2.2大气受热过程和大气运动(第一课时)ppt课件-2023新人教版(2019)《高中地理》必修第一册.pptx
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1、 新教材人教版高中地理必修一天 道 酬 勤 厚 德 载 物第2章 地球上的大气第二节 大气的受热过程和大气运动 新教材人教版高中地理必修一天 道 酬 勤 厚 德 载 物 在古老的神话传说中,月亮上的“广寒宫”终年深冷幽寂,实际上“广寒宫”并不是一直都深冷幽寂的。在有太阳照射时,“广寒宫”可以达到130的高温,在没有太阳照射时,温度下降到-180-170。离地球如此之近的月球与地球温度差异这样大,你知道这是为什么吗?新教材人教版高中地理必修一天 道 酬 勤 厚 德 载 物课程标准素养目标运用示意图,说明大气受热过程与热力环流原理,并解释相关现象。1.通过示意图,知道太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射
2、来源及传递方向。(区域认知)2.通过多媒体图片,从时空综合的角度理解大气的受热过程、大气对地面的保温作用。(综合思维)3.从能源安全、环境变化的角度,理解人类活动与大气受热过程关系。(人地协调观)4.通过生活中典型的案例,理解大气的受热过程和大气的保温作用原理。(地理实践力)新教材人教版高中地理必修一天 道 酬 勤 厚 德 载 物01 新教材人教版高中地理必修一天 道 酬 勤 厚 德 载 物一、大气的受热过程阅读教材P34P35内容,回答下列问题。1.大气最重要的能量来源?2.大气对太阳辐射有什么作用?3.到达地表的太阳辐射对地表产生了什么影响?4.近地面大气主要的、直接的热源?5.对流层中的
3、水汽、二氧化碳如何促使大气增温?6.大气辐射和大气逆辐射怎么产生的?7.大气逆辐射对地面有什么作用?自主学习 新教材人教版高中地理必修一天 道 酬 勤 厚 德 载 物一、大气的受热过程 凡是有温度的物体,都会以辐射的形式把热量释放出来 物体温度越高,波长越短 太阳辐射为短波辐射,包括紫外线,红外线,50%可见光 新教材人教版高中地理必修一天 道 酬 勤 厚 德 载 物一、大气的受热过程1、太阳暖大地太阳辐射地面增温地面吸收大气上界大气吸收大气反射太阳暖大地散射 新教材人教版高中地理必修一天 道 酬 勤 厚 德 载 物主要是指大气颗粒能直接吸收掉太阳能量,自身增温;臭氧吸收紫外线,二氧化碳吸收红
4、外线。指大气颗粒能把照射在其上的太阳光反射向四面八方。散射蓝光。指大气颗粒能把太阳光按照太阳能量传递过来的相反路径反射回去。反射光为白光。吸收强烈,有选择性无选择性,云层越厚,反射越强向四面八方散射,有选择性一、大气的受热过程1、太阳暖大地削弱作用吸收散射反射削弱作用吸收散射反射 新教材人教版高中地理必修一天 道 酬 勤 厚 德 载 物一、大气的受热过程2、大地暖大气太阳辐射地面吸收大气上界大气吸收大气反射太阳暖大地散射地面增温射向宇宙地面辐射大气吸收大地暖大气大气增温 新教材人教版高中地理必修一天 道 酬 勤 厚 德 载 物地面是近地面大气主要的、直接的热源太阳辐射地面辐射地面大气大部分大气
5、升温地面升温少部分被大气吸收或反射(短波辐射)(长波辐射)大部分一、大气的受热过程2、大地暖大气 新教材人教版高中地理必修一天 道 酬 勤 厚 德 载 物一、大气的受热过程3、大气还大地太阳辐射地面吸收大气上界大气吸收大气反射太阳暖大地散射地面增温射向宇宙地面辐射大气吸收大地暖大气大气增温大气逆辐射大气还大地大气辐射 新教材人教版高中地理必修一天 道 酬 勤 厚 德 载 物3.说明月球表面昼夜变化比地球表面剧烈得多的原因。白天,由于月球没有大气的削弱作用,太阳辐射全部到达月球表面,温度很高;夜晚,没有大气的保温作用,温度很低,因此月球昼夜温差很大。1.观察图2.10,找出地球比月球多了哪些辐射
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