2.2大气受热过程和大气运动(第三课时)ppt课件-2023新人教版(2019)《高中地理》必修第一册.pptx
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1、 新教材人教版高中地理必修一天 道 酬 勤 厚 德 载 物第2章 地球上的大气第二节 大气的受热过程和大气运动 新教材人教版高中地理必修一天 道 酬 勤 厚 德 载 物03 新教材人教版高中地理必修一天 道 酬 勤 厚 德 载 物课程标准素养目标运用示意图,说明大气受热过程与热力环流原理,并解释相关现象。1.利用等压线图,分析南(北)半球近地面或高空的风向、风力状况。(综合思维)3.通过风的形成,理解人类活动对大气运动的影响。(人地协调观)4.利用风的形成原理,解释日常生活中相关的地理现象。(地理实践力)新教材人教版高中地理必修一天 道 酬 勤 厚 德 载 物1.风向和风力 新教材人教版高中地
2、理必修一天 道 酬 勤 厚 德 载 物地面高空1000hpa900hpa800hpa受热冷却受热ABCDEF高压低压高压低压高压800hPa1000hPa低压2.风的形成(3个力)新教材人教版高中地理必修一天 道 酬 勤 厚 德 载 物单位距离间的气压差叫做气压梯度。由同一水平面的气压梯度产生的促使大气由高压区流向低压区的力AB(百帕)101010201030 气压梯度 水平气压梯度力(高压)形成风的直接原因u 方向:垂直于等压线,由高压指向低压u 大小:与气压梯度成正比u 特点:等压线越密集,水平气压梯度力越大,风 速越大2.风的形成(3个力)(1)水平气压梯度力:既影响风向又影响风速 新教
3、材人教版高中地理必修一天 道 酬 勤 厚 德 载 物2.风的形成(3个力)(1)水平气压梯度力:看图比较A、B两点的风力大小单位距离相同的情况下,气压梯度越大,水平气压梯度力越大,风力越大。反之相反。A大于B 新教材人教版高中地理必修一天 道 酬 勤 厚 德 载 物1010hpa1000hpa1005hpaAB看图比较A、B两点的风力大小气压差相等,看等压线的疏密,密大疏小。A大于B2.风的形成(3个力)(1)水平气压梯度力:新教材人教版高中地理必修一天 道 酬 勤 厚 德 载 物 由于地球自转,促使在地球上做水平运动的物体运动方向产生偏转的力。地转偏向力原运动方向偏转的方向N2.风的形成(3
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