实感。第二单元第四课人间生活第二单元美术的历程第四课人间生活演示完毕，谢谢观看T H E S I S D E F E N S E P O W E R P O I N T T E M P L A T E主讲人：郎宇

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。